山东省聊城市重点达标名校2024年中考联考化学试卷含解析

山东省聊城市重点达标名校2024年中考联考化学试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是A．实验操作顺序为④①②⑤③B．②中需称量NaCl固体的质量为16gC．选用50mL量筒分两次量取所需水的体积D．①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大2．下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（）A．BaCl2、KNO3、NaCl B．H2SO4、KCl、FeCl3C．NaOH、NaCl、HCl D．AgNO3、ZnCl2、NaNO33．有关溶液说法错误的是（）A．具有均一性 B．溶质可能有多种 C．一定为无色透明 D．属于混合物4．汉黄芩素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄苓素的叙述正确的是（）A．汉黄芩素由碳、氢、氧三种原子构成的B．汉黄芩素中碳、氧元素的质量比为12：5C．汉黄芩素在氧气中充分燃烧生成一氧化碳和水D．汉黄芩素和葡萄糖（C6H12O6）都属于糖类5．对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A．火上浇油－－隔绝空气B．扇风助火－－为可燃物的燃烧提供更多的氧气C．釜底抽薪－－清除可燃物达到灭火的目的D．钻木取火－－使温度达到可燃物的着火点6．现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，将这三种溶液任意编号为a、b、c，按编号取样品两两反应，实验现象记录如图所示（“↑”表示产生气体；“↓”表示产生沉淀；“一”表示无明显现象）。下列判断正确的是A．a是该氯化物溶液B．b是碳酸钠溶液C．c是稀盐酸D．该氯化物可以是氯化钾7．我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状＋强度下降。下列有关说法错误的是A．塑料属于天然高分子材料 B．淀粉属于高分子化合物C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 D．土豆农膜容易降解8．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是()物质abcd反应前的质量/g3051015反应后的质量/gxy2020A．a一定是反应物B．x+y=20C．x的取值范围一定是0≤x≤30D．反应生成c与d的质量比为2∶19．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液D．在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g10．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．气蒸云梦泽，波撼岳阳城C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．日日思君不见君，共饮长江水11．英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验,实验如下图,关于这两个实验的说法正确的是A．两个实验均可用于测定空气中氧气的含量B．两个实验中，曲颈瓶内汞的表面都有黑色物质生成C．波义耳的实验中,曲颈瓶内物质加热后质量增加，这种现象不能用质量守恒定律来解释D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化12．有关分子和原子的说法，错误的是A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子的质量可能比原子的质量小C．同种原子可能构成不同分子 D．原子是化学变化中最小的微粒13．下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是()A．性质与用途B．归纳与整理①氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜②稀有气体性质稳定，填充灯泡防止灯丝氧化③氧气可以支持燃烧，可以用作火箭的燃料④金刚石和石墨组成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃①溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液②稀有气体原子(氦除外)最外层电子数为8，但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子③是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物一定属于有机物C．计算与推测D．分析与判断①某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素②根据化学方程式：4NH3+3O2点燃2X+6H2O可推知X化学式为N2③将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，反应得到的溶质质量为16.1g①点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是可燃物温度没有达到着火点②在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液③还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大A．A B．B C．C D．D14．要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B．将10g氯化钠固体放在天平右边的托盘上称量C．为了加快氯化钠固体溶解，用温度计进行搅拌D．配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签15．现有某锌铝合金(Zn－A1)样品8.3g，将其放入200g稀硫酸中，经测定恰好完全反应，蒸发结晶，称量所得固体质量为27.5g，则所用稀硫酸的溶质质量分数为()。A．6.26% B．9.8% C．19.6% D．22.6%二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的______性。干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：；黄铜是铜与锌的合金，其硬度（填“大于”或“小于”）纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到的现象，说明锌比铜活泼。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定．甲、乙两同学各提出不同的测定方法，请回答有关问题：甲同学：取50g废水于烧杯中，逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液，反应过程溶液pH变化如图．①当加入30gNaOH溶液时，烧杯中的溶质为______(填化学式)。②50g废水中H2SO4的质量分数是_______？(写出计算过程)。乙同学：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会_____(填“偏高”、“偏低”、“不变”)，理由是_______。18．（8分）我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。主产品Na2CO3的俗名为_______，副产品氯化铵在农业上常可用作________。工业制法获得的Na2CO3中常含有NaCl杂质，用下述方法可以测定固体样品中NaCl的质量分数。请分析实验操作流程，回答下列问题：①“研磨”的目的是_________________________。②“滤液”中溶质的成分是________________(填化学式)。③“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量，其中“检验沉淀是否洗涤干净”所用的试剂为_______________溶液(填化学式)。④计算11g固体样品中NaCl的质量分数(计算结果精确到0.1%)___________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学兴趣小组利用稀盐酸和澄清石灰水展开“酸碱中和反应”的实验探究活动。请你参与他们的实验活动，并回答相关问题稀盐酸和澄清石灰水能否发生反应？小明取一定量的稀盐酸，测得其pH=2，然后向其中加入一定量的澄清石灰水后，测得混合溶液的pH=3，于是得出“稀盐酸和澄清石灰水发生了中和反应”的结论。测定溶液pH的方法是：将pH试纸放在玻璃片上，___，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。小刚认为，小明的实验方案不能证明二者发生了中和反应，理由是___。小刚取稀盐酸于试管中，加入一定量的澄清石灰水，得到溶液X，再加入适量铁粉，观察到___，证明稀盐酸和澄清石灰水发生了反应。稀盐酸和澄清石灰水反应的化学方程式为___。溶液X中溶质的成分是什么？猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；猜想三：CaCl2和HCl小组同学为验证猜想二，进行了如下实验(查阅资料显示CaCl2溶液显中性)实验操作实验现象实验结论实验3取适量溶液X于试管中，滴加紫色石蕊溶液___猜想二成立实验4取适量溶液X于试管中，滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀猜想二成立小明认为实验4中产生白色沉淀，并不能证明猜想二成立，理由是____。请你另选一种试剂，设计合理的方案，当观察到与实验4相同的现象时，证明猜想二成立。你的实验原理是___(用化学方程式表示)。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A、配制一定溶质质量分数的溶液，操作顺序为：计算所需的氯化钠和水的质量→称量（氯化钠质量）→量取（所需的水）→溶解，故操作顺序为：④②①⑤③，不符合题意；B、②中需称量NaCl固体的质量为：100g×16%=16g，符合题意；C、所需水的质量为：100g-16g=84g，应选取略大于所需液体体积的量筒，这样误差小，故应选择100mL的量筒，不符合题意；D、①中有部分固体洒落，溶质质量变小，所得溶液的浓度偏小，不符合题意。故选B。2、A【解析】试题分析：根据复分解反应的条件，物质间若能互相结合成沉淀、气体或水，则物质不能大量共存，据此进行分析判断即可。本题还要注意溶液呈无色，不能含有有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。A．三种物质间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；B．Fe3+的水溶液呈黄色，得不到无色溶液，故选项错误；C．NaOH与HCl两种物质能反应生成水，不能大量共存，故选项错误；D．AgNO3与ZnCl2能结合产生沉，不能大量共存，故选项错误；故答案为A考点：复分解反应的条件与实质；化学性质与物理性质的差别及应用3、C【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的，稳定的混合物，叫做溶液，溶液的特征：均一性和稳定性。【详解】根据溶液的概念和特征可判断出C选项错误，溶液并不一定都是无色的，如CuSO4溶液为蓝色，故选C。【点睛】掌握溶液的基本概念即可做题。4、B【解析】

A、汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素构成，故选项A错误；B、汉黄芩素中碳、氧元素的质量比=（碳元素个数×碳原子相对原子质量）：（氧元素个数×氧原子相对原子质量）=（16×12）:（5×16）=12:5，选项B正确；C、汉黄芩素在氧气中充分燃烧后，根据质量守恒定律，最终生成二氧化碳和水，不是一氧化碳和水，选项C错误；D、糖类通式为Cm(H2O)n，葡萄糖化学式符合该通式，而汉黄芩素化学式不满足该通式，所以汉黄芩素不是糖类，选项D错误。故选B。5、A【解析】

A、油是可燃物，火上浇油增加可燃物，燃烧更旺，没有隔绝空气，解释错误；B、扇动时空气流动，为可燃物的燃烧提供更多的氧气，解释正确；C、薪即为可燃物，釜底抽薪就是清除可燃物达到灭火的目的，解释正确；D、钻木取火，通过摩擦生热使温度达到可燃物的着火点，解释正确。故选A。【点睛】灭火的原理是：清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下，具备其中一个就能达到灭火的目的。6、C【解析】

A.把三种溶液两两相互混合时，其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀，一产生气体，说明a溶液为碳酸钠溶液，与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液（或氯化钙溶液等），即b为氯化物；与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸，c为稀盐酸；依据上述分析可知，a是碳酸钠溶液，选项错误；B.b是氯化钙或氯化钡等溶液，为氯化物溶液，选项错误；C.c是稀盐酸，选项正确；D.该氯化物不可以是氯化钾，因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水，不符合复分解反应的条件。选项错误。故选C。7、A【解析】

A、根据塑料属于石油产品，是合成有机高分子材料；故A错误；B、根据淀粉是高分子有机化合物；故B正确；C、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状，强度下降有利于降解，有助于解决农村“白色污染”问题；故C正确；D、根据土豆农膜可被细菌和微生物释放的酶分解，所以土豆农膜容易降解；故D正确；故选A．8、C【解析】

反应后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d质量增多20g-15g=5g，故d是生成物，两种物质的质量之和是15g，而b只有5g，属于a肯定是反应物。【详解】A．a一定是反应物，正确；B．如果b是反应物，则（30-x）+（5-y）=10+5,变形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),变形得：x+y=20，正确；C．x不可能是30，错误；D．反应生成c与d的质量比为10:5=2:1，正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生质量守恒定律的应用能力。9、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出，甲的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响很大，故A正确；B、在t1℃时，这两种物质的溶解度相等，故B正确；C、由于在t2℃时，N点在甲的溶解度曲线的下方，因此代表的是甲的不饱和溶液，故C正确；D、由于在t1℃时，乙的溶解度是25克，即在100克水中最多溶解25克乙，故D错误；故选D．【点评】本题难度不大，主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义，培养学生对知识的分析能力和应用能力．10、C【解析】

A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是下雪的场景，下雪无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，描写的是水蒸发，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、“日日思君不见君，共饮长江水”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。11、D【解析】

A、由图可知，波义耳的实验装置不是密封的，不能用来测定空气中氧气的含量，不符合题意；B、两个实验中，在加热的条件下，汞与空气中的氧气反应生成红色的氧化汞，不是黑色的，不符合题意；C、在波义耳的实验中，金属汞加热后变成氧化汞，有新物质生成，属于化学变化，所有的化学反应都遵循质量守恒定律，不符合题意；D、拉瓦锡的实验中，在加热过程中，金属汞与氧气反应生成氧化汞，随着氧气的消耗，玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升，当氧气被耗尽后，液面不再上升，符合题意。故选D。12、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒，不能保持物理性质，故错误；B、分子和原子不能比较大小，只能说分子一定比构成它的原子质量大，如水分子的相对原子质量为18，氢原子的相对原子质量为1，硫原子的相对原子质量为32，故分子的质量可能比原子的质量小，也可能比原子的质量大，正确；C、同种原子可能构成不同分子，如氧原子可以构成氧分子，也可以构成臭氧分子，正确；D、原子是化学变化中最小的微粒，正确。故选A。13、C【解析】

A、氮气可以用于食品保鲜，亚硝酸钠和甲醛都有毒，不能用于食品保鲜；氧气可以支持燃烧，氧气本身不燃烧，不可以用作火箭的燃料；金刚石可以用于切割玻璃，石墨质软，不能用于切割玻璃，故A不正确；B、是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物不一定属于有机物，如二氧化碳、碳酸盐等，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素；根据化学方程式，原子个数不变，4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正确；D、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是氧气浓度太低，不足以支持燃烧；在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液可能是碱溶液或偏碱性的盐溶液；还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液要大，故D不正确。故选C。14、D【解析】

A、应将10g氯化钠固体应放在纸片上称量，故选项说法错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，应将10g氯化钠固体放在天平左边的托盘上称量，故选项说法错误。C、为了加快氯化钠固体溶解，应用玻璃棒进行搅拌，不能使用温度计，故选项说法错误。D、溶解后，配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞贴上标签，故选项说法正确。故选：D。【点睛】本题难度不大，明确一定溶质质量分数溶液的配制的步骤（计算、称量、溶解）、注意事项等是正确解答此类题的关键。15、B【解析】锌铝合金的混合物8.3g与足量的稀硫酸完全反应后，生成硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁的混合物27.5g，根据反应前后元素质量不变，则硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁三种物质的混合物中含硫酸根的质量为27.5g-8.3g=19.2g，硫酸的化学式为H2SO4，则硫酸的质量为：×100%=19.6g，则所用稀硫酸的溶质质量分数为：×100%=9.8%。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）导电（或“稳定”）（2）2H2O22H2O＋O2↑（3）大于锌片的表面生成了红色的物质，溶液逐渐变为无色【解析】试题分析：（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的导电性；（2）双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。该反应的化学方程式为2H2O22H2O＋O2↑；（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度大于纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中，观察到锌片的表面生成了红色的物质，溶液逐渐变为无色，此实验证明锌比铜活泼。考点：新能源、化学方程式的书写三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、NaOH、Na2SO419.6%偏高Na2SO4与BaCl2反应【解析】

(1)①当加入30gNaOH溶液时，氢氧化钠过量，烧杯中的溶质为过量的NaOH、生成的Na2SO4；②设50g废水中H2SO4的质量为xx=4.9g50g废水中H2SO4的质量分数是4.9g÷50g×100%=9.8%(2)硫酸、硫酸钠都和氯化钡反应生成白色沉淀，改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会偏高。18、纯碱化肥(或氮肥)增大接触面积，使溶解(或反应)更快更彻底BaCl2和NaClAgNO3(或Na2CO3)3.6%【解析】

本题主要考查了碳酸钠的化学性质，常见化肥的种类，根据化学反应方程式的计算。流程图中的主要反应是碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。在确定化学反应后所得溶液中溶质成分时，除了考虑生成物外，还要考虑反应物是否有剩余，注意氯化钡溶液的质量。【详解】（1）主产品Na2CO3的俗名为纯碱，副产品氯化铵由于是含氮的化合物，在农业上常可用作化肥(或氮肥)；（2）①物质之间接触面积越大，溶解越快，反应也就越快越彻底。“研磨”的目的是增大接触面积，使溶解或者反应更快更彻底；②碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。混有氯化钠的碳酸钠与过量的氯化钡反应后过滤，“滤液”中溶质的成分是剩余的BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl；③“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量，其中“检验沉淀是否洗涤干净”是看固体表面是否有附着