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文档简介

《旅游购物》导学案导学目标：1.了解旅游购物的观点和意义；2.掌握旅游购物的技巧和注意事项；3.能够合理规划旅游购物行程；4.培养良好的购物习惯和消费观念。导学内容：一、旅游购物的观点和意义旅游购物是指在观光过程中采购各种商品或留念品的行为。旅游购物不仅可以丰富观光的体验，还可以带回一些奇特的物品作为留念。同时，旅游购物也是一种消费方式，可以增进当地经济发展，增加就业机缘。二、旅游购物的技巧和注意事项1.提前了解目标地的购物特色和价格水平，做好购物清单；2.注意货比三家，不要贪图便宜而采购劣质商品；3.注意文化差别，尊重当地风俗习惯，不采购违禁品或侵权商品；4.注意维权认识，保留好购物凭证，遇到问题及时投诉和维权。三、合理规划旅游购物行程1.根据观光时间和地点制定购物计划，避免在旅途中匆忙购物；2.分清主次，优先采购特色商品或留念品，避免采购重复或无意义的物品；3.合理安排时间和预算，不要过度消费影响观光质量。四、培养良好的购物习惯和消费观念1.注重品质而非数量，采购实用性强、质量有保障的商品；2.珍惜每一次购物机缘，不要激动消费或浪费金钱；3.坚持理性消费，不为了追求短暂的快感而铤而走险。导学案设计：一、导入环节1.观看旅游购物相关视频或图片，引发学生对旅游购物的兴趣；2.提出问题：你认为旅游购物的意义是什么？你在观光中有过什么购物经历？二、知识讲解1.介绍旅游购物的观点和意义；2.分析旅游购物的技巧和注意事项；3.提出合理规划旅游购物行程的建议；4.强调培养良好的购物习惯和消费观念的重要性。三、案例分析1.分组讨论：请学生根据提供的旅游购物案例进行分析和讨论；2.提出问题：你在观光购物中遇到过什么问题？你觉得应该如何解决？四、实践操作1.设计购物清单：要求学生根据自己的观光计划，制定合理的购物清单；2.角色扮演：模拟购物场景，让学生练习如何与商家交流和谈判。五、总结反思1.总结今天的进修内容，强调学生应该掌握的知识和技能；2.提出反思问题：你觉得自己在旅游购物方面还有哪些需要改进的地方？如何培养良好的购物习惯和消费观念？六、作业安置1.要求学生根据今天的进修内容，撰写一篇关于旅游购物的心得体会；2.带上购物清单，与家人或朋友一起商讨如何合理规划旅游购物行程。通过本次导学活动，置信学生们能够更好地理解旅游购物的意义和技巧，培养良好的购物习惯和

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