质量标准体系宣贯学习记录表

质量体系宣贯学习统计表内容《质量手册》附录4岗位职责、5.3.2《作业指导书》规章制度学习方法□传阅学习eq\o\ac(□,√)集体学习□其它学习时间.5.11讲课人**统计人**主持人：参与人员：学习内容：1、各受控岗位检测人员掌握自己工作职责和工作步骤。2、各受控岗位检测人员学习相关作业指导书。学习统计摘要：依据《质量手册》附录4中要求，我现在给大家说明一下每个人相对应岗位关键职责。1、**职责关键就是建立试验室管理体系，策划和实施。制订质量方针及质量目标；主管人员培训和技术考评工作；同意各类质量计划；处理试验室所需资源配置和是试验室最高决议权和否决权。2、技术责任人(**)关键是制订培训计划，负责组织人员培训、技术考评和上岗考评；仪器设备控制和管理；组织各类作业指导书和技术程序编制、审核、同意和维护；3、质量责任人(**)参与管理体系建立、运行和维护；组织起草、修改、审核、维护管理体系文件；对管理体系运行进行日常监督和检验；制订内审计划，组织内部管理体系审核，验证管理体系运行有效性；技术责任人不在时，代理技术责任人职责。4、监督员(**)在技术责任人指导下了解检测目标，熟悉检测方法，掌握检测结果评审基础上实施检测全过程监督；配合责任人抓好运行检验和试验室间能力验证和比对、检测过程控制等验证活动和内部校核工作并参与评审。5、资料员(**)负责建立档案资料控制系统并立卷和保管；负责搜集、保管、发放文件资料；保管检测试验原始统计和检测汇报；保留质量申诉处理和质量事故处理结果；维护资料、文件、档案有效性和完整性；保守文件秘密；监督在用文件有效性；有权阻止使用非受控文件；6、仪器设备管理员(**)建立仪器设备、量具台帐；建立仪器设备档案；维护仪器设备台帐和档案有效性；负责制订溯源外部校准服务计划；组织粘贴仪部门责任人：年月日质量体系宣贯学习统计表内容《质量手册》附录4岗位职责、5.3.2《作业指导书》规章制度学习方法□传阅学习eq\o\ac(□,√)集体学习□其它学习时间.5.11讲课人**统计人**主持人：参与人员：学习内容：1、各受控岗位检测人员掌握自己工作职责和工作步骤。2、各受控岗位检测人员学习相关作业指导书。学习统计摘要：器设备状态标识；监督仪器设备自校(验证)、维护和运行检验；负责仪器设备借入和借出；组织仪器设备修理；有权阻止不合格仪器设备投入使用；7、样品管理员(**)建立样品控制和管理系统；和委托人建立样品交接和登记手续；负责样品交接、流转、回退、消纳；维护样品贮存环境，对样品进行妥善保管；监督在检样品流转、保管和维护；对样品保密要求负责；有权阻止一切有违保密标准行为。8、内审员(***)能够有效地策划和推行被给予职责；参与内部管理体系审核；努力发觉管理体系运行中存在问题；将观察结果形成文件；汇报审核结果；跟踪整改、纠正和预防等方法实现；搜集和建立和审核相关文件和档案；配合并支持审核组长工作；发觉或怀疑检测结果存在质量问题时，应立即向质量责任人或技术责任人反应；有权提议停止有违质量文件任何活动。9、试验员参与技术培训；严格实施作业指导书开展检测活动，并主动接收监督员监督和指导；认真填写原始统计；认真做好仪器设备维护和运行检验；当发觉或怀疑仪器设备存在问题时应立即汇报技术责任人并实施追溯；按要求开展内部质量控制活动；参与试验室之间能力验证和比对；开展必需自校(验证)仪器设备自校(验证)；参与消耗品验收；接收内部管理体系审核；参与分包检测及投诉调查和处理；有权抵制有违公正性、正确性、老实性任何行政干预。下来说一下作业指导书，这个任务关键由技术责任人负责编制，还有作业指导书为管理体系第三层次文件，应突出唯一性、正确性、科学性、有限性和可操作性。作业指导书还包含以下内容我简单说一下1、检测细则2、仪器设备操作规程3、样品处理和制备4、作业规则5、计算机软件程序6、对照图/曲线/换算表7、不确定度评定规范8、数据计算和处理方法9、自校仪器自校方法10、抽样方法11、验证方法这就是我给大家宣传质量手册岗位职责和作业指导说，下来大家能够具体看一下质量手册，期望每个人全部能严格根据我所述职责严格要求自己，做好自己工作。部门责任人：年月日质量体系宣贯学习统计表内容《质量手册》4.10内部审核、程序文件FTBYS-CX-04-内部质量审核控制程序学习方法□传阅学习□集体学习□其它学习时间.04.06讲课人统计人主持人：参与人员：学习内容：1、内审员怎样开展内部审核及内审工作要求，为今年内审作准备工作。2、结合本企业具体情况，讨论怎样规范内审管理步骤，提升内审效率。学习统计摘要：器设备状态标识；监督仪器设备自校(验证)、维护和运行检验；负责仪器设备借入和借出；组织仪器设备修理；有权阻止不合格仪器设备投入使用；7、样品管理员(**)建立样品控制和管理系统；和委托人建立样品交接和登记手续；负责样品交接、流转、回退、消纳；维护样品贮存环境，对样品进行妥善保管；监督在检样品流转、保管和维护；对样品保密要求负责；有权阻止一切有违保密标准行为。8、内审员(**)能够有效地策划和推行被给予职责；参与内部管理体系审核；努力发觉管理体系运行中存在问题；将观察结果形成文件；汇报审核结果；跟踪整改、纠正和预防等方法实现；搜集和建立和审核相关文件和档案；配合并支持审核组长工作；发觉或怀疑检测结果存在质量问题时，应立即向质量责任人或技术责任人反应；有权提议停止有违质量文件任何活动。9、试验员参与技术培训；严格实施作业指导书开展检测活动，并主动接收监督员监督和指导；认真填写原始统计；认真做好仪器设备维护和运行检验；当发觉或怀疑仪器设备存在问题时应立即汇报技术责任人并实施追溯；按要求开展内部质量控制活动；参与试验室之间能力验证和比对；开展必需自校(验证)仪器设备自校(验证)；参与消耗品验收；接收内部管理体系审核；参与分包检测及投诉调查和处理；有权抵制有违公正性、正确性、老实性任何行政干预。统计人：年月日质量体系宣贯学习统计表内容纠正和预防方法控制程序学习方法□传阅学习□集体学习□其它学习时间.06.06讲课人统计人主持人：参与人员：学习内容：目标：分析已产生不合格工作原因或在管理体系、技术操作中出现偏离原因，消除并预防这些问题出现学习统计摘要：统计人：年月日质量体系宣贯学习统计表内容《程序文件》FTBYS-CX-26