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文档简介

《我的伯父鲁迅先生-周晔》作业设计方案一、教学目标1.让学生了解鲁迅先生和周晔的生平及作品，了解他们对中国文学的贡献。2.培养学生分析文学作品的能力，提高学生的文学鉴赏能力。3.引导学生思考和探讨中国文学的发展历程以及文学对社会的影响。二、教学内容1.鲁迅先生的生平及代表作品《呐喊》、《彷徨》等。2.周晔的生平及代表作品《沉默的大多数》、《我是猫》等。3.中国文学的发展历程及其在社会中的地位和作用。三、教学重点和难点1.重点：让学生深入了解鲁迅先生和周晔的作品，分析其文学风格和思想内涵。2.难点：引导学生思考文学作品背后的社会背景和意义，培养学生的文学批评能力。四、教学方法1.讲授结合讨论：教师讲解鲁迅先生和周晔的生平及作品，引导学生进行讨论和思考。2.分组阅读：学生分组阅读鲁迅先生和周晔的代表作品，互相讨论和交流。3.作业设计：设计相关作业，让学生在课后深入进修和思考。五、教学过程1.介绍鲁迅先生和周晔的生平及代表作品，引导学生了解他们对中国文学的影响。2.分组阅读鲁迅先生和周晔的作品，让学生分析其文学风格和思想内涵。3.进行讨论和交流，引导学生思考文学作品的意义和社会影响。4.安置相关作业，让学生在课后深入阅读和思考。六、评判方式1.教室表现：包括参与讨论、提出问题等。2.作业表现：包括作业的完成情况、分析深度等。3.期末考试：考察学生对鲁迅先生和周晔的了解水平及文学分析能力。七、教学资源1.教材：包括相关教材和文献。2.网络资源：包括鲁迅先生和周晔的资料和相关钻研效果。3.图书馆资源：包括相关文学作品和钻研资料。八、拓展延伸1.组织学生参与相关文学讲座和展览。2.鼓励学生写作文学评论或创作文学作品。3.组织学生参与相关文学比赛和活动。以上是《我的伯父鲁迅先生/周晔》作业设计方案，希望能够引导学生深入了解中国文学的精髓，培养学生的

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