4.4.2+血流的管道-血管（教学课件） 七年级生物 （人教版）

人教版•生物•七年级•下册第四章人体内物质的运输第二节血流的管道——血管观察小鱼尾鳍内血液流动并找到3种不同血管01掌握三种血管的结构与功能02了解血管受伤的急救方法03学习目标新课导入

人体因创伤出血时，有时血液只是少量地渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢？新课学习一、血管类型01少量、渗02缓慢、流、暗红色03喷射、鲜红色不同的创伤，伤及的血管不同，出血状况也不同。这与不同血管中血流状况不同有关。毛细血管静脉动脉实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动目的要求：1.观察血液在血管内的流动。2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的血管内的流动情况。材料用具：

尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮。方法步骤：注意事项：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少伤害。实验结束后，将小鱼放回鱼缸。培养皿载玻片湿棉絮提示：鱼呼吸器官为鳃讨论：你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？在你看到的毛细血管中，红细胞是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？动脉、静脉、毛细血管，血流速度不同：动脉>静脉>毛细血管，在毛细血管中红细胞是单行通过的，说明毛细血管内径很小。观察小鱼尾鳍内血液的流动：血流速度快血流速度最慢，红细胞单行通过血流速度慢毛细血管动脉静脉主干主干分支分支01动脉概

念将血液从

输送到

去的血管（离心）。如主动脉、肺动脉。心脏身体各部分特

点①管壁

、弹性

，

②管内血流速度

，③分布:一般较

，有些较

。

厚大快深

浅二、血管特点02静脉概

念特

点将血液从

送回

的血管。（回心）如上下腔静脉、肺静脉。身体各部分心脏①管壁

、弹性

。②管内血流速度

。③分布一般较

，通常看到的“

”就是静脉。④四肢静脉的内有防止血液倒流的

。薄小慢青筋静脉瓣浅手臂上的“青筋”就是分布较浅的静脉。在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。链接生活

如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情形叫静脉曲张。静脉曲张多出现于老年人的腿部。中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动，也可能出现静脉曲张。

管壁厚≠动脉比静脉粗大（P59）思考：怎样区分动脉和静脉？动脉：管壁

厚静脉：管壁

薄动脉静脉03毛细血管概

念特

点连通于最小的

与

之间的血管。动脉静脉①数量最

，分布最

。②内径

，只许红细胞

通过③管壁非常

、只由

扁平上皮细胞构成。④血流速度

。多广小单行薄一层最慢毛细血管适于物质交换的特点：薄、细、慢、广血液与组织细胞之间的物质交换示意图意

义

血液中的营养物质与氧，可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用。组织细胞产生的二氧化碳与其他废物，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。视频：血管的种类及功能血管定义结构特点血流速度血流示意图三种血管结构特点心脏

身体各处连接最小的动脉和静脉管壁厚、弹性大、管内血流速度快快慢管壁非常薄、内径小、血流速度最慢、数量最多最慢身体各处

心脏管壁薄、弹性小、管内血流速度慢动脉静脉毛细血管知识小结

毛细血管

动脉

A

静脉

B

C血流方向血液流动方向：动脉→毛细血管→静脉知识拓展少量地渗出缓慢地流出暗红色的血液喷射出鲜红色的血液动脉出血120，近心端止血静脉出血120，远心端止血毛细血管出血清洗伤口，贴创可贴课堂总结课堂练习1.如图甲、乙、丙是人体内的三种血管,乙中血流速度最快,据此判断,这三种血管依次是

(

)A.动脉、静脉、毛细血管B.静脉、动脉、毛细血管C.静脉、毛细血管、动脉D.动脉、毛细血管、静脉B2.内表面常有防止血液倒流的瓣膜的血管是 ()A.大动脉

B.小动脉

C.四肢静脉 D.毛细血管3.人体内的三种血管各具特点,下面不属于毛细血管特点的是()A.分支较多,管内血流速度最快B.数量很多,分布最广,遍布全身各处组织中C.内径很小,只允许红细胞单行通过D.管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成CA4.图1是人体内的动脉和静脉的横切面图,图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关问题:(1)图1中的①是

，理由是该血管的管壁较

。

(2)图2中的X气体是

，Y气体是

。

(3)图2中的血液是在

血管内流动的，该血管壁是由

层上皮细胞构成的。

静脉薄氧气二氧化碳毛细一5.某科学兴趣小组的同学利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型,①②是电线,③是细铜丝。请分析回答问题:(1)模型中,③模拟的是

,其功能是进行

。(2)如果这一模型中血流方向是①→③→②，则模型②模拟的血管是

，其内有防止血液倒流的