婴幼儿心理发展的主要特点（婴幼儿发展心理学课件）

婴幼儿心理发展的基本问题01婴幼儿心理学的研究对象03婴幼儿心理发展的内容02婴幼儿心理发展的影响因素目录

一婴幼儿心理学的研究对象案例导入

小豆豆1岁半了，他非常可爱，为此，豆豆妈妈经常向其他妈妈讨教。有的妈妈告诉她：如果宝宝哭闹，先别理会，让他哭一会，否则宝宝以后就会经常用哭来要挟父母。有的妈妈说：这么小的孩子哭总是有原因的。你应该及时响应。还有的妈妈说：这是哭闹是一种语言。到底是什么？豆豆妈妈茫然……人的心理是什么？讨论心理从何而来？010302客观现实是心理的源泉脑是心理的器官心理是客观现实的能动反应心理的实质心理现象的内容婴幼儿心理学的研究对象含义：是指0-3岁期间，在生理发育的基础上，尤其是在脑发育的基础上，心理从低级到高级、从简单到复杂的变化发展过程，这一发展过程是有规律的量变和质变的过程。

二、婴幼儿心理发展的影响因素

在你成长的过程中，哪些影响你心理的发展？讨论1、自身因素个体自己的原因遗传1、遗传为婴幼儿心理发展提供了物质前提例如：健全的四肢——动作技能完善的发音系统——口语发展无脑记畸形儿——不能产生任何心理

唐氏综合征即21-三体综合征，又称先天愚型或Down综合征，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病。60%患儿在胎内早期即流产，存活者有明显的智能落后、特殊面容、生长发育障碍和多发畸形。遗传遗传1、遗传为婴幼儿心理发展个别差异的最初基础

（真题）生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明了（）A遗传和后天环境对儿童的影响平行B.后天环境对智商的影响较大C遗传对智商的影响较大D.遗传和后天环境对智商影响相当课题练习双生子爬梯实验美国心理学家格塞尔曾经做过一个实验:他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，其中双生子A，在他出生后的第48周开始练习，每天练习10分钟，另外一个双生子B在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满55周大的时候，一个总共练了7周，另一个只练了2周。大家想想看，这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些?为什么?生理成熟又称生理发展，基因引起各个器官形成、机能的发展心理因素婴幼儿全部的心理活动案例分析

案例一：一对双生子由于家庭的变故，其中一人被一对很有教养的经济条件优越的夫妻收养，并耐心教育，而另一个人则是流落街头……

案例二：城市的孩子在粗大动作方面落后于农村孩子，农村孩子在精细动作方面不如城市孩子2、外部环境个体体外可能影响的因素小结

请访问一个婴儿家庭，了解分析家庭中影响婴儿心理发展的各种因素及其婴幼儿心理发展产生的不同作用？思考三、婴幼儿心理发展的内容内容12情感发展是婴幼儿心理和行为发展的内在动力之一认知发展是婴幼儿心理发展的核心内容4婴儿的动作和语言发展是婴儿心理发展的重要标志3社会性发展是婴幼儿心理发在的重要内容关键期与敏感期转折期与危机期最近发展期小组活动：自选主题任务一12认知发展包括哪些内容？请举例说明什么是认知发展？4找一个0-3岁婴幼儿认知发展案例，并分析和设计一个游戏提高其认知发展水平。3婴幼儿认知发展水平的规律是什么？任务二12动作发展包括哪些内容？请举例说明什么是动作发展？4找一个0-3岁婴幼儿动作发展案例，并分析和设计一个游戏提高其动作发展水平。3婴幼儿动作发展水平的规律是什么？任务三12情感发展包括哪些内容？请举例说明什么是情感发展？4找一个0-3岁婴幼儿情感发展案例，并分析和设计一个游戏提高其情感发展水平。3婴幼儿情感发展水平的规律是什么？任务四12社会性发展包括哪些内容？请举例说明什么是社会性发展？4找一个0-3岁婴幼儿社会性发展案例，并分析和设计一个游戏提高其社会性发展水平。3婴幼儿社会性发展水平的规律是什么？任务五12语言发展包括哪些内容？请举例说明什么是语言发展？4找一个0-3岁婴幼儿语言发展案例，并分析和设计一个游戏提高其语言发展水平。3婴幼儿语言发展水平的规律是什么？模拟考试题1.跳跳和乐乐是一对双胞胎，跳跳从小跟着爷爷奶奶在长沙，乐乐从小跟着父母在广州，但她们两个人的智商测试分数非常接近，请问这说明（）A.遗传和后天环境对智商影响都很大B.遗传和后天环境对儿童影响是平行的C.后天环境对智商影响非常大D.遗传对智商的影响较大【答案】D。2.妈妈给嘉嘉拿了一个玩具汽车，嘉嘉拿着玩了一会，然后把汽车扔在了沙发上，妈妈重新帮她捡回来后，嘉嘉又把它扔走了，而且边扔还边笑，特别开心。这一现象说明婴儿喜欢（）A.玩东西B.重复动作C.抓握动作D.手的动作【答案】B。3.婴儿在（）时间手眼协调动作开始发展A.3~4个月B.4~5个月C.5~6个月D.6~7个月【答案】B。4.南南一会哭一会笑，这说明南南的心理活动（）A.具有一定的系统性B.被动为主C.零乱不成体系D.非常简单【答案】C。5.下列哪项活动的重点不是发展幼儿的精细动作能力（）A.串珠子B.剪纸C.投篮球D.扣纽扣【答案】C。6.下列哪个观点是正确的（）A.社会环境为人的发展提供了可能性B.遗传素质为人的发展提供了可能性C.遗传素质对人的发展起决定性作用D.社会环境是人的发展的物质前提【答案】B。婴幼儿心理发展的主要特征婴幼儿的年龄阶段1.婴儿期（乳儿期）0~1岁2.先学前期（幼儿早期）1~3岁3.学前期（幼儿期）3~6岁婴儿期的年龄特征新生儿期（0~1个月）先天无条件反射——吮吸反射、眨眼反射、怀抱反射、抓握反射、巴宾斯基反射、迈步反射、游泳反射、巴布金反射儿童出生后不久，就能够建立条件反射。条件反射的出现，是心理发生的标志。自主讨论婴儿期的年龄特征婴儿早期（1~6个月）视觉、听觉迅速发展。半岁内的婴儿认识周围事物主要是通过听觉。手眼协调动作开始发生。（4~5个月）婴儿能抓住看到的东西主动招人。婴儿最初的社会性交往需要，最初主要体现在“哭”。开始认生。（5~6个月）婴儿期的年龄特征婴儿晚期（6~12个月）身体动作迅速发展手的动作开始