




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《国学原典》复习考试题库(带答案)
一'单选题
1.下列著作中,属于集部著作的是()
A、《左传》
B、《礼记》
C、《庄子》
D、《杜工部集》
答案:D
2.中国古代占卜类的图书在四部分类法中属于哪一部?()
A、子部
B、集部
C、经部
D、史部
答案:A
3,《世说新语》的注者是谁?()
A、刘义庆
B、司马光
C、班固
D、刘孝标
答案:D
4.旗亭画壁反映的是哪一个时段的诗坛风貌?O
A、初唐
B、盛唐
C、中唐
D、晚唐
答案:B
5.春秋时期,和儒家并称为显学的是哪一家()
A、道家
B、墨家
C、法家
D、兵家
答案:B
6.下列哪一种体例是《汉书》所不具备的?()
A、列传
B、纪
C、世家
D、表
答案:C
7.古代关于棋谱类书籍的著作属于哪一部?()
A、经部
B、史部
G子部
D、集部
答案:C
8.古代关于儒家类的著作属于哪一部?()
A、经部
B、史部
C、子部
D、集部
答案:C
9.“三仕三隐”指的是谁的人生经历?()
A、全祖望
B、陶渊明
C、司马迁
D、陈寿
答案:B
10.蔑视权贵、道法自然是谁的观点()
A、孔子
B、庄子
C、墨子
D、韩非子
答案:B
11.下列哪部著作是司马迁撰写的?。
A、《周易》
B、《史记》
C、《后汉书》
D、《资治通鉴》
答案:B
12.古代关于诗文评的著作属于哪一部?()
A、经部
B、史部
G子部
D、集部
答案:D
13.《汉书》的主要编撰者是谁?()
A、班彪
B、班超
C、班固
D、班昭
答案:c
14.下列著作中,成书年代最早作的是()
A、《史记》
B、《楚辞》
C、《本草纲目》
D、《论语》
答案:D
15.陶渊明的诗集在集部中属于哪一类?()
A、总集类
B、别集类
C、诗文评类
D、词曲类
答案:B
16.唐代文人的文集属于哪一部?()
A、经部
B、子部
C、史部
D、集部
答案:D
17.《郑伯克段于鄢》一文出自哪部典籍?()
A、《史记》
B、《礼记》
C、《资治通鉴》
D、《左传》
答案:D
18.“一字以寓褒贬”是哪本书的特色。
A、《春秋》
B、《周易》
C、《论语》
D、《史记》
答案:A
19.“三秋桂子,十里荷花”出自哪一篇作品()
A、《浣溪沙》
B、《西江月》
C、《如梦令》
D、《望海潮》
答案:D
20."一字寓褒贬”是哪部经典的撰写原则?。
A、《国语》
B、《春秋》
C、《战国策》
D、《史记》
答案:B
21.《子路冉有公西华侍坐》一文出自哪部典籍。
A、《史记》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《左传》
答案:C
22.下列著作中,属于经部著作的是()
A、《老子》
B、《庄子》
C、《论语》
D、《史记》
答案:C
23.国学最初的定义是指?()
A、经学
B、数学
C、学校
D、科举
答案:C
24.在玳水之战中,东晋的总指挥是?()
A、苻坚
B、谢安
C、慕容垂
D、朱序
答案:B
25.《五蠹》一文出自哪部典籍?()
A、《左传》
B、《韩非子》
C、《资治通鉴》
D、《汉书》
答案:B
26.下列著作中,不属于史部著作的是()
A、《史记》
B、《后汉书》
C、《资治通鉴》
D、《诗经》
答案:D
27.《诗经》中用于宫廷祭祀等隆重场合的诗体是哪一种()
A、颂
B、大雅
C、小雅
D、风
答案:A
28.《诗经•采葛》出自十五国风的哪一类()
A、秦风
B、卫风
G王风
D、豳风
答案:C
29.下列哪部著作属于编年体史书?()
A、《资治通鉴》
B、《史记》
C、《战国策》
D、《礼记》
答案:A
30.记载东汉末至东晋名士贵族的轶闻轶事的著作是()
A、《庄子》
B、《上林赋》
C、《孟子》
D、《世说新语》
答案:D
31.下列哪部著作是刘义庆编撰的?。
A、《周易》
B、《世说新语》
C、《后汉书》
D、《礼记》
答案:B
32.儒家的创始人是?()
A、孔子
B、墨子
C、老子
D、杨朱
答案:A
33.今本《论语》的修订者是谁?()
A、鲁人
B、齐人
C、张禹
D、郑玄
答案:D
34.下列哪部著作属于纪传体史书?()
A、《史记》
B、《斐治通鉴》
C、《吕氏春秋》
D、《韩非子》
答案:A
35.跳水之战获胜的国家是。
A、西晋
B、前秦
C、东晋
D、后秦
答案:c
36.东晋时期以少胜多的著名战役是。
A、泗水之战
B、长平之战
C、官渡之战
D、赤壁之战
答案:A
37.《报任安书》是谁的作品?()
A、李陵
B、苏武
C、司马谈
D、司马迁
答案:D
38.下列哪部著作是司马光撰写的?。
A、《周易》
B、《史记》
C、《后汉书》
D、《资治通鉴》
答案:D
39.《左传》是对哪部典籍的补充?()
A、《论语》
B、《春秋》
C、《战国策》
D、《尚书》
答案:B
40.司马光是哪个朝代的人物()
A、东晋
B、北宋
C、南宋
D、西汉
答案:B
简答题
1.以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不发
背沾衣也。
答案:肠子在肚子中一天多次的回转,在家里就恍恍惚惚,好像有什么东西丢了
一样,出门感到迷茫不知道要往哪里去,那当我想到这种耻辱,汗水没有一次不
从后背发出湿透衣服的。
出自:西汉史学家司马迁的《报任安书》
2.今足下还归,扬名于匈奴,功显于汉室,虽古竹帛所载,丹青所画,何以过子
卿!
答案:现在苏武您即将返回汉廷,在匈奴扬名,对汉室立功,即使古代的典籍所
载'图画所绘的历史人物,他们的成就都无法超过子卿您啊!
3.宋词揽胜:
答案:1、词的起源:曲子词+文人加工2、宋词风格,婉约(主流)'豪放(拓
展)3、北宋前期词的特色,体制上,擅长小令和近乎于小令的中调,长调不占
主流地位。题材上,仍以男女相思、感时伤别、山水,恬逸为主,内容狭窄。语
言上,典雅精巧,清丽流畅。情感上,气势力度较弱,以委婉细腻、含蓄温柔为
主。4、宋词一变:柳永大量写作长调慢词。善于化用前人诗中语词意象,以及
口语俚句,有独特之美。5、宋词再变:苏轼题材开拓:旷达、豪放语言表达:
以诗为词,争取更大的自由。6、宋词最强音:辛弃疾①豪放词的集大成者——
英雄词爱国主义、报国无门的高昂激情②风格的多样化豪放为主,兼有清新、婉
约③以文为词的语言技巧形式松散、语义流动连
4.蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
答案:一旦蔓延滋长开来就不好图谋了。杂草尚且如此,何况是您那得到许多恩
宠的弟弟呢?
5.国学的分类
答案:①按内容:义理、辞章、考据大致相当于现代学术中的哲学、文学'史学
②按文献载体形式:经、史、子'集,即我国传统的四部分类法
经部:如《四书》《五经》
史部:如“二十四史”
子部:如先秦诸子
集部:楚辞'别集、总集、诗文评、词曲
6.《庄子》散文特色
答案:庄子想象奇特,文风变化多端,汪洋恣肆;但结构并不严密,常常突兀而
来,行所欲行,止所欲止。多采用寓言故事的形式,富有幽默讽刺的意味,对后
世文学语言有很大影响。原典精读:曹商使秦、视权贵如腐鼠
7.《资治通鉴》的内容与影响
答案:《资治通鉴》是中国最大的一部编年史,全书共二百九十四卷,通贯古今。
上起战国初期韩、赵、魏三家分晋下迄五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)
末年赵匡胤(宋太祖)灭后周。凡一千三百六十二年,历十九年而成。后世评价
宋王应麟:“自有书契以来,未有如《通鉴》者。"清王鸣盛:“此天地间必不
可无之书,亦学者不可不读之书”。梁启超:“司马温公《通鉴》,亦天地一大
文也。其结构之宏伟,其取材之丰赡,使后世有欲著通史者,势不能不据以为蓝
本,而至今卒未有能愈之者焉。温公亦伟人哉!”原典精读:《资治通鉴•混水
之战》(节选)对阵双方:前秦、东晋,军事史地位:以少胜多,成语:“草木
皆兵”、“风声鹤唳”
8.原典精读:《王风•采葛》
答案:主旨解读毛传郑笺孔疏:惧谗;朱熹:淫奔;姚际恒:夫妇或怀友
9.《论语》中体现的孔子的教育思想
答案:学而不厌,诲人不倦;三人行,必有我师焉;有教无类:创立私学、学费
低廉、广收贫民子弟;循循善诱:原典精读:《先进•子路曾皙冉有公西华侍坐》、
各言其志'人物性格、孔子思想
10.墨翟和《墨子》
答案:墨家学派创始人,思想核心:“兼爱”“非攻”
11.唐诗掠影。
答案:1、唐诗兴盛的背景:诗赋取士、风格与流派的多样化、声律和辞章相协
调;2、初唐风采:初唐四杰:王杨卢骆3、盛唐气象:热情洋溢、豪迈奔放:
旗亭画壁;王孟(山水田园诗);高岑(边塞诗);王昌龄(七绝圣手);李杜
(唐诗最强音)3、中唐之音:主流诗派:韩孟、元白。刘禹锡、柳宗元'李贺、
姚合、贾岛;苏轼《祭柳子玉文》:“元轻白俗,郊寒岛瘦。”4、晚唐余响:
时代气息:哀婉'衰飒;诗歌主题:历史、自然、爱情、现实;诗人代表:杜牧、
李商隐5、诗仙李白;形象捕捉能力极强,善于天马行空的想象,以气骋词。状
浪纵恣的抒情形式,情感如喷涌之洪流,不可遏制。具体表现为偏爱写以乐府体
为主的古诗,以及七言歌行。语言风格:清水出芙蓉,天然去雕饰。6、诗圣杜
甫:诗歌类型众多,风格富于变化,提倡“不薄今人爱古人”'“转益多师是汝
师”。善于运用各种诗体,以五古七律最好。重视语言的锤炼,“语不惊人死不
休”。代表性诗风:沉郁顿挫
12.历代注本:
答案:经学角度:《毛诗注疏》、文学角度:《诗经原始》
13.臣闻仲尼之言:“见善如不及,见恶如探汤”。
答案:我听说孔子云:见到善事要忙着去做,就怕自己赶不及行善;见到恶事要
避开,就像把手伸进开水里面一样难受。
14.孔子生平
答案:少多能鄙事、大司寇'周游列国'晚年反
鲁整理文献典籍、开课授徒
15.我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相
如素贱人,吾羞,不忍为之下。
答案:廉颇说:“我是赵国将军,有攻城野战的大功,而蔺相如只不过靠能说会
道立了点功,可是他的地位却在我之上,况且相如本来是个平民,我感到羞耻,
在他下面我难以忍受
16.(公孙弘)尝与公卿约议,至上前,皆倍其约以顺上旨。
答案:公孙弘经常和同僚士大夫们约定好,等到了皇帝面前,却违背此前的约定
以顺从皇帝旨意。
17.东坡词颇似老杜,以其无意不可入,无事不可言。若其豪放之致,则与太白
为近。
答案:苏轼的词与杜甫很像,无论什麽样的意境事情都可以用词的形式来表达,
如果词以豪放形为主,则与李白的很像。
18.远虽材若,不及巡者,开门纳巡,位体在巡上。授之以柄而处其下,无所疑
忌,竟与巡俱守死,成功名。
答案:许远虽然才能似乎比不上张巡,打开城门迎接张巡,地位本在张巡之上。
他把指挥权交给张巡,甘居于其下,毫无猜疑妒忌,最终和张巡一起守城而死,
成就了功名。
19.以肠一日而九回,居则忽忽若有所亡,出则不知其所往。每念斯耻,汗未尝不
发背沾衣也。
答案:肠子在肚子中一天多次的回转,在家里就恍恍惚惚,好像有什么东西丢了
一样,出门感到迷茫不知道要往哪里去,那当我想到这种耻辱,汗水没有一次不
从后背发出湿透衣服的。
20.蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
答案:蔓延开来就难以对付了。蔓延开来的野草还不能铲除干净,何况是您受宠
爱的弟弟呢?
21.盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。何则?士为知己者用,女为悦己者容。”
答案:钟子期死后,俞伯牙在有生之年在也没有弹过琴。他认为这世上在也没有
值得为之弹琴的人了。男人愿意为赏识自己了解自己的人献身,女子愿意为欣赏
自己喜欢自己的人打扮。
22.若以君之灵,得反晋国,晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。
答案:若以您的贤明,让我回国,以后如果晋楚会师中原,交起战来,我将率兵
后退九。
出自:左丘明[战国初期]《左传•僖公二十三年》
23.黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下,虎见之,庞然大物也,
以为神,蔽林间窥之。
答案:黔这个地方没有驴子,有个喜多好事的人用船运载了一头驴进入黔地。运
到后却没有用处,便把它放置在山下。老虎见到了它,一看原来是个巨大的动物,
就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。
24.《论语》《孟子》说说他们的异同,可以从文体特征,成书情况等等多方便
论述。
答案:1>、不同点:记载内容不同
《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦
理思想、道德观念及教育原则等。
《孟子》记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动;
作者不同
《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。
《孟子》是战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。
章节数不同:《论语》全书共20篇492章,而《孟子》一书共七篇,总字数三万
五千余字,286章。
2>、相同点:代表学派相同《论语》和《孟子》都是中国儒家经典,属于儒家学
派代表作。
地位重要性相同:《论语》《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,都属于古
代考试的重要内容。
文学体裁相同:《论语》和《孟子》的文学体裁都属于语录体。
25.弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
答案:小子在父母身边要孝顺,兄弟之间要友爱,做事认真可信,广施爱心,亲
近仁德之士。
26.若以君之灵,得反晋国,晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。
答案:若以你的贤明,让我回国,以后如果晋楚会师中原,交战起来,我将率兵
后退九十里地。
27.虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。
答案:虽然面对最美好的食物,不吃就不知道他的味道甘美。虽然有最好的道理,
不学就不知道他的正确。
28.《史记》的内容和价值
答案:独特的叙事艺术(不虚饰、不隐讳;“互见法”)。人物形象的塑造艺术
(数量众多'类型丰富'特征鲜明)。
章学诚《文史通义》:“夫史迁绝学,《春秋》之后,一人而已!”鲁迅:“史
家之绝唱,无韵之离骚”。原典精读:《史记•李将军列传》(节选)、《史记•项
羽本纪》(节选)
29.《诗经》的成书:
答案:删诗说(不可靠)'采诗说、献诗说
30.及曹,曹共公闻其骈胁,欲观其裸。
答案:到了曹国,曹共公听说重耳的肋骨长的连在一起,想看看他的裸体。
31.屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。
答案:屈原来到江边,披散着头发,在水边一面走一面吟咏。他的脸色憔悴,形
体与容貌如同枯木一样毫无生气。
32.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市
朝,闻寡人之耳者,受下赏
答案:大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批评我的过错的人,给予上等奖赏;
上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责议论我的
过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”
出自两汉.刘向的《邹忌讽齐王纳谏》。
33.《汉书》的体例和创新
答案:改“本纪”为“纪”,改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”。
《汉书》新增加了《刑法志》、《五行志》'《地理志》、《艺文志》。《汉书》
八表沿袭《史记》之旧,新增《古今人物表》、《百官公卿表》。原典精读:《汉
书•苏武传》(节选)范晔评价:“迁文直而事薮,固文赡而事详。”
34.《韩非子》散文特色
答案:文风峻峭,锋利无比,语气坚决而专断。用丰富的寓言和譬喻来论证事理,
增强了文章的生动性。原典精读:《五蠹》(节选)
35.孰谓少者殁而长者存,强者天而病者全乎?
答案:谁料到年轻的却先死了,而年老的反而还活着,强壮的早死去,而衰病的
人反而还活在人间呢?
36.诸葛亮之为治也,开诚心,布公道,善无微而不赏,恶无纤而不贬。终于邦
域之内,咸畏而爱之。
答案:诸葛亮施政,开诚布公,行善再小也有奖赏,作恶再小也要贬黜。在邦域
之内,人民都敬畏而爱戴他。
37.故十仞之城,楼季弗能逾者,峭也。
答案:所以八十尺高的城楼,就连楼季也不能跳跃,因其陡峭异常。
38.《汉书》的内容
答案:《汉书》记事起于汉高祖元年,迄于王莽地皇四年,是我国第一部断代史,
为后世官修“正史”之祖。刘知几称:
“自尔讫今,无改斯道。”
39.协同编修者
答案:《通鉴》由司马光总其大成,协修者有刘恕'刘放'范祖禹3人。刘恕负
责魏晋南北朝;刘放编撰两汉;范祖禹修隋唐五代。最后,由司马光修改润色,
写成定稿。书中是非予夺,皆出于司马光。
40.《春秋》三传
答案:《春秋》—经
《左氏春秋》(古文)——传
《公羊》(今文)——传
《谷梁》(今文)——传
41.司马迁生平
答案:家学熏陶:司马谈漫游全国、搜集资料:《太史公自序》,继任太史令:
修撰《史记》,李陵之祸、惨遭宫刑
晚年发愤著书:《报任安书》
42.何谓国学?
答案:古代设立的学校,我国固有的传统文化、学术之总和
43.韩非和《韩非子》
答案:韩国贵族,师从荀子,为法家思想的集大成者。
44.苟亏人愈多,其不仁兹甚矣,罪益厚。当此,天下之君子皆知而非之,谓之
不义。
答案:如果亏欠别人的越多,自己的不仁不义的成都也就越大,犯得罪也越重。
对此,天下的君子都知道是不对的,说这是不义之举。
45.我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相
如素贱人,吾羞,不忍为之下。
答案:我是赵国的将军,有攻城略地浴血奋战的大功劳,然而蔺相如只不过就靠一
张嘴说说,他的官爵职位反而在我之上!况且蔺相如本来就出身卑贱,我感到羞耻,
无法容忍在他的下面。
出自西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》
46.吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。中年,兄殁南方,吾与汝俱幼,从
嫂归葬河阳。
答案:我自幼丧父,等到大了,不知道父亲是什麽模样,只有依靠兄嫂抚养,哥
哥中年时,在南方去世,当时我和你都还小,跟随嫂嫂把灵柩送回河阳老家安葬。
47.谈谈苏轼的作品特点、风格,和苏轼在北宋文坛的历史地位。
特点:
答案:1>扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。他将传统
的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词,将传统上只表现爱情
之词扩展为表现性情之词,使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个
性。
2>苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入
词世界,改变了词作原有的柔软情调,开启了南宋辛派词人的先河。
3>“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将
诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。
地位:
就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳
永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高
了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改
变了词史的发展方向。
48.韩非子《五蠹》里一段话“故父母之爱不足以教子,必待州部之严刑者,民
固骄于爱、听于威矣….,然后让分析韩非子的思想,和你的看法。
仔细分析《五蠹》原文,我们可以认为,韩非子的法制主张主要围绕两个字来展
开,那就是“赏”与“罚”。
答案:韩非子大力倡导“罚”,他认为父母的慈爱也罢,乡邻的行动也罢,师长
的智慧也罢,这些东西都是值得肯定的,但也都无法改善人本性中的恶,唯一能
起到效果的,就是严苛的刑罚。并且有罚必从重,这样才能使人畏惧。当然了,
有罚必有赏,对有功者'有益者必须加以赏赐,才能使人奋勇争先,同样的,赏
赐也应该厚重,才能与严苛的刑罚形成对比o意即无论是罚还是赏,一旦制定了,
就不要轻易更改,这样才能让民众广泛遵守,保持法制的权威性。
49.班固生平
答案:“学二代”:史学家班彪之子修史波折:私修国史——查抄入狱——官拜
兰台令史——受诏修史惨淡结局:窦宪谋反,受株连下狱而死
50.今若屈原,露才扬己,竞乎危国群小之间,以离谗贼。
答案:像屈原这样的人,显露自己的才华,于危险的国家中和奸佞小人争高下,
最终遭到他们的诽谤中伤。
51.《论语》的文体特征
答案:用语录体写成,比较散乱,没有系统的组织,先后次第亦无严格准则;语
言接近口语,明白易懂,文字简括,
一般只阐述自己的观点,而不加以充分论证。
52.《世说新语》简介
答案:是记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记体小说,主要为人物评论、清谈玄言和
机智应对的故事。编者刘义庆,注者刘孝标。全书分为德行、言语、政事、文学、
方正、雅量等三十六门。
53.及庄公即位,(武姜)为之请制。公日:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯
命。”
答案:等到郑庄公即位后,武姜为段请求制城作为封邑,庄公说此地非常险要,
且虢叔曾经死在这里,不吉利,换其他任何地方都惟命是听。
54.庄周和《庄子》
答案:战国中期宋国蒙人,是老子思想的继承和发展者,后世将其并称为“老庄”。
《庄子》亦称《南华经》。书分内、外、
杂篇。内篇是庄子所做,而外篇'杂篇则是参杂黄老思想、庄子后学之作所形成
的体系。
55.《墨子》散文特色
答案:不尚文采,注重说理,完全脱离格言式和片段化的表述,可视为最早的论
说文。原典精读《非攻》(节选)
56.《诗经》的艺术手法:赋、比、兴
答案:“赋者,敷成其事而直言之也,”即一般陈述和铺排陈述;
“比者,以彼物比此物也,”即比喻之意;
“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”即借助其它事物为所咏内容作铺垫。
57.《左传》以《春秋》为纲来叙事
答案:说明《春秋》书法
补充《春秋》史实
订正《春秋》错误
原典精读:《郑伯克段于鄢》“多行不义必自毙”“其乐融融”“春秋笔法”一
字寓褒贬”
58.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市
朝,闻寡人之耳者,受下赏。
答案:所有的大臣,官吏百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏,能够
上书劝谏我的,得中等奖赏,能够在众人聚众得公共场所指责,议论我的过失的,
得下等奖赏。
59.《史记》的体例
答案:以人物为中心的纪传体通史。上起黄帝、下至汉武帝太初年间,本纪十二
篇(帝王),世家三十篇(先秦、汉代诸侯),列传七十篇(重要人物),表十
篇(大事年表),书八篇(典章制度),共一百三十篇。
60.《世说新语》的价值
答案:史学价值:许多内容为《晋书》所袭用。语言学价值:研究中古语音、词
汇的第一手材料。如“淘”、“鎏”等。文学价值:“读其语言,晋人面目气韵,
恍然生动,而简约玄淡,真致不穷。”如“王蓝田食鸡子”等。原典精读:《言
语第二》:“孔文举,年十岁,随父到洛”、《识鉴第七》:“张季鹰辟齐王东
曹掾”容止第十四》:“魏武将见匈奴使”、《贤媛第十九》:“王凝之谢夫人
既往王氏”
61.《诗经》的分类
答案:按乐调的不同:风、雅、颂
风:带有地方色彩的音乐。
雅:周王朝直接统治地区(王畿地区)具有正统性的音乐,用于朝廷礼仪。
颂:宗庙祭祀用的舞曲。
62.(子曰)“点,尔何如?”(曾皙)鼓瑟稀,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异
乎三子者之撰。”
答案:孔子说:“曾皙,你有什么样的志向?”曾皙正在弹琴,声音渐渐稀疏,
突然停下,身体离开琴,站起来说道:“我的志向和他们三人不同。”
63.《资治通鉴》编撰的政治背景
答案:宋神宗熙宁二年,起用王安石为参知政事,主持变法。司马光次年退居洛
阳,任西京留守御史台,以书局自随,编撰《通鉴》。元丰七年,撰修完毕,进
呈神宗,赐书名《资治通鉴》,并亲为之写序。
64.前四史(基本情况,成书先后等)
答案:司马迁《史记》
班固《汉书》
范晔《后汉书》
陈寿《三国志》
65.《论语》版本、成书过程
答案:第一次修订(张禹);鲁论+齐论一张侯论;第二次修订(郑玄);张侯
论+古论—今本《论语》
66.齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君说,愿寄食门下。
答案:齐国有一人叫冯谖。因为太穷而不能养活自己。他便托人告诉孟尝君,表
示意愿在他的门下寄居为食客。
67.苻坚中流矢,单骑走至淮北,饥甚,民有进壶殖、豚髀者,坚食之。
答案:苻坚被箭射中,独自骑马往淮北的方向逃窜,在饥寒交迫的时候,百姓进
献了一壶水泡饭和猪腿,苻坚吃了。
68.《世说新语》你印象深刻的是哪个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度交通行业劳动合同签订与交通安全责任协议
- 二零二五年度土地整治与开发项目承包租赁合同
- 2025年度水利科学研究院事业编聘用合同
- 二零二五年度知名演员经纪代理合同
- 二零二五年度企业防雷安全技术服务合同
- 二零二五年度高端鸡蛋养殖基地合作协议模板带
- 沈阳正规聘用总经理2025年度职责与待遇合同
- 二零二五年金融创新项目合作协议书
- 二零二五年度电子商务平台电子劳动合同签署规范及纠纷解决机制
- 二零二五年度红枣绿色生产与环保责任合同
- 平行线的判定与性质证明题专训30题(人教版)(人教版) 带解析
- 伊斯兰教完整版本
- 华师版初中九年级数学HS下册教案(全一册)
- 2024年10月自考00107现代管理学试题及答案
- 2024解析:第十八章电功率-讲核心(解析版)
- 招商及运营培训课件
- 2024年新疆区公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 南京信息工程大学《流体力学Ⅰ》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 严重创伤患者紧急救治血液保障模式与输血策略中国专家共识(2024版)
- 【川教版】《生命 生态 安全》五下全册课件
- 英文在职证明模版
评论
0/150
提交评论