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文档简介

2023-2024年高考语文全国乙卷作文《个人和他者的关系》写作方法指导2023年高考语文全国乙卷作文《个人和他者的关系》写作方法指导

【文题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。"如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解读】

命题趋势:

关注思维取向,提升思维品质。2023年全国乙卷试题以习近平总书记的两句话为解读重心,分别描述了生活中的自己与别人、自然景象中“一花”与“百花"复杂必然关系。具有深刻内涵和社会价值取向的命题。明确指向了尊重多样性、倡导合作共赢的价值理念。该作文试题在意料之中,在思维取向上延续近几年新高考和2023年初四省联考模拟试题对思辨思维考查的改革潮流,落实了教育部2023年1月有关高考文件中对“思维品质”的强调,对学生的思维品质有着直接而突出的表现(透过现象看本质,全面、发展地看问题);在价值取向上,文章结尾要求“体现你的认识与思考”,这要求联系学生个人生活体验,比如日常学习与个人生活,使材料的深刻哲理在现实生活中获得鲜明、贴切的印证,坚持立德树人的育人导向,引导学生关注生活、关注自我、关注社会,从而引导青少年胸怀国之大者,树立正确的世界观、价值观。

材料分析:

作文由材料和写作要求两段组成。

第一则材料:以灯和路为喻,引导学生思考打压、贬损、阻碍他人与自己的实际利益无增。也即是损人并不会利己。从反面切入引导学生思考自我和他者的关系。

第二则材料:两句正反名言,鲜明的对比,突出了“春满园”的最好抉择是百花齐放。

更进一步引导学生明辨“百花"与“一花”的选择之高下,同时以“春"和“花”这样内蕴丰富的意象来譬喻,使写作的范畴顺理成章推进到个人、他者、社会、国家、世界等更大范畴的关系中去。

这则作文材料,语言形象,素材丰富,从名人名言和日常生活入手,营造贴切的情境,给学生留下了丰富的想象与思考的空间。具体而言,作文素材从生活现象叙述入手,解释“普遍的道理"。材料用“生动形象的语言”,第一则材料描述生活中的现象,即个人与别人的关系,因一己之私阻挡别人,并不能带来自己的所得;第二则材料关注“一花"与“百花”的关系:一花独放不是春,百花齐放春满园。二者的共同点,都是立足二元,辩证思维,用发展的、全面的眼光看待人和事。形象语言描述生活现象的背后就是揭示“普遍的道理”,它是个体与集体、局部与全局的辩证关系。更为可贵的是,上下材料之间有内在的逻辑性,形成一种有机的“对话”关系。

个人和他者的关系是青年成长过程中最冲突的话题之一。尤其是对于在现代独生氛围中长大的孩子,如何面对他者文化是一种重要的思考和引导。

从个体生命的观照中,延伸开去,用普适性的道理引领人文怀抱:打开多元视角,展望多彩社会和多元共生的未来。而这些正是当代青年未来即将面对的成长语境。

这次作文体现了中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境和新问题。

作文写作显然不能止于校园,但又不能不联系自己的生活。

一花与百花的关系,实则引导学生进而联想到个人与国家,民族与未来、国际合作等普遍适用的社会关系的思考。

如此明确的主题和写作要求,要获得发展等级的高分,是具有挑战性的。名言组合,名言蕴含的启思具有较强的开放性。从限制要求来看,必须联系你的生活体现你的思考,既防止了套作,也是对语文核心素养“思维发展和品质"的考查。

初步审题与立意

大家要注意一边读,一边试着从中提取出一些人生哲理,来作为自己写作的“基本思路骨架”。

从上面这些文字材料中,大家可读出、总结出好几点道理(总结、体会道理的过程中要注意正确理解句子的比喻义或引申义):阻碍了别人的发展,自己的结果也不会太好;每一个单独的个体再优秀、再完美,也是过于单调的,无法形成满园春色;只有百花齐放,才能够形成满园春色的景观。

对于这种“弘扬正能量"的写作题目来说,考生并不容易写跑偏,但也并不是每一位考生都能够把自己的文章写得非常出彩。当然,这次写作大家要写成议论文的形式,才算符合要求。但是这次的议论文写作与前几年高考语文写作题中常出现的“辨析性议论文”又有所不同,因为此次的写作题中的几个不同的观点并不是“互相转折"的关系,而是那种“可同时用来说明道理”的关系,对这点,考生们一定要体会到,因此不能再按照“辨析性议论文"的思路去写作。

考生在写作过程中,不论阐述怎样的观点,都不要脱离“与他人合作”这一基本观点道理,且注意文章的标题、开头、结尾也要围绕它来展开进行。

立意:

作文的立意应从题目的要求出发,深入理解题目的内涵,并将其与社会实际相结合。可以针对尊重他人,尊重多样性,团结合作,共享成功等主题进行深入思考和讨论。

首先立意要高远。

个人的光如何与他人的光交融?唯有融入时代浪潮,展现一代青年的时代担当,青春有为,为他人和祖国谋福利,才能既烛照自我,亦照亮他人

其次,形式要新颖。

一定要在意象的表面意义和意象的联想意义上结合材料进行思考。材料取自习近平总书记的讲话,统括性很强,蕴含普遍的真理,如何把普遍的真理形象化,深刻化是学生切入论点和分论点的抓手。

譬如可以文题意象化,明扣或者暗扣百花之“春"。开头意象式样的描写入文,场景典型,分论点选择新颖的譬喻意象起笔,逐层深入。思维深入。透过表面现象,从本质上去认识问题、分析问题并解决问题。材料行文,能够考查出学生思维的思辨力与严谨性。论证中有具体的社会重要的人物、事件和领域,针对当代青年要发出倡议和呼告,个人要不断地“走出桎梏”“走向春天”,作文要从观念和行动两方面展开思考。

作文要立意深刻,情感真挚,材料丰富,结构明晰,语言出彩,这些是需要下一番真功夫的,总之要争取在发展等级上至少要占上一条优势。

思路点拨:

用全面发展的眼光看问题;

个人与群体的关系;

生活的表象背后是复杂的内涵;

合作赢未来;

宽容促发展。

此外,联系当前社会和国际局势,可以联系个人发展与社会发展的关系,国际上国家与国家的关系。这些都赋予了材料深刻的现实意义。

注意事项:

值得注意写作时,要找准材料中的二元对立的两方面,且在论述时,要体现对二者关系的论述,甚至辩证的转化关系。谨防出现蜻蜓点水式的思考与议论,比如根据材料可以得出“相互包容”的立意,但在写作中只是一味地论述,“什么是包容"为什么需要包容”“如何包容”,这样的写法忽略对二者关系的论述,立意深度就削弱了。

考生要注意以下几点细节

1、此次写作无论多么“看似好写”,都要注意让自己的文章做到结构完整、思路清晰、内容明确,不能给阅卷老师留下“中心思想不明确"的印象。

2、此次写作建议大家要在文章中体现出多个分论点,而不是只有一个单独的论点,且每一个分论点一定要用不同的自然段分开。

3、对于每一个分论点,都要举出典型的事例来论证,才会更加有理有据,更有说服力;阐述每个分论点,不要与对应的事例放在同一个自然段。

4.防止跑题:

明确主题意识:无论选择哪种写作角度,都应始终紧扣题目主旨,即尊重多样性和合作共赢的理念。

保持论证逻辑:论述过程中,保持论证逻辑清晰,确保各部分内容都服务于主题,避免涉及无关内容。

入手写作的角度:

历史或社会现象角度:可以选择具体的历史事件或社会现象,展现在多样性和合作中获得的成功或带来的价值。

个人体验或观察角度:以个人的经历或者对他人的观察作为例证,反映出尊重多样性和合作精神的重要性。

前瞻性的角度:可以预测未来社会的发展,展示在多样性和团结合作中可能带来的积极影响。

基本写作思路

对于文章的标题,考生一定要注意做到“既能够全面概括全文,又简洁明了”。例如,大家可直接用文字材料中的“一花独放不是春"来作为标题,这样很好,当然也可以用《一枝独秀不是春》作为标题。大家还可以用《众人划桨,才能开大船》,毕竟这也非常符合题意、符合观点道理。可有些考生用的标题《果汁分你一半》似乎与此次的写作主题相差较远,给人一些“牵强”的感觉,因此不建议使用。

文章的开头部分,一定要起到“在引人入胜中引出后面的议论"这一作用,且一定要注意在开头部分提到“与他人合作”这一基本观点,毕竟这点也是阅卷老师在阅卷过程中必须要查看的成分之一。大家可在开头部分引入这样的文字:“我们每个人在各自的人生旅途中,都会欣赏到自己的独到风景,收获自己的人生精彩。然而,我们若想要活出更有意义、更精彩的人生,那么‘学会与他人合作’则同样是我们人生中宝贵的必修课。"

之后的论证部分,则是大家在写作中占篇幅最大的部分。而对于此次写作这种“多个分论点”的议论文写作来说,则可采取“夹叙夹议"的写作方法(即分论点与事例交错排布)。但在写作的过程中,一定要注意自己的每个分论点与事例的一一对应关系,且每一个描述事例的段落也不能过长,最多不要超过8行的文字。

若想要写出观点明确、思路清晰的议论文,则建议大家先用几分钟的时间在草稿纸上列出自己要在文章中阐述的观点道理,并在头脑中快速想出对应事例,在后面进行论证的过程才会更加思路清晰、观点明确。

结尾部分的文字,一定要注意“在点题总结之中概括全文所有的分论点”,并还可以增加一些“情感升华语句”,来作为文章的加分点。

例如,大家可使用这样的语句来作为结尾的“升华部分”:我们每个人只有彼此合作,各自发挥出各自的长处,才能够让我们共同的明天更加美好,才会让我们自身的光芒更加耀眼闪亮!

此次写作可参考的主要论点与典型事例

分论点1:每一个重大工程的成功,都离不开每个参与者的努力。

对应正面事例:回顾我国的航天史,从“神舟一号"到“神舟15号”,每一次成功发射航天飞船,都离不开每一位“航天英雄"在幕后的每一分辛劳,而“幕后的航天英雄”,可能是设计人员,可能是指挥人员,可能是装配人员,也可能是参数调节人员……每一位幕后默默付出的英雄,都为飞船的成功发射、惊艳亮相做出了自己不可缺少的贡献!

从古代的京杭大运河,到当今的港珠澳大桥,每一个被创造出的地球奇迹,都是众人用团结一致的力量共同铸造出来的;而每一个单个的力量不论再大,也无法完成“愚公移山"的神话。

对应反面事例:陈胜吴广起义、太平天国运动的失败令人唏嘘,但失败的根本原因都在于组织内部分崩离析、不能团结一致。

分论点2:自己不论多么优秀,都要懂得与他人合作,自己才会因此而更加优秀。

相关事例:清朝晚年,我国虽然“物产丰富、自给自足”,但是由于常年的“闭关锁国"政策,当世界上其他一些资本主义国家得到工业发展时,我国却仍然故步自封。最终,清朝因技术落后,而无法抵御外国的坚船利炮,被迫沦为半殖民地国家。

分论点3:阻碍了别人的发展,自己也不会得到太好的结果。

相关事例:庞涓因妒忌孙膑学兵法学得好,而设计陷害他。但他不论多么自认为“老谋深算”,在计谋、智商上终归比不上孙膑。最后,他还是因过于自大而中了孙膑的计谋,恼怒之下自尽。

【素材哲思】

横向思维

“一花独放不是春,百花齐放春满园。"的定义

合作互助是树立人类美好精神的必要条件。就像一朵花,需要阳光、空气、水分和土壤才能茁壮成长,人类社会也需要共同的信仰、道德、法律和文化氛围来支撑。只有在这样的氛围下,人们才能相互帮助、相互理解、相互信任,形成共同的价值观和行为准则。

合作互助是加速人类社会进步的重要手段。在全球化和信息化的时代,各国之间的联系越来越紧密。在这个大家庭中,没有哪个国家能够独自享受发展的果实。只有更好地利用各自的资源和优势,实现互利共赢。在各个方面,各国之间的交流合作的趋势已经不可避免。只有站在合作互助的高度,才能走向更加繁荣发展的道路。

合作互助是推动人类社会实现共同繁荣的根本途径。人类社会所面临的问题,如贫困、战争、疾病、环境污染等,都需要全球合作来解决。没有任何一个国家或个人可以独自解决这些问题。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)只有通过相互合作、携手共进,才能让全球各国人民共享幸福,共同实现繁荣。合作互助,不仅是一种道德,更是一种责任。

纵向思维

各国合作互助的重要性和紧迫性

各国之间的合作互助是保障世界和平与繁荣的重要保证。

人类的历史长河中,无数战争和冲突,让我们深刻认识到,各国之间合作互助的重要性和紧迫性。天地之间,万物皆生,互相依存。然而,当我们面临共同的挑战时,如气候变化、经济不稳定等,单靠一国之力显然是无法解决的。因此,各国之间的合作和互助,不仅是一种道义上的义务,更是一种现实的需要。

世界是一张大网,每个国家都是其中的一根线,它们相互交织,相互依存。在这张网中,没有哪个国家可以独自生存,没有哪个国家可以独善其身。因此,各国之间的合作互助显得尤为重要。就像一朵盛开的花朵,每一片花瓣都需要相互支撑,才能保证它的美丽和健康。

同样地,各国之间的合作互助也需要相互支持,各国之间的合作发展,可以促进经济的繁荣和社会的进步。通过共同合作,各国可以分享技术、资源和经验,打破贸易壁垒,推动全球化进程,实现互利共赢。同时,各国之间的合作也可以促进文化的交流和理解,增进人民之间的友谊和互信。这种友谊和互信,不仅可以促进国家间的和平与稳定,更是全球和谐共处的基础和前提。

然而,各国之间的合作和互助,需要具备思辨性和创新性。只有不断探索新的合作模式和思维方式,才能更好地适应全球化进程和未来的挑战。同时,合作也需要建立在平等、公正的基础上,避免出现一些国家对其他国家的霸权和控制。只有在这样的基础上,各国之间的合作才能真正实现互利共赢。

逆向思维

“吹灭别人的灯,阻挡别人的路”坚决不可取

国家之间尔虞我诈,宛如棋局中的黑白对弈,相互阻击,独善其身。这种竞争,残酷而毫无人性。这样的行为不仅仅会阻挡别人的发展,更会破坏整个世界的平衡和稳定。一个国家的发展和崛起,需要的是和平与合作,而不是互相纷争和猜疑。

国家之间尔虞我诈,就像是一场博弈,不断地寻找对手的弱点,以此来谋取自己的利益。这种做法,宛如病毒一样,迅速侵蚀着国家之间的信任和友谊。为了谋求自己的利益不惜与合作互助的发展理念背道而驰,这样的行为只会让自己在国际社会上孤立无援。

国家之间尔虞我诈,如同迷雾笼罩下的荒漠,让人看不清前方的方向。如果一个国家只关注自己的利益,甚至阻碍其他国家的发展,最终结果必然是让自己陷入两难的境地。只有通过合作与协调,才能让整个世界变得更加和谐、美好。因此,我们应该重视多边主义,坚持开放合作,共同推动世界的发展,为人类的进步做出更多的贡献。

事实素材

1.“一带一路"倡议

“一带一路”倡议是中国提出的一个重大倡议,旨在将中国与亚洲、欧洲和非洲的国家联系在一起,通过共同合作实现共同发展。该倡议重点关注基础设施建设、经济贸易、金融合作和人文交流领域的合作,旨在推动各国之间的互利互惠关系,促进经济发展和文化交流。截至2021年,已有140多个国家和国际组织参与该倡议,其中有超过100个国家与中国签署了合作协议。这种国际合作互助的方式为各国之间的经济合作和社会文化交流打下了坚实的基础。

2.COVID-19疫苗合作

2020年,全球爆发了COVID-19疫情,各国纷纷开始研发疫苗。尽管疫苗研发是一个极为复杂的过程,但是各国之间的合作互助最终实现了疫苗的开发和生产。例如,中国与巴西、阿根廷等国家合作研发了疫苗,并向这些国家提供了大量的疫苗。此外,世界卫生组织也发挥了重要作用,通过向各国提供技术支持和资源等方面的帮助,促进了各国之间的合作互助和疫苗生产。

3.环境保护合作

中美贸易争端一直不断,2003年至2005年末,由美国单方面挑起的一系列贸易摩擦给中美贸易关系蒙上了浓重的阴影,贸易大战似乎一触即发,中美两国进入了前所未有的贸易摩擦期。中美贸易摩擦作为中美经贸关系的一部分随中美政治关系的发展和国际局势的变幻而发生变化。2018年,特朗普政府不顾中方劝阻,执意发动贸易战,掀起了又一轮的中美贸易争端。

理论素材

关于各国合作互助的中外名言哲思

合作互助是世界发展的必然趋势,这一点在历史上有很多名人言论可以佐证。有一句名言来自古希腊哲学家亚里士多德:人是社会性动物,个体的幸福和发展离不开社会的支持和合作。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)这种合作不仅发生在个人之间,也发生在国家之间。文学家胡适则说过:世界是一个整体,各国相互依存,只有通过合作才能实现共同繁荣。这一点在当今国际社会也是非常明显的。在经济全球化的时代,各国之间的发展已经紧密相连,互相合作互助更是成为了不可或缺的一部分。

然而,还有人们对于此持反对意见。一些国家可能会试图阻碍别国的发展,试图通过独自发展来获得更多的利益,但这种做法是十分短视的。各国之间要合作互助的重要性不言而喻。正如康德所说:“人类的进步,只有在各个民族之间的合作中才能实现。"只有通过合作,我们才能在世界上实现共同的目标,创造更美好的未来。

中国领导人在论述全球化时代妥善处理各国关系时,曾经提出过许多值得借鉴的格言。“天下大势分久必合,合久必分”,这句话强调了和平合作的重要性,各国应该相互尊重、平等对待,保持和而不同的态度,共同推动世界的发展。“正义为国家之基础”,这句话强调了公平正义在国际关系中的重要性,各国应该遵守国际法和基本准则,维护国际社会的公平正义。

【范文1】

以宽容心态接纳异己以辩证意识警醒自我

世间万物是关情的,人与人的关系远比我们想象的紧密相联。习主席有言:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”这告诫我们不能用狭隘思想去看待生活中的人和事。宽容的心态是成就缤纷人生的前提,辩证思维是洞察矛盾纠葛的武器。只有这样,己欲立而立人,待到“百花齐放春满园”,自己的人生花朵才会引得他人的驻足瞩目。

现实生活中,受眼前利害驱使,人们往往趋鹜于暂时的利益,用世俗眼光待人处事,往往以苛求心态,为眼前的蝇头小利而计较,从而误判了当前与未来、个人与他人、个人与集体的微妙关系。

比如在世俗的攀比下,家长为了孩子所谓的“有出息的未来”而盲目补课,有时美其名曰为了孩子能够“多才多艺”,逼迫孩子在极为短暂的假期中出入于各种校外机构,却忽略了听取孩子的真实的心声。这种极端短视的做法,看似有利于孩子,却违背了孩子自然成长的心灵,最终定格于一个个疲倦了面庞,孩子们的的欢乐生活梦想却成了以后大半生的心灵创伤。究其原因,短见、功利目光是关键因素。与此类似,在人我竞争中,误以为只有吹灭别人的灯,阻挡别人的路,才会有我们自身的明亮世界与长远路途;结果却事与愿违,由于缺少了必要的竞争与压力,我们偏狭的思维更为偏执,前行的道路愈加狭窄,人生的视野更加模糊,以致于最终陷入不堪的后果。

(提出问题,指出狭隘的思维观念会误判当前与未来、个人与他人、个人与集体的微妙关系,最终导致严重的后果)

透过纷纭生活,以辩证的思维窥视人生,用宽容心态接纳,在因果转化中,往往会收获意料之外的缤纷人生。

事物是两面的,其发展的动态常常会出乎我们的预料。“反者,道之动”,道家的名言能够很好地揭示自然、人世的奥秘。大小相成,长短相随,高低相生,苦乐转换,这是深刻辩证规律之所在。用宽容的态度待之,人生精彩无限。回到人生世事的残酷历史与现实中,唐太宗宽容对待魏征的直言进谏,听进逆耳忠言,调整理政理念,迎来国泰民安。反之,秦朝统治者,骄横分奢,横征暴敛,严酷统治,最终物极必反,可怜楚人一炬,致使秦统治者国破人亡。相应的,在激烈竞争的现实生活中,因竞争而有动力,因动力而奋发图强,不灭别人灯,不阻别人路,看似潜在的威胁往往会演变为我们辉煌路上的助推器。一念之间,一举之动,失之毫厘,最终却相差千里。

(解决问题:以辩证的思维窥视人生,用宽容心态接纳,在因果转化中,往往会收获意料之外的缤纷人生)

所以,渺小如个人,宏大如国家民族,立足现实,面对幽冥难测的人事,以通达人生态度,承受非常之痛苦,成就曲折而必然的人生,应是我们生活的必然过程。

于个体而言,在社会竞争日趋激烈的今天,个体成长环境越来残酷,我们容易以单向思维评判竞争与是非,那样会导致狭隘的走向;反之,若以宽容之态拥抱,于危机中窥见希望,于张扬中坚守根基方为长久之策。于国家民族而言,处在国际局势百年未有之大变动,俄乌战争白热化,周围环境凶险万分,但是,危机之处,自有机遇。试看近两年,中国外交政策从韬光养晦到主动出击,便是危机中的机遇获得表现。同样,在中美贸易战的凶险处境中,我们不以狭隘之心度人,而是在直面竞争中提升自我,在拓宽他人发展道路时自然延伸自我的发展之路;我们在绽放自身花朵的同时,也希望其它民族百花齐放,那样才会满园春光。

(联系现实社会,从个体人生成长与国家民族命运中揭示世事曲折之真理)

世事是复杂的,道路是曲折的。要想迎来胜利的曙光,需要深邃的眼光去洞察,需要宽容与辩证的思维去运作。如此,百花自然和谐齐放。

【点评】

一、思辨性是高考命题潮流,辩证意识是写作深度的关键。从2023年初的四省联考题和高考命题来看,思辨性已经成为必然的关注点,全国乙卷稳字当头,所以,在审题、写作中必须关注其思辨性,尤其是辩证思维的融通。本则作文材料,审题与写作要关注二元对立的辩证性,这是获得高分的凭证。具体而言,第一则材料描述生活中的现象,即个人与别人的关系,因一己之私阻挡别人,并不能带来自己的所得;第二则材料关注“一花"与“百花”的关系:一花独放不是春,百花齐放春满园。二者的共同点,都是立足二元,辩证思维,用发展的、全面的眼光看待人和事。形象语言背后是个体与集体、局部与全局的辩证关系。把握住了这些,也就意味着掌握了写作的深刻逻辑内涵。从学生反馈来看,学生的思维逻辑还是太简单,思辨意识不够。

二、写作要具有突出的问题意识,言之有物,也即是立足批判性思维,质疑分析,解决问题。此文紧密联系现实、立足逻辑关系展开论证,在逻辑思辨中使文章逐层深入。首先,以二元对立关系为切入点,紧扣材料内容,关注个人与他人、个人与集体的关系,增强了文章的深度与现实意义;其次,行文思路上,围绕提出问题、分析问题、解决问题展开思考、论证,形成一个闭环结构,逻辑严谨。

【范文2】

格局大者能致远

“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。"获取成功的关键是提升自己,而不是阻拦他人。心怀不轨之心,只在阻碍别人上费心思,又怎么会有足够精力来提升自己?态度表明格局,能力支撑行动,才能行稳且致远。

真正的成功靠的是不断超越自己。一个人最大的敌人是自己,唯有苦练内功,和自己的缺点死磕,才能不断超越自己。格力空调的畅销,靠的是长年累月的技术创新,是掌握核心科技,是不断转型升级,而不是靠挖同行的墙脚。要想“欲穷千里目”,必须自己“更上一层楼”,阻碍别人只会显示自己的羸弱。将精力用到给别人使绊子上,奢望通过搞垮对手获取胜利,结局只能是搬起石头砸自己的脚。

真正的成功不会惧怕成人之美。成人之美者,无形中也成就着自己。为他人点亮一盏灯,也帮自己开辟了一条路。盲人提灯夜行,照亮别人,却也让自己的路越走越宽。(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)齐桓公要拜鲍叔为相,鲍叔牙却坚决推辞,并且举荐管仲代替自己,从而赢得天下人“不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也”。祁黄羊在政治上并没有卓越的业绩,却靠着举荐仇人解狐,公而无私的美德名垂后世。

此二君受人敬仰,就是靠为他人点亮一盏灯,为他人开辟一条路。正是这种不为一己之私遮望眼的境界,才能助推他人发展,成就更大的功业。正是有着跳出个人小圈子的格局,才能看到他人利益、集体利益和国家利益。君子修德怀远,提升境界和格局,以有利于家国天下也。

孔子教导弟子:“己欲立而立人,己欲达而达人。"近年来,我国乒协不断派教练出国交流,为别国队员进行技术指导,并且接纳国外队员到国内训练,帮助对手提升水平。因为我们深知“一花独放不是春,百花齐放春满园”,如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。只有竞争对手够分量,才能不断提高乒乓球运动的整体水平。而保持高质量的竞争态势,我国队员才能不断突破,运动项目才能更加精彩。一家独大,貌似畅通无阻,或许也正是绝路的开端。百花齐放,百家争鸣,才能迎来真正的大同。

德不孤者必有邻,格局大者能致远。唯有秉持“美美与共,天下大同"的原则,才能共享美好生活。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,唯有多元并存,携手与共,才能走向共同繁荣。

点评文章筋骨

第一部分:作者提到阻挡别人的路不会让自己行得更远,真正的成功靠的是提升自己,而不是阻拦他人。作者强调了个人发展和提升的重要性,而不是通过阻挡他人来获取成功。

第二部分:作者强调一个人最大的敌人是自己,格力空调的成功也是靠长年累月的技术创新和掌握核心科技来实现的,而不是靠挖同行的墙脚。作者强调了超越自己和技术创新的重要性。

第三部分:作者提到为他人点亮一盏灯也能帮助自己开辟一条路。他引用了鲍叔和祁黄羊的例子,说明为他人尽心尽力的美德,能够带来更大的功业。作者认为跳出个人小圈子的格局才能看到他人利益、集体利益和国家利益,才能有助于家国天下。

第四部分:作者强调了“一花独放不是春,百花齐放春满园"的重要性。作者认为,只有秉持“美美与共,天下大同”的原则,才能共享美好生活,走向共同繁荣。

高分亮点

观点(50分):本文的观点是格局大者能致远,成功靠的是超越自己,而不是阻挡别人。文章从不同角度阐述了这一观点,包括个人成长、商业竞争、政治人物、乒乓球运动等方面进行了例证,说明了格局大者的优势和成功的关键。观点清晰,表述明确,文章主题突出,得分较高。

结构(48分):文章结构清晰,分为引言、主体和结尾三个部分。引言通过引用名言引起读者的兴趣,引出主题。主体部分分为三段,分别从个人、商业和社会等方面进行论述,例证充分,条理分明,层次清晰。结尾概括全文,呼应引言,寓意深刻,留给读者深刻印象。整篇文章构思巧妙,结构完整,得分较高。

例证(50分):本文例证充分,从格力空调的技术创新、鲍叔牙和管

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