初一学生保护环境的演讲稿5篇

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我们每个人从小就要有环境爱护意识，环保意识要与我们如影随形。并且我们要广泛的宣扬，让我们身边的每一个人都知道环境爱护的主要性;其次，我们要用一双小小手去爱护地球，爱护我们身边的每一寸土地。下面给大家共享一些关于初一同学爱护环境的演讲稿5篇，供大家参考。

初一同学爱护环境的演讲稿(1)

各位老师、同学们：

早上好!

今日我讲话的题目是《爱护环境，从我做起》。

在人类生存进展史上，曾遇到过很多的敌人：战斗、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今日人们面临的最大的敌人，已不是战斗、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增加、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严峻、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消逝加剧、垃圾威逼人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其缘由，都是人类在进展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实，让每一个关怀祖国前进和进展的中国人深感痛心。爱护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而宏大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行，始于足下。爱护环境，建设美妙家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们的确落实我们的言行，不乱丢垃圾，不铺张粮食，最大限度地节省用水，节省能源，节省用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，爱护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加洪亮，生活在其中的人们将会变得更加健康欢乐。

我很兴奋地常常看到很多同学在校内的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护和营造美丽的校内环境。但是，我们也常常看到一些我们不情愿看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;洁白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

同学们，我们是21世纪的仆人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校内。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们乐观行动起来，从身边的小事做起，培育环保意识，养成环保习惯，制造我们美妙的校内，塑造我们美妙的灵魂!

感谢大家!

初一同学爱护环境的演讲稿(2)

敬重的老师，友爱的同学们：

您好!

我今日演讲的题目是《爱护环境人人有责》。

环境是我们人类生存最基本的条件，假如我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

在我们日常生活中，一条条清亮的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟;一株株漂亮的花草树木被污染，变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”!现在，人类破坏环境越来越严峻。

就说我们四周的河流吧，那里原来的水清亮见底，安静得像一面镜子，但由于这几年人们乱丢垃圾，排放污水，以至于现在的部分河流变成了臭水沟，每当路过时，行人们总要捂着鼻子走过，河里的水黑乎乎的，河岸边还有很多生活垃圾，影响我们的市容，破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工，清理污水，但是假如人们还不重视这些环境的爱护，就算这些河流施工多少次也是无济于事的。而且，破坏环境对我们造成的危害极大，它会带来一系列的灾难，如沙尘暴，大雨，山洪，海啸等自然灾难。

其实，爱护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料袋等一次性物品，削减白色垃圾的产生;不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节省用电、水、煤等资源，削减工业废气、污水的排放。假如人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。

我为四周环境的恶化而感到伤心，我想：作为将来接班人的青少年，爱护环境，人人有责，我们假如不了解人类环境的构成和环境污染问题的严峻性，无视有关环境爱护的法律法规，不去增加环境爱护意识，自觉履行爱护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严峻的惩处。为此我下定决心要从我做起爱惜环境，爱护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。

让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清爽空气、美丽环境而努力奋斗吧!

初一同学爱护环境的演讲稿(3)

各位老师、友爱的同学们：

大家好!

地球是生命的摇篮，人类是地球的骄子。她赐予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速进展，人类为了满意日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空处处充满着黑色的烟尘，积累如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源渐渐枯竭……人类的生存与进展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威逼，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

美妙的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互冲突时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡;为了猎取看似珍贵的毛皮、虎骨，满意渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险，疯狂地捕杀野生动物……据统计，人类工业化进展的一百多年来，特殊是最近几十年来，随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加，物种灭亡的速度比自然灭亡的速度要快一千倍之多。假如人类再不节制自己的行为，我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物，甚至将可能无法在这个星球上连续生存下去，人类也将面临灭亡。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果，面对着逝去了的、将要逝去的，以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命，我们——地球上最聪慧的动物，该怎么办……

警钟已经长鸣!环境需要我们爱护，家园需要我们建设。我们每个人可以做很多事情来爱护我们生存的环境，如回收废旧电池，节省水电，不吃口香糖，不乱扔杂物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植树造林，绿化荒山;到城镇乡村开展以“爱护自然、爱护环境”为主题的大规模的环保宣扬教育活动，号召大家马上行动起来，爱护我们的家园，为人类生活创建一个美妙和谐的环境。

大自然与我们是不行分割的共同体，地球则是我们共同的家园。天蓝地绿，山川秀美是我们共同的追求和抱负。为了把我们的绿色家园建设得更加美妙，为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地，让我们从现在做起，从我做起，爱护我们的地球，也爱护我们人类自己吧!

初一同学爱护环境的演讲稿(4)

各位老师、友爱的同学们：

大家好!

爱护环境，是使每个有道德的人所必需做的事，由于这个大环境是人类生存的珍贵的地方。人不仅来自于自然，也受之与自然。自然环境使人们赖以生存和进展的必要物质条件。当今世界，环境污染，生态平衡现象日趋严峻。现在，全球森林正以每460万公顷的速度削减;地球上供优2亿人的生活在缺水区。我国近几年来，由于人们的环境意识薄弱，生态破坏严峻，环境问题更为严峻。

1998年长江，嫩江，松花江流域的大洪灾以及近几年北京愈来愈重的风沙。特殊是今年4月上旬，中旬的沙尘暴涉及的面积之广，风力之大，尘土之浓，持续时间之长，更是历罕见的。这一系列的自然灾难已向国人重锤击响爱护环境的警钟。人类只有一个地球，自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。

爱护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来，环境才会更好，否则，你对环境的破坏越重，他就会以百倍的力气报复你，就像我们常常看到的沙尘暴那样。

例如，清洁工人把这一片地面扫得干洁净净，不宜回来了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“嘘”第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟，顺手就把烟头扔在地上。

更有甚者，住在高楼之上的少数不到的公民，常常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。

再则，人行道上的绿化树木，花草原来可以给人们遮荫，挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，常常要置它们于死地自己心里才舒适。

诸如此例，这些恶劣的行为令人发指。我盼望有关职能部门要实行有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增加了，就会影响和教育好孩子。这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小时扩展到大的爱护环境，长期坚持不懈地做下去，并且每一个人都要行动起来，加入爱护环境的行列，这样一个漂亮温馨的自然环境将会离我们不远了。

初一同学爱护环境的演讲稿(5)

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的题目是《环保在我心》。

绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然给予人类世界的奇妙绝伦的事物。而如今，树已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。

奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好像流淌的血液，它有一种奇妙的力气，流到哪里，哪里就布满生气，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今日呢?很多河流生病了，清亮的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

我们同样不会遗忘每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会遗忘那场特大洪水，更不会遗忘达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为将来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严峻性，重视有关环境爱护的法律法规，增加环境爱护的意识，自觉履行爱护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。

在平常的生活里，我们不难看到，在__的校内内，也有同样存在环保意识淡薄，肆意破坏环境，铺张资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起，“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照，顺手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们顺手就能做的事，我们就没有做起呢?电灯没关，我们将它顺手关掉，水龙头在滴水，我们过去将它轻轻一拧，看到地上有果皮纸屑，请大家弯弯腰。因此，我们__x班向全校师生发出以下倡议：

(1)自觉爱护校内卫生环境，不随便丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

(2)在餐厅吃饭时，不随便铺张粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张铺张。

(3)顺手在离开教室宿舍关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较洁净的水反复利用，用水浇花，冲厕所等。

(4)将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池，为国家资源的可持续发张献计献策。

(5)拒绝使用一次性筷子、纸