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文档简介
江西省吉安市遂川县2024年中考化学模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2017年6月1日,特朗普宣布美国退出《巴黎协定》,引起国际社会强列反响,使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是()A.保护空气B.爱护水资源a.禁燃烟花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——温室效应a.用淘米水浇花——节约用水b.活性炭——除自来水异味c.污水处理——防止水污染C.垃圾处理D.能源利用a.焚烧垃圾——减少“白色污染”,环保b.回收废电池——保护土壤c.禁烧秸秆——减轻雾霾a.发现大量可燃冰——无能源危机b.太阳能路灯——节能环保c.车用乙醇汽油——无尾气污染A.A B.B C.C D.D2.下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,它们结构不同、但性质相同;B.Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化;C.电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素;D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同;3.从分子的角度解释下列事实,有明显错误的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子总在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小C.水通电分解为氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子是可分的D.将空气进行加压液化﹣﹣分子的体积变小4.苯酚(C6H6O)是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂的原料。下列对苯酚的说法正确的是A.苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:6:1B.苯酚分子中含有13个原子C.苯酚中氢元素的质量分数最小D.苯酚的相对分子质量是94g5.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈 B.食物腐烂 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧6.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl27.下列关于家庭小实验的说法正确的是A.用淬火后的钢针制钓鱼钩B.用加热的方法修补电木等热固性塑料C.用食盐除去热水瓶内的水垢D.用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水8.化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化,以下有一种变化与众不同的是A.利用石油的分馏制取液化石油气 B.利用煤的干馏制取煤焦油C.旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂 D.美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂9.黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附色素和异味10.下列处理事故的方法错误的是()A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.家用电器着火应立切断电源C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭D.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.宏观与微观的结合体现了化学的核心素养。根据电解水的实验,回答下列问题。(1)从宏观上观察,电极上观察到的现象是_____,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=_____。(2)从微观上分析:正确的说法是_____(填编号)。A水由氢气和氧气组成B水由氢原子和氧原子构成C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成D保持水的化学性质的微粒是水分子电解水的化学方程式为_____。(3)宏观与微观的联系:36g水中约含_____mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。(1)图中A点表示的意义是____________________。(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为___________g。(3)求石油产品中残余硫酸的质量___________g(写出计算过程)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在实验室里常常将固体药品配成溶液进行化学反应,以提高反应速率。试从微粒的角度说明溶质在溶液中是怎样存在的,由此说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快。14.用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。“腌笃鲜”是春天的一道时令美食。下列制作“腌笃鲜”的食材中,能提供蛋白质的是_____(填字母序号).A春笋B虾C豆腐D排骨食堂要做“翡翠”饺子,可将菠菜榨汁,通过_____操作将菜渣与菜汁分离,用菜汁和面。将煤转化为水煤气的主要反应的微观示意图如下:①该反应的化学方程式为_____。②水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多种不同的物质。上述信息说明:_____,生成物不同。汽车已经成为人们出行的常用交通工具。①制造汽车使用了多种材料,属于合成材料的是_____(填字母)。A镁铝合金B玻璃钢C聚氯乙烯②“镁合金”被誉为21世纪绿色金属工程材料。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是_____(任写一个化学方程式)。③汽车的铅蓄电池放电工作时,发生如下化学反应:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断_____(填增大、不变或减小)。④车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应.于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告.:该溶液中的溶质含有哪些成分?:CaCl2溶液呈中性.(猜想与假设):猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有______________,猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl写出该反应的化学方程式______________________________________.经过讨论,同学们直接得出猜想________是不正确的.为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验.(进行实验)实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液_____________猜想Ⅲ不正确②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3有气泡生成猜想______不正确猜想______正确(4)有气泡生成的化学方程式为__________________________。(拓展)还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的___________。ACuOBCuCNaOH反应的化学方程式为____________________________________。16.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。探究所得溶液的酸碱性。所得溶液可能呈碱性,也可能呈______性。实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变______溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈______(分析与思考)若溶液呈碱性,为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入______溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为______。若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:方案一:取样,加入金属锌,若观察到______,则所取溶液星酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入碳酸钠溶液,若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为______,若无明显现象,则呈中性。工业上常用氢氧化钠来中和废水中的盐酸,现取废液50g,逐滴滴入10%的氢氧化钠溶液中和,当溶液pH为7时,用去氢氧化钠溶液8g。请计算废水中氯化氢的质量分数______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、.CO2增多——温室效应,SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源,不能缓解能源危机;车用乙醇汽油——尾气中也有有害气体和烟尘,同样会污染空气。选B2、A【解析】
A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的碳原子的排列方式不同,物理性质不同,化学性质相同,故错误;B、Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化,正确;C、电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素,正确;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同,正确。故选:A。3、D【解析】
A、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,不符合题意;B、1滴水大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小,不符合题意;C、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,不符合题意;D、将空气进行加压液化,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,符合题意。故选D。【点睛】水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的。4、C【解析】
A、苯酚中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:6:1;故选项错误;B、一个苯酚分子中含有13个原子;故选项错误;C、苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为36:3:8,氢元素质量占比最小,氢元素质量分数最小;故选项正确;D、苯酚的相对分子质量是12×6+1×6+16=94;单位不是“g”;故选项错误;故选:C。【点睛】相对分子质量单位不是“g”,是“1”。5、C【解析】
A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.错误;B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.错误;C、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确;D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误.故选C.6、D【解析】两种物质发生反应生成盐和水的反应主要有以下几种情况:酸与碱、非金属氧化物与碱、金属氧化物与酸。反应H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中没有生成水,故选D。7、D【解析】
A、淬火后的钢针韧性减弱,不能用来制钓鱼钩,该选项说法不正确;
B、电木等热固性塑料受热不能熔化,该选项说法不正确;
C、氯化钠不能和水垢中的物质反应,该选项说法不正确;
D、碳酸氢钠能够柠檬酸反应生成二氧化碳气体,因此可以用食品级小苏打和柠檬酸等自制汽水,该选项说法正确。
故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。8、A【解析】
A、利用石油的分馏制取液化石油气是利用物质的沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化;B、利用煤的干馏制取煤焦油,有新物质煤焦油生成,属于化学变化;C、旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂,利用生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化;D、铁粉做干燥剂是利用铁生锈吸收氧气和水,属于化学变化。有一种变化与众不同的是A。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、C【解析】A、加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降,明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,故A正确;B、不可采用投药杀菌消毒,故B错误;C、不能通过过滤除去可溶性杂质,通过过滤除去不溶性杂质,故C错误;D、通过活性炭吸附色素和异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以用来净水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。10、C【解析】
A、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,关闭阀门防止煤气继续与空气混合,开窗通风,能降低室内空气与煤气的混合浓度,这样做都可以防止混合气体产生爆炸,选项A正确;B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭,切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水使电器发生爆炸,选项B正确;C、图书馆内图书起火,不能立即用泡沫灭火器扑灭,因泡沫灭火器会喷出大量的气、液混合物,损坏图书,选项C不正确;D、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉并清理掉,使燃烧因缺少可燃物而得到控制,选项D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、有气泡产生2:1CD2H2O2H2↑+O2↑2【解析】
(1)电解水生成氢气和氧气,生成氢气和氧气的体积比约为2:1。故从宏观上观察,电极上观察到的现象是:有气泡产生,产生气体的体积比V(H2):V(O2)=2:1。(2)A、水由氢元素和氧元素组成,不是由氢气和氧气组成,错误;B、水由水分子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,错误;C、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,正确;D、水由水分子构成,故保持水的化学性质的微粒是水分子,正确。故选CD;水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,故电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。(3)36g水中约含=2mol氧原子。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酸碱恰好中和4
4.9g【解析】
(1)图中A点的pH=7,说明氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应;(2)40g氢氧化钠溶液中溶质的质量为:40g×10%=4g;(3)设石油产品中硫酸的质量为x2NaOH+804g=98解得x=4.9g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、溶液中溶质是以分子或离子的形式存在,所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大,反应速率快【解析】
根据增大物质的接触面积,可以提高反应速率进行解答。【详解】解:溶液中溶质是以分子或离子的形式存在,所以在溶液中构成反应物的微粒接触面积大,反应速率快。14、BCD过滤C+H2OCO+H2催化剂种类不同C2Mg+O22MgO增大隔绝空气或氧气【解析】
(1)春笋富含维生素,虾、豆腐、排骨都富含蛋白质,故填:BCD。(2)将菜渣与菜汁分离,是固液分离,通常用过滤法,故填:过滤。(3)①由图片知,碳和水反应生成一氧化碳和氢气,故反应的化学方程式填:C+H2OCO+H2。②水煤气在不同催化剂作用下,可以合成重要的有机物甲醇(CH3OH)等多种不同的物质。上述信息说明催化剂种类不同,生成物不同,故填:催化剂种类。(4)①制造汽车的材料中镁铝合金是金属材料,玻璃钢是复合材料,聚氯乙烯是合成材料,故填:C。②选择真空熔炼的原因是镁或铝易与空气中的氧气反应生成氧化物,如:2Mg+O22MgO。③铅蓄电池在放电时,硫酸参与反应后,质量减少,所以溶液的pH不断增大,故填:增大。④车载灭火器使用时会喷出泡沫,覆盖在可燃物表面,其灭火的原理是隔绝空气或氧气来破坏燃烧的条件实现灭火,故填:隔绝空气或氧气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCl2Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OⅣ溶液不变色(或溶液呈无色)ⅠⅡCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ACuO+2HCl=CuCl2+H2O【解析】
猜想与假设:(1)反应可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余:若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙;若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙;也可能是恰好反应:只有氯化钙。猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;(2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;可见氢氧化钙与氯化氢不能共存,所以猜想Ⅳ肯能不正确;进行实验:(3)①因为酚酞遇碱会变红色,结论是猜想Ⅲ不正确,即不含有氢氧化钙,故观察到的现象是溶液不变色(或溶液呈无色);②碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3,有气泡产生,则证明剩余溶液中含有HCl,则猜想Ⅱ正确,猜想Ⅰ不正
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