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文档简介

《奇异的植物》导学案第一课时导学目标：1.了解植物的基本特征和分类；2.精通植物的发展过程和生态功能；3.了解植物与人类的干系和互相依存。导学内容：1.植物的基本特征和分类；2.植物的发展过程和生态功能；3.植物与人类的干系和互相依存。导学重点：1.植物的特征和分类；2.植物的发展过程；3.植物与人类的干系。导学难点：1.植物的分类和生态功能；2.植物与人类的干系。导学步骤：一、导入1.通过展示图片或视频引入植物的话题，引起同砚的爱好。2.提出问题：你知道植物有哪些特征？植物对我们有什么重要意义？二、进修1.植物的基本特征和分类（1）植物的基本特征：光合作用、细胞壁、多细胞结构等。（2）植物的分类：按种子的形态可分为裸子植物和被子植物；按叶片的形态可分为针叶植物和阔叶植物。2.植物的发展过程和生态功能（1）植物的发展过程：种子发芽、幼苗发展、吐花结果、传播种子等。（2）植物的生态功能：制造氧气、净化空气、保持水土、调整气候等。三、拓展1.植物与人类的干系和互相依存（1）人类对植物的利用：食物、药物、建材、纤维等。（2）人类对植物的破坏：乱砍滥伐、过度开发等。四、总结通过本节课的进修，我们了解了植物的基本特征和分类，植物的发展过程和生态功能，以及植物与人类的干系和互相依存。植物是我们生活中不行或缺的一部分，我们应该珍惜和保卫好身边的每一棵植物。五、作业1.请同砚们整理一份植物分类表，并标注每类植物的特征；2.选择一种植物，描述其发展过程和生态功能；3.沉思：你认为如何更好地保卫植物资源？导学案结束。第二课时导学目标：1.了解植物的基本特征和分类；2.精通植物的发展过程和生活习性；3.了解植物在生态系统中的重要作用；4.培育对植物的保卫认识和环保认识。导学内容：第一部分：植物的基本特征和分类1.植物的基本特征是什么？2.植物的分类方法有哪些？3.举例说明不同类别的植物的特点。第二部分：植物的发展过程和生活习性1.植物的发展过程包括哪些阶段？2.植物对光、水、土壤等发展条件的需求有哪些？3.植物的繁殖方式有哪些？第三部分：植物在生态系统中的重要作用1.植物在生态系统中扮演着什么角色？2.植物对环境的影响有哪些？3.为什么要保卫植物？第四部分：培育环保认识1.你平时是如何保卫植物的？2.你认为保卫植物对环境和人类有什么好处？3.你有什么规划或建议来更好地保卫植物？导学活动：1.小组谈论：依据所学知识，谈论并总结植物的基本特征和分类方法。2.观察试验：观察一盆植物的发展过程，记录每个阶段的变化并总结发展规律。3.生态考察：到学校园地或周边的公园进行生态考察，观察不同植物在生态系统中的作用。4.环保宣扬：设计海报或小册子，向同砚们宣扬保卫植物的重要性和方法。导学总结：通过本次导学，我们了解了植物的基本特征和分类方法，精通了植物的发展过程和生活

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