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第页共页大班幼儿安全教案《防火》幼儿安全教育是幼儿园工作中非常重要的一环，其中防火安全教育更是重中之重。下面是一份针对大班幼儿的防火安全教案，旨在通过多种教育方式，向幼儿传授防火知识，培养他们的防火意识和自救能力。一、教育目标1.培养幼儿正确的防火安全意识。2.培养幼儿遵守防火规定的习惯，学会使用消防设备。3.提高幼儿的警觉性，掌握基本的逃生自救技巧。二、教育内容1.火的危害通过幻灯片或图片展示火灾带来的危害，如烧伤、烟雾中毒等，引导幼儿了解火的危险性。2.预防火灾的措施a.不摆放易燃物品：向幼儿展示各种易燃物品的图片，让幼儿知道哪些物品是易燃的，比如打火机、火柴等。教育幼儿不要接触这些物品，也不要摆放易燃物品在家中。b.不乱玩火：通过小故事或幻灯片向幼儿展示乱玩火的危害。鼓励幼儿要远离火源，不乱玩火，不点燃爆竹和烟花。c.注意用电安全：向幼儿介绍电器的基本使用常识，比如不乱拉电线，不乱插拔插头等。鼓励幼儿告诉家长或老师，一旦发现电器有问题。3.火灾逃生自救a.火灾逃生基本原则：通过视频、图片等向幼儿展示火灾逃生的基本原则，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻、找到最近的出口等。b.常见逃生工具的使用：向幼儿展示常见的逃生工具，如灭火器、防火门等。让幼儿了解这些工具的基本使用方法，并进行模拟练习。4.火灾报警a.向幼儿介绍常见的火灾报警器和电话号码，告诉幼儿在发生火灾时应该怎么报警。b.进行模拟演练，让幼儿亲自体验报警的过程。老师在教室某个角落放置一个模拟火灾的物品，当幼儿发现时，他们要迅速报警，老师则模拟接警和指挥疏散的过程。三、教育方法1.幻灯片展示使用适合幼儿的幻灯片，以图片和简短的文字向幼儿阐述火灾的危害和预防火灾的措施。2.集体讨论通过提问的方式，让幼儿参与到教育中来，了解他们对火灾安全的认知。举例：老师问：“你们知道哪些东西是易燃的吗？怎样预防火灾发生呢？”3.视频播放选择一些有关火灾的教育视频，以动画形式向幼儿展示火灾的危害和逃生自救的技巧。4.实践操作利用手指剧、角色扮演等形式，让幼儿亲身参与在火灾逃生和报警的模拟操作中，提升他们的实际操作能力。四、教育评估1.反复回顾在教育活动结束后，可以通过游戏、音乐等形式对幼儿进行复习，巩固他们对防火知识的记忆。2.教育评估组织幼儿参与小测验或小活动，评估他们对防火知识的理解程度。如让幼儿回答一些防火的基本问题，或进行逃生自救演练，以检验他们能否正确运用所学的防火知识。通过以上防火安全教案，我们可以培养幼儿正确的防火安全意识

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