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文档简介
2019年福州时代中学高考生物简单题专项训练(含解析)
注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。
第1题:孟德尔利用豌豆的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)两个纯合亲本进行
两对相对性状的杂交实验,发现了遗传的第二定律.请回答下列问题:
(1)豌豆在自然状态下一般都是纯种,其原因是.
(2)与圆粒豌豆的DNA相比,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,使其
不能合成淀粉分支酶,导致蔗糖不能合成淀粉.从变异角度看,皱粒豌豆的形成是一
的结果;圆粒与皱粒豌豆比,味道更甜美的是;豌豆圆粒的形成可以体现
基因与性状的关系是.
(3)市场上人们对绿色圆粒豌豆更青睐.孟德尔杂交实验中,单株收获F2的绿色圆粒
豌豆植株所结的种子(F3),进行统计,结的种子既有圆粒又有皱粒的植株所占的几率
是,且圆粒与皱粒的比例为.要从上述植株中选育绿色圆粒
豌豆纯合品种,应选择的植株上收获的种子即可.
【答案】
(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物(2)基因突变皱粒豌豆基因通过控制酶
的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(3)2/33:1所结种子均为绿色
圆粒豌豆
第2题:(09泰州市联考)(8分)图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生
理作用及相互关系的图解,其中①〜⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,I〜III代表B生
理作用的反应阶段。图二表示该叶片CO,吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:
(1)若①是[H],③是»
(2)在图二甲状态时,可以发生图一abcdefgh中的a、f、g和。图二中乙〜
丙时,限制光合作用的主要因素是。
(3)如果在图二的乙突然升高C02浓度,叶绿体内心化合物的含
量__________________________O
(4)写出该植物体细胞中可能存在的形成COz的生理作用名
称。
(5)⑤、⑥代表的物质依次
是。
(6)在B生理作用过程的I〜III反应阶段中,发生在线粒体中的是阶
段,释放能量最多的是阶段。
【答案】
答案:
(1)ATP
(2)h光照强度
(3)增加
(4)有氧呼吸或无氧呼吸(只写一个不得分)
(5)水、丙酮酸
(6)IkIIIHI
第3题:将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每小时0,产
生量表示)与光照强度关系如图所示。呼吸速率(用每小时0?消耗量表示)与温度关系
如下表。请据图回答:
⑴从图中可见,金鱼藻的光合速率
与等因素有
⑵金鱼藻的呼吸速率随温度升高而升高。其原因
是:__________________________________________________________________________
⑶金鱼藻生成的0若在同一细胞内被消耗,在其整个过程中,0穿过
了层磷脂分子层。
(4)10℃条件下连续12h给以20klx的光照,再转入30℃条件下连续8h黑暗处理,
则金鱼藻20h内,0,释放量为mg(,
(5)适宜光照和温度条件下的金鱼藻,开始时()产生较快,但3d后。.生成减慢,其最主
要原因
是o
【答案】
(1)光照强度和温度
(2)一定范围内随温度升高,酶的活性随温度的升高而增强
(3)8(4)38.20
第4题:)植物的光合作用受内、外多种因素的影响。图甲是在20℃、大气C02浓度条件
下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的曲线,乙图是甲图a点对应的光照条件
下的有关曲线。请据图回答:
8璇双
7
+02
6L5甲乙
[H]+O
Ai+A22
NH>-C-CO-NH-C-COOfl篙滞
酊A,
丙
T
(1)甲图中的细胞结构不属于原生质层的是:(填标号)。
(2)发生乙、丁反应的膜状结构分别是、oT
反应所需要的外界条件是0
(3)丙图中的A1与A2结构上不同之处在于,破坏细胞核中的
(结构)会影响该过程的发生。
(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的
方法是o
【答案】
(1)1、2、3
(2)线粒体内膜类囊体薄膜光
(3)R基不同核仁
第28题:(12分)生长素具有促进植物生长的作用,乙烯有抑制
植物生长的作用。右图是盆栽植物平放时.,根与茎的生长情况。现已知,近地侧生长素(IAA)
浓度高于背地侧;根对IAA的敏感性高于茎。
成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵发育而成(只写到减I
和减n分裂异常即可得分)
(3)①正常叶型:马铃薯叶型=1:1②正常叶型:马铃薯叶型=5:1
第33题:据图回答下列有关植物生理的问题:
图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试
管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照
条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为新鲜叶片叶肉细胞中有关细胞的结构模式
图.图丁测得的是植物CO;变化量.
(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由2.5渐变为5
千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记
的—(左侧或右侧或原始)位置处.
(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,图丙中箭头表示的
过程有所加强的是(填字母)—.
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑喑15小时后,液滴所
在位置应在实验初始标记的—(左侧或右侧或原始)位置处.为了获得图乙中-50mL/h
的数据,则应将甲装置放在一条件下进行实验.
(4)丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的倍.
(5)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a〜f代表。或CO”当光照强度
为2.5千勒克斯时,丙图中可存在的气体进出箭头有—.丙图中c,d不可以表示ATP
的去向,原因是.
【答案】
(1)右侧
(2)a、b
(3)原始黑暗或遮光
(4)3.5
(5)c、d叶绿体光反应产生的ATP仅供碳反应利用,呼吸作用产
生的ATP用于其它生命活动
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.
【分析】分析装置图和曲线图是本题解答的关键.图甲装置中CO缓冲液能够为叶片光
合作用提供稳定的二氧化碳,因此装置中气体量变化为氧气量的变化.结合曲线图,在
光照强度为0时,由于只进行呼吸作用液滴向左移动;在光照强度为2.5千勒克斯时•,
光合作用等于呼吸作用,装置中液滴不动;在光照强度为大于2.5千勒克斯时,光合作
用大于呼吸作用,装置中液滴右移.
图丙中,a、c、f表示氧气,b、d、e表示C0“
图丁中,虚线表示净光合速率,实线表示呼吸速率.
【解答】解:(1)观察乙图可以发现,光照强度在2.5-5千勒克斯范围内,光合作用
大于呼吸作用强度,因此试管中氧气量不断增加,即试管中的气体总量始终是大于初始
气体总量的,所以液体右移,偏在初始位置的右侧.
(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,光合作用增强,故
图丙中箭头表示的过程有所加强的是a、b.
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑暗15小时后,氧气的
增加量为=5X150-15X50=0,故液滴所在位置应在实验初始标记的原始位置处.为了
获得图乙中-50mL/h的数据,即呼吸作用速率,则应将甲装置放在黑暗或遮光条件下进
行实验.
(4)丁图中在15℃时光照下二氧化碳的吸收量为2.5,呼吸作用释放的二氧化碳为1,
由于实线表示的是净光合速率,因此总光合速率=净光合速率+呼吸速率=3.5,因此光合
作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3.5倍.
(5)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a〜f代表()或O1,当光照强度
为2.5千勒克斯时,光合作用速率=呼吸作用速率,故丙图中可存在的气体进出箭头有c、
d.因为叶绿体光反应产生的ATP仅供碳反应利用,呼吸作用产生的ATP用于其它生命
活动,所以丙图中c,d不可以表示ATP的去向.
故答案为:
(1)右侧
(2)a、b
(3)原始黑暗或遮光
(4)3.5
(5)c、d叶绿体光反应产生的ATP仅供碳反应利用,呼吸作用产
生的ATP用于其它生命活动
第34题:病毒进入人体后,机体会作出相应的反击,其中之一是会产生干扰素,以抵抗
病毒的攻击。下图表示了机体细胞产生干扰素过程以及干扰素的作用机理示意图。
(1)上图中表示一个细胞受到病毒侵染时,诱导了细胞核中干扰素基因的表达,该基因的
表达过程中表示为:.根据已有的知识可知,图示中产
生干扰素的细胞最可能是人体内的细胞。
(2)从图示中可以看出,干扰素产生后要分泌出细胞并到达邻近的细胞中发挥作用,那么
该细胞中与干扰素合成、分泌有关的膜结构有
(3)干扰素几乎可以抵抗所有病毒引起的感染。尤其是对于抵御引起流感的病毒特别有效。
一次注射干扰素后能否使人终身具有对流感的免疫功能?,为什么?
(4)流感病毒具有众多的变异株,其可遗传变异的来源有,在
一次流感暴发期有人注射流感病苗,使他未患流感。那么,在下一次流感暴发时,他能否可
以幸免呢?o为什么?
【答案】
⑴基因一mRNAf干扰素效应T细胞
(2)内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜
⑶不能,因为干扰素在人体内不能储存
第35题:(09连云港市调研)(7分)已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身,基因
W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因,请分析回答
下列问题。
染色体与核DN檄目比
1■
1/2-
---------1---------1----------1----------------►
间期减I减II精细胞时期
图
1
图2
(1)20世纪初,萨顿提出基因在染色体上的观点后,摩尔根等人证明了果蝇的白眼基因位
于染色体上。
(2)如果考虑图1所示的2对基因,让该果蝇进行测交,得到黑身、白眼雄果蝇的几率
是O
(3)在图2中画出表示精原细胞正常减数分裂过程中“细胞核内染色体数与DNA数比例”
变化曲线图。
(4)遗传学中常选用果蝇作为实验材料的优点是(至少答出两点).
【答案】
答案:
(1)X
染色体与核DHA款目比
间期«l<nM州肥时期(2)1/8
(3)见右图
(4)相对性状易于区分雌雄异体易于培养个体小、易操作繁殖速度
快染色体数目少等
第36题:下图是某草原生态系统部分食物网模式图,据图回答下列问题:
蛇<--疗蛙
midm
绿色仙物
(1)该草原不同地段上分布着种类和密度不同的种群,在水平方向上通常呈
一分布。调查某种绿色植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,
要做到。
(2)“绿色植物一兔一鹰”中的“一”表示。研究该生态系统中各营养
级能量流动的数据需要在层次(填“种群”或“群落”或“生态系统)
上进行统计。
(3)草原返青,“绿色”为食草鸟提供了可以采食的信息,说明信息传递能够
(4)与森林生态系统比,草原生态系统抵抗力稳定性较低,原因是
【答案】
(1).镶嵌(2).随机取样(3).捕食关系和能量的流动方
向(4).种群(5).调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳
定(6).草原生态系统组分更少,食物网较简单,自我调节能力弱
试题分析:本题主要考查群落与生态系统。要求学生熟知群落的结构、食物网、生态系
统的能量流动及稳定性。
(1)该草原不同地段上分布着种类和密度不同的种群,在水平方向上通常呈镶嵌分布。
调查某种绿色植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样
(2)“绿色植物一兔f鹰”中的“一”表示后一营养级捕食前一营养级,前一营养级
的能量流向后一营养级,即捕食关系和能量的流动方向。由于每一个营养级可能存在多
种生物,即多个种群,而该食物网只是这个生态系统中的部分生物之间的关系,因此研
究该生态系统中各营养级能量流动的数据需要在群落层次上统计,而不能是种群、生态
系统层次。
(3)草原返青,“绿色”为食草鸟提供了可以采食的信息,说明信息传递能够调节生
物的种间关系(草与食草鸟之间),以维持生态系统的稳定。
第37题:下图(一)为某细胞模式图的一部分,图(二)a—h为细胞器或细胞的某一结
构(图(二)中各结构放大比例不同)。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母,横线
上填文字):
富(一#图(二X
(1)图(一)中①表示的细胞器是;④表示的细胞器
是。
(2)图(二)的a-h中具有单层膜的细胞器
是(填字母),c结构上的⑥是
(3)若图(一)是浆细胞,其分泌物是,与其他没有分泌功能的
细胞相比较,浆细胞的a-h中数目一定较多的细胞器是
[](除c以外)。
(4)图(二)中能发生碱基互补配对的结构是o(请填写字母)
(5)如果图(一)细胞具有明显的b结构,则该细胞是否会出现g的现象?,
原因是。
【答案】
(1)核糖体内质网(2)b、fmRNA
(3)抗体[f]高尔基体(4)a、e、c
第38题:(每空1分,共11分)某科学工作者为探究西红柿生长与光照强度的关系,
设计了如下实验,首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密
闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO浓度,12h后再次测定CO浓度,实验结果如下表.
请分析回答
组别温度(℃)关照强度开始时间12h后
普通阳光(%)C0,浓度(%)CO浓度(%)
12500.350.368
225100.350.342
325200.350.305
425400.350.289
525600.350.282
625800.350.280
725950.350.279
(1)该实验的自变量是o
(2)实验中第1组在12h后CQ浓度变化的原因是。
(3)将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内叶肉细胞中的ATP含量会
,C的合成速率会
(4)分析实验得到的数据,你能得出什么结论?
(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最适光照强度,请你提出进一步探究的实验设
计思路:_________
(6)已知西红柿光合作用、细胞呼吸的最适温度分别为25°C、30C,右图表示西红柿
在30°C时光合速率与光照强度的关系,B点时该植株的一个叶肉细胞的光合作用速率
(填“V”"=”)呼吸作用速率;若将温度调节到25。C,曲线中A点将
向移动;图中的C点时刻,西红柿叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是
.CO,吸收H
CO,野放量
【答案】
(1)光照强度;(2)细胞呼吸产生了C。(3)
下降、降低
(4)一定范围内,光合作用强度与光照强度成正相关,光照强度达到一定程度后,光
合作用强度不会明显变化;
(5)欲确定西红柿生长的最佳光照强度,可增加若干实验组,将光照强度的数据差缩
小,依次增加光照强度,12小时后再次测定浓度;
(6)=,向上,线粒体和叶绿体
【解析】⑴由表格中提供的信息可以看出,该实蜡的自变量为光照强度,二氧化碳浓度的变化为因变量,
而温度、开始时的m浓度等都会对对实睑结果产生随机影响,但并m自蛉要控制的因素,为无关变量。
<2)实验中第1组没有给予光照,在此环境中,植物只能进行呼吸作用,产生的二氧化碳会导致C0,浓度
升高。
(3)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,光照雇弱,光反应受到影响,光反应产物A1P和NADFH城
少,则暗反应三碳化合物还原生成五碳化合物颜弱,所以五碳化合物与二氧化碳生成C,的速率降低。
(5)欲确定西红柿生长的最佳光照强度,可增加若干实验组,将光照强度的数据差缩
小,依次增加光照强度,12小时后再次测定CO浓度。
(6)已知西红柿光合作用、细胞呼吸的最适温度分别为25℃、30℃,右图表示西红柿
在30°C时光合速率与光照强度的关系,B点时该植株的二氧化碳净吸收量为0,说明
叶肉细胞的光合作用速率与呼吸作用速率相等。若上图表示西红柿在30c时光合速率与
光照强度的关系,将温度调节到25C,西红柿的光合速率增大,呼吸速率减慢,因此曲
线中A点将向上移动,B点将向左移动;图中的C点时刻既进行光合作用,又进行呼吸
作用,因此西红柿叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是线粒体、叶绿体。
第39题:小白鼠是研究生命活动调节的常用实验动物。回答下列有关问题:
(1)研究人员将鼠笼中暗设的电极突然通电,发现小白鼠迅速将踩住电极的前肢移开,
小白鼠躲避电击的过程主要是通过调节来完成的,该过程中的效应器是指前
肢的o
⑵研究人员发现小白鼠的肝细胞膜上存在着与胰高血糖素特异性结合的糖蛋白,这说
明激素调节的特点是o
(3)研究发现,小白鼠的T细胞活性下降,机体产生抗体的量会明显下降,原因是
【答案】
(1).神经(2).传出神经末梢和它支配的肌肉(3).作用于靶
器官、靶细胞(4).T细胞活性下降,淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增
殖分化成浆细胞的过程,抗休的生成量减少
【分析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。
激素调节的特点:微量高效;通过体液运输;作用于靶细胞或靶器官。
抗原经吞噬细胞的处理呈递给T细胞,T细胞一方面会分泌淋巴因子,促进B细胞的增
殖分化;另一方面自身会发生增殖分化,产生记忆T细胞和效应T细胞,发挥免疫效应。
【详解】(1)鼠笼中突然通电,小白鼠迅速将踩住电极的前肢移开,该过程主要是通
过神经调节来完成的,经过了完整的反射弧,该过程中的效应器是指前肢的传出神经末
梢和它支配的肌肉。
(2)研究人员发现小白鼠的肝细胞膜上存在着与胰高血糖素特异性结合的糖蛋白,即
胰高血糖素可以与肝细胞表面的特异性受体进行特异性结合来升高血糖,说明激素可以
作用于靶细胞或靶器官。
(3)若T细胞活性下降,淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的
过程,抗休的生成量减少,故抗体的量会出现下降。
第40题:体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要。
寒冷环境中,冷觉感受器接受刺激产生兴奋,传到下丘脑,一方面,下丘脑通过影响
进一步调节甲状腺,增加甲状腺激素的分泌,提高,增加产热,另一方
面,,减少散热,实现人体的产热(等于或大于或小于)人体的散热,从
而维持体温的相对稳定。
正常人体体温能维持在一个较小的范围内波动,这是在——的调节作用下,多种器官
系统协同配合的结果。
【答案】
(1).垂体(2).细胞代谢速率(或细胞呼吸速率)(3).汗腺分
泌减少,皮肤血管收缩(4).等于(5).神经和体液(或神经和激素)
第41题:某固氮蓝藻具有耐盐的特性,常用于盐碱土的生态修复。
WZZ
(1)固氮蓝藻的结构如图所示,其营养细胞中含有的叶绿素a能够吸收和转化
异形胞中含有的固氮酶能够将大气中的氮气转化为含氮无机物,用于合成自身的
(答出两类)等小分子有机物。
(2)固氮酶对氧气很敏感,在空气中很快失活。与营养细胞相比,异形胞包被加厚,
呼吸速率增加,这些变化有利于,以保证固氮作用的进行。
(3)研究人员测定不同NaCO浓度条件下固氮蓝藻的生长规律,结果如下图所示。
叶绿素a含量/(mg/l)
71421283542
培养时间/天
①以叶绿素a作为固氮蓝藻生长量的衡量指标,固氮蓝藻的生长量呈______型曲线增
长。
②随着NaCO浓度的增加,叶绿素a、胞外多糖和固氮酶活性的变化趋势。
③随着培养天数增加,在第14~28天期间,固氮蓝藻生长最旺盛,这是因为o
在固氮蓝藻生长的稳定期,叶绿素a含量的增长已经基本停止,而的含量仍然
继续增长,推测其与固氮蓝藻的耐盐性有关。
(4)固氮蓝藻在生长过程中,大量利用土壤溶液中的CO-使得土壤pH一;不断
分泌氨基酸、糖类等有机物质,并在死亡后被分解,释放出大量的NH,,提高了
土壤肥力,从而有利于盐碱土的生态修复。
【答案】
(1).光能(2).氨基酸、核昔酸(3).阻断氧气进入并消耗进
入细胞中的氧气,以创造无氧环境(4).S(5).相同(6).固氮
酶活性迅速上升(7).胞外多糖(8).下降(9).分解者
试题分析:固氮蓝藻的营养细胞中含有的叶绿素a,异形胞中含有对氧气很敏感、在空
气中很快失活的固氮酶,而且异形胞包被加厚,呼吸速率增加,以此为切入点,联系光
合色素的作用、细胞化合物的元素组成和有氧呼吸的内涵对(1)、(2)题进行解答。
对比分析反映不同NaCO浓度条件下,固氮蓝藻的叶绿素a含量、胞外多糖含量和固氮
酶活性变化的曲线图,从各曲线的变化趋势中发现规律,围绕“CO的化学性质、分解
者的作用”并结合问题情境对(3)、(4)题进行解答。
(1)固氮蓝藻的营养细胞中含有的叶绿素a能够吸收和转化光能;异形胞中含有的固氮
酶能够将大气中的氮气转化为含氮无机物,用于合成自身的氨基酸、核甘酸等小分子有
机物。
(2)固氮酶对氧气很敏感,在空气中很快失活。与营养细胞相比,异形胞包被加厚,呼
吸速率增加,这些变化有利于阻断氧气进入并消耗进入细胞中的氧气,以创造无氧环境,
避免固氮酶失活。
⑶①题图显示:随着时间的递增,不同Na£O,浓度条件下的叶绿素a含量逐渐增大,达
到最大值后基本保持相对稳定。可见,以叶绿素a作为固氮蓝藻生长量的衡量指标,固
氮蓝藻的生长量呈S型曲线增长。
②对比分析不同曲线图中的各曲线的变化趋势可知:随着NaCO浓度的增加,叶绿素a、
胞外多糖和固氮酶活性的变化趋势相同。
③分析图示信息可知:随着培养天数增加,在第14〜28天期间,固氮酶活性迅速上升,
使得固氮蓝藻生长最旺盛。在固氮蓝藻生长的稳定期,叶绿素a含量的增长已经基本停
止,而胞外多糖的含量仍然继续增长,推测其与固氮蓝藻的耐盐性有关。
第42题:(11分)
请回答关于群落演替的问题:
(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个
属于初生演替,哪个属于次生演替?
(2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需
的时间短,分析其主要原因。
(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,
这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出
现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区
群落的演替速度________________
(填“未发生改变"、“变慢''或“变快”),演替的方向(填“发生改变”
或“未发生改变”)。
【答案】
(1)光裸的岩石上开始的演替为初生演替
从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替
(2)形成森林需要一定的土壤条件,上述次生演替起始时即具备该条件,而从裸岩开
始的演替要达到该条件需要漫长的时间
第43题:【生物一选修3:现代生物科技专题】
为了加快优良种猪的繁殖速度,科学家采用了以下方法,请根据图示信息回答有关问题;
精子
妊娠
良种公猪
分娩
心讣4整受精卵早期坯胎受体母猪
良冲母猪躯细胞
(1)与一般的繁殖良种动物的方法相比较,该方法的优势是—;操作中,常用的激
素有—(填字母).
a.促性腺激素b.雌激素c.孕激素d.雄性激素
(2)为了保证③过程的顺利进行,必须满足的两个条件是—.当一个精子进入卵细
胞后,会激发透明带反应等,其意义是-.
(3)⑤过程能够成功进行的生理学基础是—.若需要一次产生多头优良种猪,可将
早期胚胎进行一处理,处理的时期是—;同时,可取样滋养层做—进行性别鉴定.
【答案】
(1)可充分发挥雌性优良个体的繁殖能力a、c
(2)来自父方的精子要进行精子获能,来自母方的卵细胞要培养至减数第二次分裂中
期防止多精入卵
(3)受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应胚胎分割桑梅
胚或囊胚期DNA分析
【考点】单克隆抗体的制备过程;胚胎分割移植.
【分析】根据题意和图示分析可知:图示为加快优良种牛繁殖速度的两种方法,图中采
用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的是试管猪.图中①表示从良种公
猪中提取精子,②表示从良种母猪中提取卵细胞,③表示受精,④表示早期胚胎培养,
⑤表示胚胎移植.
【解答】解:(1)与一般的繁殖良种动物的方法相比较,该方法采用了体外受精、早
期胚胎培养和胚胎移植技术,产生的是试管猪,其优势是可充分发挥雌性优良个体的繁
殖能力;操作中,常用的激素有a促性腺激素、c孕激素.
(2)为了保证③受精过程的顺利进行,必须满足的两个条件是来自父方的精子要进行
精子获能,来自母方的卵细胞要培养至减数第二次分裂中期.当一个精子进入卵细胞后,
会激发透明带反应等,其意义是防止多精入卵.
(3)⑤胚胎移植过程能够成功进行的生理学基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反
应.若需要一次产生多头优良种猪,可将早期胚胎进行胚胎分割处理,处理的时期是桑
根胚或囊胚期;同时,可取样滋养层做DNA分析进行性别鉴定.
故答案为:
(1)可充分发挥雌性优良个体的繁殖能力a、c
(2)来自父方的精子要进行精子获能,来自母方的卵细胞要培养至减数第二次分裂中
期防止多精入卵
(3)受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应胚胎分割桑根
胚或囊胚期DNA分析
第44题:如图是洋葱叶肉细胞中两种重要有机物A和B的元素组成及相互关系图,其
中物质D能被吐罗红染成红色。请据图回答:
元素—-———-a(小分子)--------A---------1
xiiec.H.o=D染,体
-±L.-b(小分—)“肽链―-B
(1)图中①所指元素为。D通常是由连接成单链结构。
(2)图中a是,洋葱叶肉细胞中含有碱基G、U、C、T的核甘酸共有
_______种。
(3)B具有多样性,从b分析是由于。
(4)在洋葱叶肉细胞中,物质A主要存在于中,也可存在和—
中。若鉴定A在细胞中的分布,一般不用洋葱叶肉细胞为实验材料的原因是
【答案】
(1)N、P核糖核甘酸(2)脱氧核甘酸6(3)氨基酸的种类、数目、排列顺序具有多
样性(4)细胞核线粒体叶绿体洋葱叶肉细胞含有叶绿体,影响观察
(1)①是脱氧核甘酸除了C、H、0之外的元素,为N、P;D是01RNA,通常是由核糖核昔
酸连接形成的单链结构。
(2)a是脱氧核昔酸;洋葱叶肉细胞含有DNA和RNA两种核酸,含有碱基G、U、C、T的
核甘酸共有6种。
(3)蛋白质结构的多样性从氨基酸水平分析:与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排
列顺序有关。
第45题:已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基噂吟阻断。人淋
巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途
径,但能不断分裂增殖。将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得
杂种细胞,并生产单克隆抗体。请回答下列有关问题:
•••-•
钟8髓搦细胞4^)tJg
(1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用B淋巴细胞,主要原因是
(2)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是o
(3)②过程为培养,培养液中还需通入气体物质,其中通入CO的目的是
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
(4)④表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠内
培养,体内培养与体外培养相比,其优点是。
(5)为了从培养液中分离出杂交瘤细胞,需要③过程向培养液中加入,
理由是杂交瘤细胞可利用途径合成DNA,从而才能在该培养液中增
殖。
【答案】
B淋巴细胞不能无限增殖聚乙二醇细胞维持培养液的
pH腹腔无需再提供营养物质以及无菌环境,操作简便氨基喋
吟淋巴细胞中的S
【分析】
(1)纯合白色植株和纯合紫色植株作亲本杂交,子一代全部是红色村侏。该杂交亲本
的基因型组合是-
(2)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上.也有人认为A、a和B、b
基因分别在两对同源染色体上。现利用红色牡丹(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让红色牡丹(AaBb)植株自交,观察并统计子代牡月花的颜色和比例(不
考虑交叉互换)。
实验预测及结论:
①若子代牡丹花色为,则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代牡丹花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在
同一条染色体上,a和b在同一条染色体上。
③若子代牡丹花色为,贝IJA、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A
和b在同一条染色体上,a和B在同一条染色体上
(3)若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,则取(2)题中红色牡丹(AaBb)
自交,F,中白色牡丹的基因型有种,其中纯种个体大约占。
【答案】
(l)AABBxAAbb或aaBBxAAbb
⑵①紫色:红色:白色=3:6:7②红色:白色=1:1
③紫色:红色:白色=1:2:1
(3)53/7
解析:(1)纯合白色植株和纯合紫色植株(AAbb)杂交,子一代全部是红色植株(ABb),由
此可推知亲本中纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB。(2)红色牡丹(AaBb)植株自交,
可根据题目所给结论,逆推实验结果。若A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上,
则自交后代出现9种基因型,3种表现型,其比例为:紫色:红色:白色=3:6:7;若
A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在同一条染色体上,则自交后代出
现1/4AABB、l/2AaBb、l/4aabb,表现型比例为红色:白色=1:1;若A、a和B、b
基因在一对同源染色体上,且A和b在同一条染色体上,则自交后代出现l/4AAbb、
l/2AaBb>l/4aaBB,表现型比例为紫色:红色:白色=1:2:1。(3)若A、a和B、b基
因分别在两对同源染色体上,红色牡丹(AaBb)植株自交,F,中白色牡丹的基因型有
1AABB、2AaBB、laaBB、2aaBb、Iaabb5种,其中纯种个体大约占3/7。
(2)受体(糖蛋白)组成内质网、高尔基体(内质网和高尔基体;内质网或高
尔基体)
(3)A
(4)控制物质进出、细胞间信息交流等(答对一点即给分)
【知识点】细胞的结构及功能综合
解析:(1)图中除了核糖体外,还有多种细胞器,因而不可能是细菌细胞;物质1与
核糖体结合,因而表示mRNA;结构2是核糖体;(2)物质3是细胞膜上的受体,它的
形成属于组成型分泌;糖基化的场所可能发生在内质网和高尔基体;(3)几乎所有细
胞都有组成蛋白,而具有调节作用的分泌型蛋白只有内分泌腺等特化细胞中才会发生;
(4)调节型分泌过程主要体现了细胞膜的控制物质进出、细胞间信息交流等功能。
第59题:长春花是原产于非洲东海岸的野生花卉,其所含的长春碱具有良好的抗肿瘤
作用,为缓解长春碱供不应求的状况,科研人员对长春花的愈伤组织进行了遗传改造,
获得了长春花的冠瘦组织,改造过程用到的部分结构如图。
〃,,、:洱码产物控制合成牛长茶
〃”:海码产物扑福合成细胞分裂加
r«r:湿眄产物控加激汨1咻八转侈
终止于
(1)改造过程中整合到愈伤组织细胞染色体DNA上的是图中的,图中结构属
于目的基因的是o构建图中结构需要的酶有。
(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,则结构P是o从组成上分析,作为
基因表达载体,图中未标出的结构是。
(3)与愈伤组织相比,冠瘦组织的生长速度(填“快”或“慢”),原因是
【答案】
(1)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是;图乙中细胞呼吸
有关曲线的数据需在____________________条件下测量。
(2)由图丙可知,40℃时,植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃
时的状态可用图甲中(填“A"、"B”或"C”)点表示。
(3)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光照强度为点对应的光照强度,温度为
___________最佳。
(4)图乙中D点为两曲线的交点,它的含义是。
【答案】
答案:
(1)温度无光(或黑暗)
(2)不能B
(3)C25℃
第62题:下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a—f代表O,或CO”
乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的COJ吸收量与CO,释放量为
指标),请据图回答下列问题:
C
P
吸
收
量
与
释
放
量
3光照强度”
"g
)h
乙”
(1)甲图中c(填可以或不可以)表示葡萄糖的去向,原因是:
。在乙图中的B点,甲图a—f过程可以发
生的是,C点可以发生的是»
(2)若光照强度处于图乙的C点时,叶绿体内ATP移动的方向
是。乙图D点时,光合
作用制造的有机物量是呼吸消耗量的一倍•
(3)适当提高CO,浓度时则D点将移动。(2分)
【答案】
(1)不可以葡萄糖需要在细胞质基质中分解为丙酮酸,在进入线粒体继续分解
cdef???cd??
(2)由囊状结构薄膜向叶绿体基质????5
第63题:(8分)仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:
(1)上述各图结构中共有的有机物(大分子)是
A、B、C共有的细胞器是。
A.将人体血清白蛋白基因导人雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;
B.取出细胞①的细胞核,注人去核牛卵母细胞中,形成细胞②;
C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;
D.将胚胎移植到母牛的子宫内.最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:
(1)细胞①.②中实现了基因重组的是.实验过程B的牛卵母细胞应在体外培
养到期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是一
(2)采用技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同的牛。
(3)在进行胚胎移植时.需对受体母牛进行处理
(4)“膀胱生物反应器”与“乳腺细胞生物反应器”相比,优点是
(5)胚胎干细胞来源于_______期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有
【答案】
(1)①减数第二次分裂中促性腺激素(其他答案合理即可)
⑵胚胎分害1(3)同期发情(孕激素)(4)雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到白蛋白
(5)囊胚发育的全能性
试题分析:(1)基因表达包括转录和翻译.重组细胞①实现了基因的重组,重组细胞
②实现了细胞核和细胞质的重组。(2)胚胎分割:借助显微操作技术或徒手操作方法
切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎的生物学
新技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或
克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行同期发情处理,使供受
体生理状态相同。(4)早期胚胎分离成的若干胚胎细胞发育成的小牛基因型是相同的,
因为这些胚胎干细胞都是同一个受精卵经过有丝分裂得到的,此项技术称为胚胎分割。
(5)胚胎干细胞是早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺种分离出来的一类细胞,它
具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分
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