幼儿小班美术教案及反思《彩虹糖》_第1页
幼儿小班美术教案及反思《彩虹糖》_第2页
幼儿小班美术教案及反思《彩虹糖》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿小班美术教案及反思《彩虹糖》《彩虹糖》是一节适合幼儿小班的美术课，通过绘画彩虹的过程，激发幼儿对色彩和形状的感知能力，培养他们的创造力和表达能力。以下是这节课的教案及反思。教案：教学目标：1.培养幼儿对彩虹的认知，了解彩虹的形状和颜色。2.培养幼儿对色彩的感知能力，能够区分不同的颜色。3.培养幼儿的表达能力，通过绘画表达自己对彩虹的理解和感受。4.培养幼儿的创造力，鼓励他们尝试不同的绘画方法和颜色搭配。教学准备：1.彩虹的图片或绘本等教具2.不同颜色的水彩笔和画笔3.白纸和彩色纸4.色彩的图示卡片（如红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，紫色）教学过程：1.导入（5分钟）：教师向幼儿展示彩虹的图片或绘本，引发幼儿的兴趣和好奇心，提出问题：“你们知道彩虹是什么颜色的吗？我们一起来画一幅彩虹图吧！”2.呈现（10分钟）：教师出示不同颜色的图示卡片，介绍彩虹是由红、橙、黄、绿、蓝、紫这六种颜色组成的，让幼儿一起模仿老师的示范说出这六种颜色的名称。3.实践（20分钟）：教师向每个幼儿发放一张白纸和一支画笔，然后示范用蓝色水彩笔在纸上画一条弧线，接着用其他颜色的水彩笔在弧线下方画出其他颜色的条纹，形成一幅彩虹图。然后，鼓励幼儿按照示范的方法画彩虹。4.拓展（10分钟）：教师将彩虹图剪成波浪形状，鼓励幼儿用不同颜色的彩色纸剪出彩虹的形状，然后粘贴在白纸上，做成一幅彩虹贴纸画。5.总结（5分钟）：教师请一个孩子将自己画的彩虹图展示给大家，并让他描述自己用了哪些颜色和绘画方法。教师对每个孩子的作品进行点评，肯定他们的努力和创造力。反思：这节美术课以彩虹为主题，围绕彩虹的形状和颜色展开，通过绘画的活动，培养幼儿的感知能力和表达能力。整个教学过程中，幼儿的参与度较高，课堂氛围活跃。教学准备充分，并且教师对幼儿的年龄特点和发展需求有所了解，使得教学目标的达成更顺利。导入环节通过引发幼儿的兴趣和好奇，成功吸引了幼儿的注意力。呈现环节通过图示卡片的使用，让幼儿对彩虹的颜色有了初步的认知。在实践环节，教师的示范引导和个别指导，使幼儿能够按照正确的方法和顺序进行绘画，增强了他们对彩虹形状和颜色的感知能力。另外，教师的鼓励和肯定，激发了幼儿的积极性和创造力，让他们敢于尝试不同的颜色和绘画方法。拓展环节增加了幼儿的参与度和创造性。通过剪纸活动，不仅培养了幼儿的手工能力，而且让他们感受到彩虹的形状和颜色特点。同时，这个环节还锻炼了幼儿的观察和操作能力。总结环节既是对整堂课的总结，也是对个别幼儿的表现的点评。通过让幼儿展示自己的作品和描述自己的绘画过程，加强了他们对绘画经验的反思和总结，进一步提高了对彩虹的认知和对表达方式的理解。总体来说，这节美术课取得了较好的教学效果。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论