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文档简介
广西来宾市小学数学小学奥数系列6-2-1分数应用题专练5
姓名:班级:成绩:
恚
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、分数应用题专练(共20题;共100分)
1.(5分)(2010•南京模拟)一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟达到。但汽车行驶
3
到5路程时出了故障,用5分钟修理完毕,如果仍需在预定时间内到达乙地,汽车行驶余下路程时,平均每分钟
行多少米?
2.(5分)(2019五下•闵行月考)一只盒子里放着同样大小的红球和白球,红球数量是白球数量的3倍。
如果每次从盒子里取出9个红球和4个白球,那么取了多少次后盒子里的红球还剩下36个,白球正好取完?(列
方程)
1
3.(5分)小强看一本故事书,每天看20页,5天后还剩下全书的5没看,这本故事书有多少页?
4.(5分)蓄水池有甲、丙两条进水管和乙、丁两条排水管,要灌满一池水,单开甲管需3小时,单开丙管
1
需要5小时,要排光一池水,单开乙管需要4小时,单开丁管需要6小时,现在池内有6的水,若按甲、乙、
丙、丁、甲、乙、丙、丁……的顺序轮流打开1小时,问多少时间后水开始溢出水池?
5.(5分)(2020六上•龙华期末)某地准备在街道两边种种植梧桐、柳树、小叶榕、香樟、杨树中的一种,
种植哪种取决于居民的喜受情况。以下是调查结果。
最喜欢各树种的人数条形统计图
人数
320一鬻--------
280-------------------------------------
240--.-------------------------------------
200-H-------------------------------------
160-1----------------
120-1----------------
80-------------------------------------
40…■...........................................
香棒小叶梧桐柳树杨树最喜欢的树种
格
第1页共9页
最喜欢各树种的人数国形统计图
根据统计图,回答下列问题。
(1)一共调查了多少人?
(2)最喜欢小叶榕,梧桐,柳树,杨树各多少人?
(3)补全条形统计图。
6.(5分)(2019三上•上虞期末)看一看,填一填,画一画。
△△△△△△△△△
(1)在图中,△的数量比□的________倍多1个。
(2)你能通过增加或减少图形个数,使“△的个数正好是口的3倍”吗?在图中表示出来。
(如要增加图形个数,可继续画:如要减少图形个数,可在原图中用斜线划掉)
1
7.(5分)一小、二小、三小、四小四个学校组织了一次数学竞赛,共有700多人参赛,其中一小占3,二
11111
小占3、三小占5,其余都是四小的。比赛结果是,一小有化学生获奖,二小有13学生获奖,三小有3学生获奖,
四小有多少人参赛?
JJ_
8.(5分)(2019六上•南康期末)一根2m长的木材,要锯成每段10m长的若干段.如果锯每一次要
3
用4分钟,锯完这根木材共要多少分钟?
9.(5分)甲、乙、丙三人一起买了八个面包平分着吃,甲拿出五个面包的钱,乙付了三个面包的钱,丙没
带钱,等吃完后一算,丙应该拿出四元钱,问:甲应收回多少钱?(以角为单位)
第2页共9页
1
10.(5分)(2019六上•龙华)甲、乙两桶油共重120千克,从甲桶油抽出3加入乙桶后,两桶油同样重。
原来乙桶油重多少千克?
12
11.(5分)学校将一批糖果发给甲、乙、丙、丁四个班,先将全部糖果的3再减去3千克给甲班,再把
J11
余下的4加上2千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2千克给丁班,这时学校还剩
下5千克,这批糖果有多少千克?
1
12.(5分)甲、乙合作一件工程,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高TO,乙的工作效率比单
12
独做时提高5.甲、乙两人合作6小时,完成全部工作的5,第二天乙又单独做了6小时,还留下这件工作
13
的30尚未完成,如果这件工作始终由甲一人单独来做,需要多少小时?
13.(5分)一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成.甲、乙合作了几天后,乙因事请假,
甲继续做,从开工到完成任务共用了16天.乙请假多少天?
1
14.(5分)甲、乙、丙三队要完成A,B两项工程,B工程的工作量是A工程工作量再增加4,如
果让甲、乙、丙三队单独做,完成A工程所需要的时间分别是20天,24天,30天.现在让甲队做A工程,
乙队做B工程,为了同时完成这两项工程,丙队先与乙队合做B工程若干天,然后再与甲队合做A工程若干
天.问丙队与乙队合做了多少天?
15.(5分)(2019六上•崇明期末)某校对学生早上的来校方式进行了调查,结果如图所示,其中,A为乘
公共汽车上学的学生,B为乘地铁上学的学生,C为骑自行车上学的学生,D为走路上学的学生.已知乘公共汽车上
学的学生为60人。
(1)乘地铁上学的学生人数占总人数的百分之几?
(2)骑自行车上学的学生所在扇形的圆心角是多少度?
16.(5分)甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲乙两人的速度比是4:5。相遇后,如果甲的
第3页共9页
速度降低25%,乙的速度提高20%,然后沿原方向行驶,当乙到达A地时,甲距离B地30km。那么A、B两地相距多
少km?
17.(5分)(2019六上•京山期中)一项工程,甲单独做需要8天完成,甲做了2天后,乙来参加,甲、乙
又合作了4天才完成任务。问乙单独完成这项工程要多少天?
2
18.(5分)(2019六上•京山期中)阳光小学新进一批图书共750本,其中5分给六年级,剩下的分给五
年级和四年级。已知五年级分的图书和四年级分的图书的比为5:4,问五年级分得多少本图书?
3
19.(5分)(2019•宁乡)修路队三天修完一条长560m的公路,第一天修了全长的8,第二天和第三天修
路的长度比是3:4.这三天,哪一天修的路最长?
11
20.(5分)(2019六上♦邓州期末)甲筐有35kg苹果,甲筐拿出5,乙筐拿出3后,两筐剩下的苹果
同样重.乙筐有多少千克苹果?
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参考答案
、分数应用题专练(共20题;共100分)
解:750x50=37500(*)
3
X1-
505
=50x2
=20(分钟)
(37500-37500*3)*(20-5)
5
=(37500-22500)+15
=15000+15
=1000(米)
1-K答:平1W岫行1000米.
皖:设白球数量为x个,则红球数量为3x个,
(lv36)
-9-4
9x=4x(3x«36)
9X=12X-4X36
9x=12x-144
9x-9x=12x-144-9x
3x444=0
3x-144+144=0+144
3x=144
3x+3=144+3
x=48
红球:48*3=144(个)
48+4=12(次)
2-KS:取了12次后盒子里的红球还剜下3&N白球正好取完.
3-1
解:5天看了20x5=100(页),占全书的一卷=3,所以这本故事书一共有:(20X5)_(1_5=建5(页)•
第5页共9页
解:甲乙丙丁顺序循环各开1,」谢可进水:=2.,
345660
循环5次后还空的水量:1-"击x5=:,
这项水量要甲注需要:a+!=2(小时),
434
溢出的时间:4x5+2=201(小时)♦
4T答:2o1小时后水开始溢出水池・
320+40%=800(人)
5-1、答:一共调宜了800人.
小叶松:800x35%=280(A)
梧桐:800“0%=80(人)
WW:800K5%=40(人)
豳:800*10%=80(人)
5-2,答:喜欢小叶恪的有280人,£欢格桐的有80人,喜欢«网的有40人,的有80人.
6-1、【第1空】2
18加图形个数:如图:
□□□□
△△△△△△△△△△△△
减少S3形个数:如图:
△△△△△△△△△
6-2>
第6页共9页
720x(1-14-1)
=72。,(1言)
=720x12
60
=156(人)
7-1、答:四小^156人参赛.
=(5-1)x
=4*3
4
=3(涮)
8-1、答:卷完这根木材共要3分抻.
解:4元=40角
f面包的价格:40+与=15(角)
甲应收回:15x(5-专)=35(ft)
9-1、答:甲应收回35角.
解:设甲桶原来有x千克油,则乙桶原来有(120-x)千克油,
x-lx=(120-x)+lx
.1x=120-x+lx
-jx=120--jx
2X+2X=120--=X+^X
1x=120
|xvd=120vd
x=90
次:120-90=30(千克)
10-k答:序来乙桶油重3阡亮.
解:给(5+《千克),
分给乙班后还剩下:11.1=22(千克),
尔&甲幅现下:(22+4)+(1-打=22・5乂孑=30(千克),
原有•(30-号)+(1-1)=孥x§=44(千克)•
11-1,答:&ft・果有44千足
第7页共9页
解:Zrfi9工率:(]一]一易卜6=.+6=表;
甲的工作效率:尼+6-金x(l+制“1+志)=(5-/)+得=^x书=2.
中单独0:1出=33(小时)
12-1、答:甲一人堂投做需要3切W.
解:(1-*“6)+击
=』」
530
二6(天)
16-6=10(天)
13-1、答:乙请假1区.
解:*妍用4+吉+4)=§+$=18(天),
18天里,乙队一直在完成8工作,因此乙的工作量为:&x18=?.
244
月剩下的工作量应该是由丙完成,因此丙在5工程上用了:(,-三)-古=15(天).
14-1、答:丙队与乙队合做了15天.
解:144+360
=0.4
=40%
15-1、答:聚*上学的学生人数占息人数的40%,
I?:1-1•40%-15%
4
=1-25%-40%-15%
=20%
360°x20%=72°
答:骑自行车上学的学生所在扇形的圜心角是72度.
如图:
15-2、
第8页共9页
麻:相遇时,甲走了全程的4+(
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