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电视编导与文案2

电视节目的前期创作涉及多项工作,从构思、立意、选材,到撰写文案,诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等。电视文案的优劣直接影响节目的成败,因此,必须纳入电视节目创作思维特征的轨道进行策划,用电视独特的思维方式和手段驾驭。3第一节电视编导的素质与技能学习目标:◆了解导演的产生。◆阐释影视导演的含义。◆认识导演工作的性质与地位。◆了解电视编导的分类。◆阐明电视编导应具备的素质与技能。◆了解电视编导的“灵”、“悟”、“韧”三性。◆了解副导演和场记的工作职责。42.1.1导演的演绎一、导演的起源导演(Direction)一词,来自电影,起源于戏剧。导演“Regin”这个法语单词原是管理、特别是收入管理的意思,18世纪以后引入德语,是演技指挥(Spiel-leitung)的意思。

二、导演的定义在《电影艺术词典》中给现代电影导演定位于“影片艺术创作的领导人和摄制组的总负责人。”

52.1.2导演的主要工作制定方案.制作分镜头剧本.以脚本为基础,对电影的具体拍摄.从各场面的登场人物、行动、对话、音响和摄影的位置、角度方面等,作出详细的指定。这项工作具体包括:

分析剧本、筛选演员、选择外景场地.

62.1.2导演的主要工作在摄制组成立时,对导演台本要进行“导演阐述”,提出对整个影片的时代背景、剧中人物、矛盾冲突、风格式样以及对摄制组主创人员如表演、摄影、美术、化妆、服装、道具等创作的构想和要求,以便于对后期创作如剪辑、音乐、录音进行提示,并在影片开拍前作好准备工作。

7节目创作包括以下创作环节:选题或者称制定节目规划,采访、构思、撰写脚本(电视剧称为剧本、晚会称为台本)或者拍摄提纲.投入拍摄。封镜后进行后期编辑工作,包括画面和音响的剪辑、配音配乐、音响、字幕和特技画面的合成。

82.1.3电视编导分类“电视编导”,包含着五种岗位:

编剧编辑导演导播编导9一、编剧与电视编辑“编剧”原指戏剧、电影文学剧本创作者。编辑的本义是指对资料或现成作品进行整理和加工。电视编辑,包括文字编辑、文艺编辑、音乐编辑、音响编辑和图像编辑等。10文字编辑也称语言编辑,不管哪一类电视节目,都需要经过文字、语言的编辑。11文艺编辑专指各种不同文艺形式的编辑。12音乐编辑专指为电视节目和电视剧配乐的编辑。13音响编辑专指为电视节目和电视剧配音响效果的编辑。

14图像编辑专指根据电视节目的报道词、解说词而选配图像的编辑。15编剧与电视编辑的区别有两点:一是编剧直接创作作品,而电视编辑则是修改、加工别人的作品;二是尽管脚本是电视文艺节目生产的基础,但它只是生产的第一道工序,编剧完成脚本创作之后一般不再干预其他生产环节,而电视编辑则贯穿节目生产的始终,处在节目生产的中心地位。16二、电视导演电视导演这个称谓,是从戏剧导演、电影导演移植过来的.称得上电视导演的两类人:一类是电视文艺导演,一类是电视剧导演。

这两类导演的工作性质和工作程序基本一致。17电视文艺导演电视文艺导演是指艺术类节目的导演。这类导演主要是依据艺术规律来构思、拍摄和制作节目,如电视剧以及综艺节目、晚会节目、音乐、舞蹈、曲艺、杂技节目等。电视文艺导演作为电视文艺作品创作生产的策划者、组织者、领导者,是电视文艺作品创作的核心。18“业务导演”其他非艺术类节目也需要导演。这类节目包括社教性节目、竞技类节目、知识性节目、体育节目以及某些专题性节目等。这类节目的内容,大多涉及到真人、真事,涉及到科学知识或技能技巧,因此,导演须从节目的具体内容出发来构思、拍摄和制作节目,讲求节目的真实性和真实感。19文艺导演常采用夸张、渲染、象征、比喻、拟人、移情等艺术手法。有时也采用纪实手法。

20业务导演一般采用务实、求是的手法,但在不违背真实性的原则下,有时也采用某种艺术手法。

21电视剧导演的工作是在剧本的基础上,对主题、人物、情节、场景进行提炼、挖掘,并根据一定的环境和条件进行艺术再创造的过程,所以,也称“二度创作”。电视剧作品的艺术形象和艺术力量,很大程度上是由二度创作来完成的。22三、电视编导电视导演有多种类型。目前,我国电视台制作电视剧、大型综艺节目等,均专设导演,但制作其他节目时,导演的任务一般由各节目部的有关人员,尤其是责任编辑来承担。于是就衍生了一个新的岗位名称——“电视编导”。电视编导的工作,对提高电视节目的思想水平和艺术水平至关重要。23电视编导的主要工作内容电视编导主要工作内容概括起来三句话:生产和制作什么样的节目?如何生产与筹划制作?生产与制作好的节目如何最有效传播到观众中又如何快捷、准确地反馈观众对节目的收视意见?24栏目选题有四种来源形式:一是电视台根据上级宣传报道的精神和题材规划的需要,指定编导去完成某节目的摄制。二是电视文艺编导根据电视台播出情况和栏目内容需要而策划构思出来的.经过批准实施拍摄。三是从观众反馈信息由频道领导和编导在统筹兼顾频道与栏目宗旨基础上策划拍摄制作的节目。四是由编导从媒体和其它渠道发现符合要求的文字稿和剧本及题材策划制作而成的节目。25四、导播导播,是节目录制或直播的灯光、音响、摄像以及视频、音频等方面的现场指挥者。26导播工作大体有以下几种情况:一是由总编室或播出部的有关人员负责;二是由值班导演或其他有关人员负责;三是由节目部门的负责人承担。实际负责导播工作的人也有几种情况,一是编导合一,由编导兼导播;二是编导分开,设有专职导播;三是临时指定某些节目的导播。27导播与导演的最大区别导演一般是事先设计、指导.导播则是现场制作的特性。282.1.4电视编导应具备的素质与技能作为编导,不仅要精通业务知识,而且要对制作的影片或电视剧的成败和艺术质量负有重大责任,有人把编导工作比作广播电视节目传播过程中的“心脏”。29一、具备厚实的影视知识和审美能力作为一名影视编导,观摩影片是必不可少的。在此过程中,对各个国家、各种风格、各种类型的电影及其它们的编导不说知其所以然,起码要做到知其然。了解著名编导的作品、风格以及代表作,是影视编导必备的常识。

30一、具备厚实的影视知识和审美能力编导自身不仅要具备较高的审美意识和艺术功力,还要带领主创人员自觉追求屏幕文化的心理开掘,并以独特的艺术眼光与众不同的审美视角,按照美的规律,观察生活,熟悉生活,透过表象掌握本质事实,于寻常生活中发现神奇,把对生活的审美感受、体验和理解用画面、声音、镜头语言形象地反映出来形成一种美的意境,这样才能使摄制组全体成员都树立起较高的审美规范。31二、深刻理解和娴熟运用视觉语言1、以镜头连接叙事。这种镜头叙事的方法产生的审美效应是,影片的叙事结构是以平行、交叉方式连接为一个整体。有了特写,首次出现闪回的代表影片是《一个国家的诞生》和《党同伐异》。2、以镜头的组合表现思想、意念的含义。3、用镜头切割空间,整合、扩大空间,重组空间。4、用镜头打碎时间链条,延伸或缩短时间,重塑时间。5、创造电影特有的节奏。32三、掌握丰富的影视制作技术作为编导,必须具备较强的电视意识,不仅要成为一个具有丰富电视知识和制作技能的行家,同时还是电视理论与实践的学术带头人。33四、精通与把握电视场面调度场面调度是编导的一种主要的创作方法,也是电影语言的一种重要的结构方式。场面调度的主要对象是人物,场面调度的依据是剧情对人物关系与人物行为的规定。电影空间的开放性,指在它的空间呈现不受第四堵墙的封固,更在空间的无限变化性以及对空间的表现可以从各种视点、视距上观察、调度。34场面调度要根据编导对影片的艺术构思进行设计。1、剧本对情节展开与人物动作行为规定的空间情境是场面设计的主要依据。2、在编导的影片总体构思中对剧本的空间情境及其人物调度设计有所改动、变更,甚至重构、重塑就是必然的。3、场面调度的设计与实施,要遵从生活逻辑的真实性或艺术真实的逻辑性。4、特定的电影情境是设计与实施场面调度的决定因素和基本依据。它由编导与美工师共同设计与再创。35四、精通与把握电视场面调度电视编导应精通“蒙太奇”视觉语言,还要掌握场面调度、镜头调度、表演控制、光色调度、音响音乐以及节奏等一系列导演手段,来增强作品的艺术表现力。36五、切实提高编导的自身修养1、表达沟通能力2、协调组织能力3、良好的社交能力37六、应具备良好的气质和技能从我国电影界和电视界大量的有成就的编导身上,人们归纳出编导和编导要具备“灵”、“悟”、“韧”三性。382.1.5副编导和场记的工作职责编导部门一般要配有副编导、助理编导和场记。在摄制组内副编导的工作也是相当重要的,他是编导在艺术创作上的主要助手,所以,副编导也应全面熟悉编导的具体职责和工作内容。如果是大制作,需要配有二至三名副编导,协助编导共同完成摄制工作。39一、副编导的责任与工作1、前期筹备

2、现场拍摄

3、后期制作

40二、助理编导和场记工作

助理编导亦称编导助理,主要职责是协助编导从事案头工作,配合副编导检查化妆、服装、道具的准备情况,记录和整理有关讨论创作问题的材料,保管搜集到的有关文字和图像资料。

场记是编导的得力助手。编导每拍摄一个镜头,场记都在现场打板和填写场记单,要求填写认真细致,保证各种数据和细节不发生差错,以备送洗胶片、补拍镜头、后期剪辑、录音作依据。41复习思考题:1、影视导演的含义是什么?2、电视编导分为哪几类?3、电视编导应具备的良好气质和能力有哪些?4、简述副导演和场记的主要工作职责。42第二节电视节目构思一、编导阐述编导阐述是编导对未来电视节目创作意图和完整构思的文字说明和全面解释,也是编导对摄制组全体人员的指导令和动员令。包括两大重点:明确“说什么”,即为电视节目获得具体的思想、情节、人物和细节,这是节目的灵魂、躯体和血肉;明确“怎样说”,包括两个层次:从总体上把握电视节目的叙述角度、层次构成和风格样式等;从具体上确立编导思维手段和电视节目视听形象的塑造方法。43编导阐述主要包括以下几个层次:总体说明:选题总述:即编导对选题依据的说明和对选题预期目标的设想;节目名称:即电视节目的标题;类型:即电视节目形态的定位;时长:即节目的预计长度;周期:即节目的预期制作时间和工作进度;创作人员构成:即节目的摄制组构成,包括编导、撰稿、摄像、音乐、音响和剧务等人员安排。44主题阐述:对节目主题思想及其意义的概括,亦即电视节目需要说明的中心问题,这是整个创作所应遵循的基本出发点。内容选择:根据主题要求,决定选用哪些内容来表现它。如何突出主要人物、表现性格特征、介绍人物关系、反映矛盾冲突和营造环境气氛等,都需要通过形象化素材的选择予以传达。结构方式:对节目内容的基本布局,即按照主题的要求对节目材料的编排顺序、过渡与转换技巧等各方面的组织和安排。这是一个明确叙述思路,形成节目框架的过程。结构对节目的总体风格、节奏把握、场景划分、情节安排和细节设置等起到宏观的制约作用。45风格样式:电视节目表达的类型特征,是给予观众形式感受的表现。通常有纪实与表现方法的不同运用,新闻性与文学性的不同侧重,情与事或理的不同传达等。风格样式直接关系到电视语言的运用,关系到编导的创作追求。表现手段:突出主题、表现内容、形成风格的电视表现手法,即电视节目中视听语言的综合调度和运用,包括画面与画面,画面与声音,声音与声音的组合形式与技巧等。46二、电视节目的主题主题是创作者对客观事实材料的认识、判断或评价,表现在节目中则是内容表达出来的基本意思和中心思想。主题的确立主题是电视节目的灵魂和统帅,不论何种形态的节目,总是要说明某个问题,或反映社会生活现象,或发表主张和阐明观点,确立了主题也就有了电视节目的支撑点。主题的确立有两种主要方法,一种是“意在笔先”,即在创作之初先设定主题,然后根据这个主题来选材和结构。如政论片,人物传记片。47另一种是主题在创作中不断丰满、逐渐成型,有时到剪辑台上才最终形成。这种创作方式大多在构思阶段有一个开放的、甚至虚化的抽象的思路和主旨,然后在创作过程中逐渐实在化和具体化,创作者有更大的自由度和思维空间,纪录片的创作经常按照这一方法操作。48纪录片《最后的山神》是编导孙曾田在鄂伦春地区采访时发现那位老猎人,预料到可以从中发掘出一些有意味的内容,于是开始跟踪拍摄采访。后来,通过描绘鄂伦春族人从游牧状态到定居的农耕生活,透视出一个民族生存状态及其观念的变化。在对传统温情脉脉的留恋中,揭示出历史发展不可遏制、新时代必将取代旧时代的客观规律。这种主题的提炼并不是从有意识地认识和分析事实的理性认识中事先确立的,而是在作品的形成过程中自然而然地显露出来,在深人采访、掌握大量材料的基础上,通过鉴别、分析和感悟,找到有意义的主题。49立意的要求

主题的确立和提炼是由感性认识上升到理性认识的飞跃,创作者要善于从大量的事实材料中,透过现象抓住本质,概括出事物的本质特征和内涵;要善于站在全局的角度,挖掘出最有思想意义、最具时代性和现实意义的主题。第一,立意要深刻:要善于超越表面现象罗列的框架,探寻出事物的本质和规律,进行深入的开掘。

50《沙与海》最初是分别讲述大西北沙漠里和东海边两户人家的两部电视片,后来通过重新结构,在对沙漠中牧民生活和海边渔民生活的对比中,鲜明地告诉观众:无论是沙漠中还是海里,要想活下来、活得好,必须要有积极的生活态度,和生存环境作顽强的应战和抗争。这样的主题揭示是深刻的,没有停留在就事论事、就人论人的层面上,而是突破时空的限制,达到意义的普遍指向性。51

第二,立意要新颖:要善于用独特的视角观察世界、搜集素材、提炼思想,见人所未见,发人所未发。以西藏为表现题材的电视片非常多,但大多是以猎奇或寻求神秘情趣为出发点,所以基本上是对西藏的人、风光、风情的纪录,导致视点一致,不容易产生新意。《藏北人家》把镜头直接对准一户牧民的日常生活,优美地纪录了“一种不久将逝去的游牧生活”。《西藏的诱惑》则从完全不同的角度,从四代朝圣僧侣和四位去西藏寻求艺术感悟的艺术家身上,提炼出“西藏是一种境界”的主题,新颖、别致、脱颖而出,超出许多一般的作品。52

第三,立意要集中:要善于突出重点和中心思想,从不同的侧面和角度集中表现主要问题或阐述核心理念。

《西藏的诱惑》用“心怀真神”且一心一意追求艺术与人生境界的主题贯穿起四位艺术家的心路历程。53三、电视节目的选材

电视节目的选材就是创作者从客观现实或历史资料中选择组成作品的材料,通过具体事件和生活现象反映主题思想。“对于一种艺术来说,首先是材料,其次是组织运用这些材料,使其适合这种艺术的特殊要求。”围绕主题选择材料

在电视节目创作中,材料的选择标准是能够有力地说明、烘托和突出主题。如《新北京新奥运》的笑脸,《同升一面旗,共爱一个家》中共同注视国旗的镜头。54用电视思维选择材料

选择那些能够通过电视化手段展现在屏幕上的素材。运用可视化的形象、动人的旋律、和谐的色彩影调以及感人的细节等构成因素,塑造出作用于观众的完整视听形象。55四、电视节目的结构

电视作品的结构有两个层次,一个是整体布局,即电视节目系统构成对整体形式的把握,使作品层次分明,结构完整。另一个是内部构造,即对电视节目系统内各局部各要素的构成和转换的把握,使作品上下贯通过渡自然。顺序式结构依照时间顺序排列依照认识事物的顺序排列交叉式结构板块式结构56第三节电视文案创作一、拍摄提纲写作

电视节目拍摄不一定需要脚本和分镜头本,但一般都需要拍摄提纲或者拍摄方案。

拍摄提纲是对未来电视节目内容的大致安排,是构思付诸于文字的表达形式。

拍摄提纲撰写时,既要对节目内容进行选择,也要形成节目的大体段落层次和框架。画面内容主要指明电视节目的拍摄对象,有时也简要地注明某些特定的拍摄要求;采访注明采访对象以及采访的主要内容;说明则是指本段节目将要表达的内容。根据内容中可预知因素的多少,拍摄提纲的写作也会或详或略,没有严格的规定。

57《伟人周恩来》第五集《周恩来与蒋介石》的部分拍摄提纲:

(一)周、蒋关系概述画面内容:蒋著《苏俄在中国》周住处:西花厅蒋在台住处:阳明山周、蒋晚年镜头(照片)蒋去世,大陆《人民日报》报道(“蒋介石死了”—标题)周去世,台湾《中央日报》报道(“周恩来死于癌症”—标题)采访:文献研究室学者,谈周、蒋关系。说明:周、蒋打了将近20多年的交道。蒋氏败走台湾,写了一本反思著作《苏俄在中国》。周生前读过数遍。58二、电视脚本写作撰写电视脚本是用文字讲述未来电视节目的基本内容。好的电视脚本可以准确地提供电视节目所需要的视觉形象与环境气氛、对话场景及行为动作等,为节目成功奠定基础。电视脚本由画面内容和文字说明两部分组成。画面内容只是一个大致的提示,也可以具体描述拍摄对象;文字说明则是画面内容的说明、补充或延伸,除采访语言外,有时直接写成解说词。59电视脚本常见的写法:1.对应式对应式脚本一般采用画面和文字(或解说)左右分开的格式,即在左边写画面内容,右边写解说词,中间用竖线分开,画面与解说相互对应。

大雪覆盖的田野村庄。积雪的树枝。红岭虫身上许多金小蜂幼虫在冬眠。许多冬眠的蛹。虫茧上,几个金小蜂成,一动也不动。

冬天来了,许多昆虫都要冬眠,金小蜂也这样,它大多数是以幼虫和蛹过冬。

也有少数成虫能够度过寒冷的冬天。602.穿插式穿插式脚本把画面内容和解说词穿插在一起写,即写一段画面,接着写一段解说。61

画面:打开《天工开物》一书,翻至钻木取火的画页处。

解说:古代的人们利用摩擦钻木取火。

画面:老式机床利用皮带的摩擦带动机轮旋转产生动力。

解说:如今,摩擦的应用更为广泛。

画面:黑龙江冰面上,爬犁在运肥料;森林里工人在利用冰道运木材;最后出现《天工开物》书上的画页“运送铜钟”。

解说:为了减少有害摩擦,人们利用冰面运送货物。这个道理早已被人们知晓。北京大钟寺内一口八万四千斤重的铜钟,当年就是泼冰造路运送的。62电视脚本必须以视觉造型为基础,充分调动屏幕美学原则,综合运用声音和画面元素,画面内容的撰写更应注重视觉化形象的客观描述。63三、分镜头稿本创作

分镜头稿本是在电视脚本基础上,以镜头为基本单元对未来电视节目详细的案头规划。分镜头稿本是进行具体拍摄和录制的工作蓝图,也是进行编辑和审查的基本依据,它对一部电视片的质量起着决定性的作用。分镜头稿本的基本格式如下:

镜号机号景别技巧画面解说音乐效果时间备注64镜号:镜头顺序号。为便于拍摄和后期编辑,将每个镜头都按顺序编号。机号:摄制现场所用摄像机的编号。在多机现场摄制情况下,将各台摄像机所摄制的信号依次输入特技效果发生器,并根据分镜头稿本的机号切换。在单机摄制情况下,机号没有具体意义。景别:景的大小。景别的确定既要考虑对主体表现情况的需要,又要符合人的视觉规律。常用的景别有:远景、全景、中景、近景和特写。在一个镜头内如果景别发生变化应加以注明。65技巧:包括拍摄技巧和组接技巧。常用的拍摄角度有平、仰、俯等;镜头运动方式有推、拉、摇、移、跟等。组接技巧的基本方式有:切、淡变、化变、划变、叠画等。由于切是常用的组接技巧,在“技巧’栏中一般不再注出。画面:每一个镜头的画面内容。画面一般包括:镜头场景、主体及其活动。人物的动作和对话也应列人该栏。画面内容可以用文字描述,也可以用图表表示。解说:电视节目的解说词或对白。66音乐:音乐的选择及运用的具体要求。效果:效果声。指自然音响、人声和机器音响。时间:镜头的长度。以分、秒、帧为单位计算。镜头的长度以确切交代内容、合理展开情节为标准。电视节目的解说词一般控制在2~3字/秒。在一些要求音画对应的段落中,镜头的长度通常要参考解说词而定。备注:编导的记事栏。67镜号机号景别技巧画面解说音乐效果时间备注1234

56789101112特特特全近

全中中中全全中近

拉上摇

换位

低格低格低格叶片上晶莹的露珠露珠露珠从带露珠的水草看到一片沼泽两只幼鹤幼鹤幼鹤母鹤带着一群幼鹤豆芽破土而出蘑菇开伞小苗扶摇直上雏鸟

生命,在地球上出现少说也有30亿年了。鹤青蛙水鸟叫声

海鸥叫声2238

34310975468第四节、蒙太奇思维

蒙太奇(montage)原是法国建筑学上的名词,原是“安装、组合、构成”的意思,即将个别的建筑材料,根据一个总的设计蓝图,分别加以处理,安装在一起构成一个整体,使它们发挥出比原来个别存在时更大的作用。69一、电视画面的表意特性1、单义性的再现2.像外意义的延伸3.解释上的随机性70单义性的再现电视画面准确而客观地记录再现了镜头前的多种现实场景。由于它提供的是一种真实时空中活动连续的视象,给人一种强烈的现实感。它可以拥有现实中几乎全部的外在表现。由于摄像机的镜头本身只有客观记录的功能,使得电视画面只能是一种自然的现实主义的再现。它摄录的是现实在时间与空间中各种具体的、单独的外在的面貌,它获得的是一种直观的形象。它不像语言文字那样有广义性,电视画面只有一个明确的、有限的含义。71像外意义的延伸

摄像机记录的客观的物像,在一种特定的社会群体意识的作用下会延伸出比其自身意义更丰富的引伸义。也正是由于有了这种画面意义的自然引伸,在电视中可以用具体的物像来进行一种特殊的形象思维。这种思维就是独特的蒙太奇思维。这也是电视语言形成的一个重要依据。它为电视语言的联想、象征等意义的形成作了铺垫。72解释上的随机性由于镜头忠实再现的事件只是一种物质性的展现,本身并不能向观众指明其深刻的意义。这就使得任何一个具体画面,在其涵义方面有了多种解释的可能性。电视画面本身并不具有完整的意义和明确的内涵,只有通过电视语言的思维,把它与相关的画面组接在一起,形成一个电视特有的语境时,它的真正意义和内涵才会产生。73

蒙太奇为电影用语,有剪辑和组合的意思。它是电影导演重要表现方法之一。为表现影片的主题思想,把许多镜头组织起来,使构成一部前后连贯、首尾完整的电影。

《现代汉语词典》

所谓蒙太奇,就是依照着情节的发展和观众注意力和关心的程序,把一个个镜头合乎逻辑地、有节奏地连接起来,使观众得到一个明确的、生动的印象或感觉,从而使他们正确地了解一件事情的发展的一种技巧。

夏衍

二、蒙太奇的定义74

蒙太奇指的是通过传达作品意图的最佳方式对整片进行的剪辑、剪接以及把曝光的影片组接起来的工作。

《大英百科全书》

蒙太奇意味着将一部影片的各种镜头在某种顺序和延续时间的条件中组织起来。《马赛尔·马尔丹》(法)75蒙太奇的三层概念:1、作为电影剪辑的具体技巧和技法。2、作为电影的基本结构手段、叙述方式:包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组合的全部艺术技巧。3、作为电影反映现实的艺术方法:蒙太奇思维76文章电影单词句子章节段落单词句子段落镜头电影镜头蒙太奇句子蒙太奇句子蒙太奇段落蒙太奇段落77三、蒙太奇电视画面的表意1.一般说来,单个镜头不能独立承担叙事或表意的任务,完整意义的产生是通过若干镜头组接成的镜头段落来实现的。

镜头是画面语言的基本元素,本身并没有完整的意义,就像“原子或积木”,是一种材料或存在形态,只有通过对它们进行处理、组合才能浮现出其间的意义来。这就像文字语言,单个镜头就是一个词,不能独立表达意义。难以记录叙述完整的动作和事件,而是要依靠上下镜头的连接来完成表达任务。782.镜头组接排列的顺序对镜头语言的意义表达会产生重要影响。

一组镜头间不同顺序的镜头组接会产生不同的意义,同样,镜头段落前后安排的顺序不同所产生意义也可以完全不同。前者是局部性的改变,后者带来的改变则可以是整体思想意义上的。793.在镜头语言的表意中,两个以上镜头连接后所形成的意义要超过它们各自基本含义之和。

在蒙太奇的语言中,把单个镜头组接在一起,就不再是两个镜头的简单相加,而是构成了一个有意义的整体。这也就是所谓的1十1>2,因为在这里镜头与镜头之间已形成了关系,产生了新含义。804.镜头语言在表意中,可以自由地处理时空,创造出影视语言独特的时空结构。

通过镜头的组接,不仅能够分解和重新组合空间,延长或压缩时间进程,而且能为了某种特殊的表意需要自由地结构。充分运用这些特性来组织结构镜头,把拍摄下来的一个个镜头依据一定的逻辑关系和创作者的意图进行组合排列,从而使其成为一个完整的有意义的艺术整体,以完成最终的叙事和表意之目的。这也是编辑的目标和意义所在。81电影界借用这个名词,最初就是指镜头组合和构成的含义。用以描述在默片时代电影制作实践中将不同镜头画面素材组接起来所实现的意义建构这一现象。——狭义蒙太奇由于蒙太奇时序性意义建构的本质,人们将蒙太奇扩展到长镜头,把长镜头内部的情节动作、构图等有形因素的时序性意义建构现象,也用蒙太奇这一术语描述。——镜头内部蒙太奇揭示影视画面与声音之间的不同时序关系在意义建构中的不同作用。——声画蒙太奇四、蒙太奇的叙述方式82(一)狭义蒙太奇1、叙事蒙太奇2、颠倒蒙太奇3、平行蒙太奇与交叉蒙太奇4、累积蒙太奇5、象征蒙太奇6、对比蒙太奇前进式后退式83叙事蒙太奇(叙述蒙太奇、连续蒙太奇)

叙事蒙太奇是最简单、最直接的表现形式。它以交代情节、展示事件为主要目的,按照事件发展的时间流程、逻辑顺序、因果关系来分切和组合镜头、场面和段落,表现连贯的剧情,重在动作、形态和造型的连贯性。按此方式叙述是最基本和普遍的思维方式,是绝大多数影视节目的基本结构方式。

前进式叙事方式后退式叙事方式84前进式叙事方式

叙事:由远而近、由笼统到具体、由整体而局部地

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