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文档简介
有关励志学习的600字日志
一个人若想拥有聪慧才智,便需要不断地学习积累。学习是人生存所必需的,以下是第一我给大家带来3篇有关学习的励志日志,盼望大家喜爱。
学习的励志日志篇一:我的学习生活
不知不觉中,"学习'已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在很多个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜美的,一些愁苦的。
我的学习成果不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不仔细听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的"常客'。学习态度上,我并不是很仔细,有时总觉得时间许多,到头来才意识到那些铺张的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我查找学习毛病的所在吧。
学习确定是苦的,特殊是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很劳碌,很辛苦,但我并没有觉得疲乏,我觉得学习很欢乐。看到了自己有了优异的成果,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得胜利时,学习的果实是那么的甜啊!
紧急的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩嬉戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲乏,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。
不知为何,总是不能把在嬉戏上的终点放在学习上,假如我的学习有那么狠,我确定我能进班级前列,圆满的是我没有。
不过我很快会的,欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。由于欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐,指引我去把终点用在学习上。
学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活,从现在开头,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
学习的励志日志篇二:在学习中收获欢乐
人们常说:活到老,学到老。不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永久没有终点。尽情地徜徉在学海中,体会学习带来的无限欢乐。
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:"学而不思则罔,思而不学则殆'。学而不思的人丝毫不会享受到学习的欢乐,由于他们只是终日在吃力的死记学问,却不能领悟其中的神秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的欢乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇好玩的课文来把握那些技巧,不断地练习,直到能敏捷运用为止。这样一来,我不但把握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的欢乐就更多了。
在光明的教室里,和要好的同学一起讨论简单的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争吵,时而各自埋头苦思,不时地小声沟通思路,最终又因最终解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是由于靠大家共同思索出的正确结果,就是对参加解题的每个人的最佳嘉奖。
由于能在学习中享受到前所未有的欢乐,所以我才会喜爱学习,喜爱生活。究竟学习真的带来了太多美妙的事物。所以,请连续学习下去吧!
学习的励志日志篇三:学习的收获
在学习中,是否有高高的阶梯挡住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芳香的芳香。
学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高抱负。
每到成果单下来时,我总因成果的不抱负而失去了往日的自信和坚决。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我顺手拿起了书桌上的一本书。
我很喜爱读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果真。
我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教胜利的隐秘。哲人递给他一粒花生,说:"用力捏碎它。'年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。
最终,哲人说:"虽然屡受打击与磨难,失去了许多东西,但始终都要有一个顽强不屈的心,这样才会使美梦成真!'
我认真体会其中的含意与韵味。
花生之所以没方法捏碎,是由于它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗顽强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到
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