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第页共页大学学风建设主题班会讲话稿——共同开拓学术疆域，培养亲和力与创新力尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！很高兴能够站在这里，与大家一起探讨我们大学学风建设的主题。学风建设关乎每个人的学术素养和品德修养，也直接关系到我们整个学校的发展和声誉，是我们作为现代大学生所必须重视和努力践行的重要内容。首先，让我们来思考一下什么是学风建设。学风是指学校所倡导和形成的学习态度、学习方法、学习风格等，是指学生在学习中形成的积极、健康、自主的学习习惯和学习方式。学风建设是指通过各种多样的途径和方式，使学生能够形成良好的学习习惯，提高学习的主动性和积极性，培养自主学习的能力，提高学生的学术素养和综合素质。那么，我们为什么要进行学风建设呢？首先，学风建设是培养学生的基本素质和道德传统的需要。一个有良好学风的学校，学生将形成良好的学习习惯和良好的道德品质，形成自主学习能力和创新精神。其次，学风建设是推动学校发展和提高教育质量的需要。一个有良好学风的学校，学生在学习上能够勤奋刻苦，各方面的综合素质会更加突出，能够更好地适应社会的发展需要。再次，学风建设是促进学生全面发展和全面素质教育的需要。一个有良好学风的学校，学生在学习上能够注重个性特长的培养，能够更好地发现自己的兴趣和才能。那么，具体如何进行学风建设呢？首先，我们要传承科学精神，培养科学观念。科学精神是现代科学发展的重要内核，它要求我们遵循客观规律，善于观察和实践，培养批判思维和独立思考的能力。我们应在学习中注重实践应用，培养科学思维方式和科学观念，树立科学研究的榜样和激励。其次，我们要注重学术诚信，培养诚实守信的品格。学术诚信是学术研究的基本道德要求，我们应当尊重学术规范，提高学术素养，坚决抵制各种学术不端行为。我们要通过宣传教育和实践活动，加强道德教育和学术道德建设。再次，我们要注重创新精神，培养开拓进取的意识。创新精神是我们学习和研究的动力，它要求我们勇于面对挑战，追求创新思维和创造性的方法。我们要通过组织创新活动和开展创新实践，培养大家勇于思考和动手实践的能力。最后，我们要构建良好的学习氛围，培养合作与分享的意识。学习是一个相互交流和相互影响的过程，我们应当强调合作学习和共同进步的原则，培养团队协作和集体荣誉感，建立良好的学术交流和分享机制。同学们，学风建设是一个相对长期而艰巨的任务，需要我们每一个人的努力和贡献。刚刚进入大学的新生，在学风建设中就要树立正确的学习态度和学习目标，增强学习的自信心和自觉性，掌握一定的学习方法和学习技巧。并通过参加各种活动和社团组织，培养自己的动手能力和综合素质。而作为在校老生，更应该以身作则，在学习中做到“先学一步、多学一点、好学一点”，以优异的成绩和先进的学风模范带动和影响身边的同学。最后，让我们共同努力，共同

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