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文档简介

广东省花都区联安中学2024届中考化学考前最后一卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.二甲醚(化学式为CH3OCH3)被称为“21世纪新型燃料”,能实现高效、清洁燃烧,下列关于二甲醚的说法不正确的是A.属于有机物B.C、H、O三种元素的质量比为12:3:8C.由9个原子构成D.充分燃烧生成二氧化碳和水2.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是A.氧化铁——FeO B.2Na——2个钠元素C.2个氧分子——2O D.氯酸钾中氯元素的化合价是+5价——3.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是()A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C.有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D.盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c5.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.氨水 B.铝粉 C.生石灰 D.硝酸铵6.最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A.化学性质与普通水不同 B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2:1 D.分子间的间隔比普通水大7.实验室利用利用数字化传感器测量实验数据,如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。下列据图分析能得出的结论正确的是()A.该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液B.A点时,溶液的溶质为NaOH和NaClC.ag是指加入氢氧化钠固体的质量D.反应前后所有元素的化合价均无变化8.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该方法的叙述中不正确的是()A.因为有高温反应炉,所以反应能耗大B.“反应分离”中的基本操作是过滤C.该方法可减少碳排放D.整个过程中只有一种物质可以循环利用9.安全问题是全社会关注的焦点。下列操作不正确的是()A.手拿点燃的蜡烛进入煤矿,检查矿井瓦斯是否超标B.电器起火,应先关闭电闸,再灭火C.厨房液化石油气泄漏,应该立即开窗通风D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火10.如图所示,以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是()A.反应①中石蕊溶液变为蓝色;B.反应②可用于检验二氧化碳C.工业上用X溶液跟反应制得烧碱D.反应④的基本反应类型是置换反应11.纯净的乙酸乙酯是无色透明有芳香气味的液体,作为菠萝、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我们所说的陈酒很好喝,就是因为酒中含有乙酸乙酯。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是()A.酒中乙酸乙酯越多越好B.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为4:8:2C.乙酸乙酯中碳元素的质量分数最大D.乙酸乙酯属于比较复杂的氧化物12.X、Y两种固体(均不带结晶水)物质的溶解度曲线如右图所示,下列有关叙述正确的是()A.t2℃时,用160gX的饱和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃时,X和Y的两杯饱和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液D.t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,溶质的质量分数都增大13.某些化学小组设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的四种方案,各个方案选用的试剂如下,其中不可行的是()A.Fe、CuSO4溶液、AgB.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C.Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液、盐酸14.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的15.某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“金字塔关系”。下列说法中,正确的是A.若A为氧气,则该反应一定是氧化反应B.该反应一定不是复分解反应C.该反应可表示为D.该反应一定伴随着明显的现象二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用化学用语回答问题。(1)空气中含量最多的气体是_______,天然气的主要成分是_________.(2)老王体检发现患有“骨质疏松”症,他体内缺乏的元素是_______.(3)硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,从微观角度分析,其原因是它们的溶液中都含有______(填离子符号)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。Ⅰ.制取气体并验证气体性质。写出仪器a的名称:______。用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。①检查装置B的气密性的方法:______。②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。②甲实验的目的是______。小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。18.(8分)实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:写出生成沉淀的化学反应方程式____________写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________滤渣的质量为_____________第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碱石灰是实验室常用的干燥剂。实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易吸收空气中的水蒸汽和CO1。(提出问题)实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?(查阅资料)CaCl1溶液呈中性。(进行猜想)久置碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)1、Na1CO3、CaCO3中的两种或两种以上成分。样品中可能含有Ca(OH)1、Na1CO3的原因是(请用化学方程式表示)_____、_____。(实验过程)某实验小组对久置碱石灰的成分进行实验,以下是实验报告的一部分,请你用所学知识分析并填空。操作现象结论(1)取一定量碱石灰样品于小烧杯,加入足量水,搅拌形成悬浊液(1)将(1)所得混合物过滤,在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生①滤渣中一定含有_____将所得溶液分为三等份(3)第一份滤液中通入足量的CO1.无明显现象②滤液中一定不含_____、_____③滤液中一定含_____(4)第二份滤液中滴入足量澄清石灰水有沉淀产生(5)第三份滤液中滴入过量的CaCl1溶液,静置后,在上层清液中滴加酚酞试液.产生白色沉淀,酚酞试液不变色(实验结论)根据上述实验分析得出结论:该碱石灰样品的组成为_____(填化学式).

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、二甲醚(化学式为CH3OCH3)中含有碳、氢元素属于有机物;故选项正确,但不符合题意;B、C、H、O三种元素的质量比为=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故选项正确,但不符合题意;C、一个二甲醚(化学式为CH3OCH3)分子由9个原子构成;故选项错误,但符合题意;D、二甲醚(化学式为CH3OCH3)中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律可知,燃烧后产生水和二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;故选:C。2、D【解析】

A、氧化铁的化学式为Fe2O3,故A不正确;B、2Na表示2个钠原子,元素不讲个数,故B不正确;C、2个氧分子表示为2O2,故C不正确;D、氯酸钾中氯元素的化合价是+5价表示为,故D正确。故选D。3、D【解析】

A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氢氧化钠;故选项正确,但不符合题意;B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素;故选项正确,但不符合题意;C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物,例如二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子,属于盐;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、A【解析】

A、b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的溶解度受温度影响较大,采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a;故选项正确;B、c物质的溶解度随着温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降低温度的方法;故选项错误;C、t3℃时,a物质的溶解度为50g,则a的饱和溶液的质量分数=;故选项错误;D、将t3℃时a、b、c三种物质的溶解度关系为:a>b>c;将a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,a和比的溶解度都减小,但b大于a,c物质的溶解度变大,但质量分数不变,则a、c、b三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a>c;故选项错误;故选:A。5、A【解析】

A、氨水易挥发,暴露在空气中质量会减少,符合题意;B、铝粉易于空气中的氧气反应生成氧化铝,质量增加,故不合题意;C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加,故不合题意;D、硝酸铵在空气中质量一般不变,故不合题意。故选:A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便。6、C【解析】试题分析:水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。这种“高密度液态水”本身仍然是水,所以氢、氧两种原子的个数比为2:1。故选C.考点:基本概念和原理7、D【解析】

稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。【详解】A、开始溶液pH小于7,随着反应进行,溶液pH逐渐增大,该反应是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸溶液中,故A不正确;B、A点时pH小于7,溶液显酸性,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,溶液的溶质为HCl和NaCl,故B不正确;C、ag是指加入氢氧化钠溶液的质量,故C不正确;D、反应是稀盐酸和氢氧化钠生成氯化钠和水,反应前后所有元素的化合价均无变化,故D正确。故选D。【点睛】稀盐酸显酸性,pH小于7,氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,恰好完全反应时pH等于7。8、D【解析】

A、因为有高温反应炉,所以反应能耗大,不符合题意;B、在“反应、分离”中发生的反应有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作,不符合题意;C、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,该方法减少了二氧化碳的排放,不符合题意;D、在反应中,氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用,符合题意。故选D。9、A【解析】

可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花发生爆炸。【详解】A、瓦斯是可燃性的气体,与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,不能手拿点燃的蜡烛检查,故A不正确;B、电器起火,应先关闭电闸,再灭火,以防发生触电,故B正确;C、液化石油气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,以减小燃气的浓度,故C正确;D、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝氧气而灭火,故D正确。故选A。【点睛】灭火原理:清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。10、D【解析】

澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液,溶液呈碱性。【详解】A、反应①中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色,A选项说法正确,不符合题意;B、反应②氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,可用于检验二氧化碳,B选项说法正确,不符合题意;C、反应③是碱与盐反应,若X为碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,工业上用X溶液跟反应制得烧碱,C选项说法正确,不符合题意;D、反应④是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,酸与碱反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应,D选项说法不正确,符合题意。故选D。11、C【解析】

通过图示可知,乙酸乙酯的化学式为:C4H8O2。【详解】A、酒中的乙酸乙酯越多,那么酒中的主要成分乙醇也就越来越少,从而会破坏酒的整体口感。A错误;B、通过分析可知,乙酸乙酯中,碳、氢、氧三种元素的质量为:(12×4):(1×8):(16×2)=48:8:32=6:1:4。B错误;C、乙酸乙酯的相对分子质量为:12×4+1×8+16×2=88。乙酸乙酯中,碳元素的质量分数为:,氢元素的质量分数为:,氧元素的质量分数为:。则乙酸乙酯中,碳元素的质量分数最大。C正确;D、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。而乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的物质,不属于氧化物。D错误。故选C。12、C【解析】

A、t2℃时X的溶解度是60g,根据溶解度概念可知,160gX的饱和溶液中溶质质量为60g,500g12.5%的X溶液中溶质质量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的饱和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A错误;B、没有确定X和Y的两杯饱和溶液的质量,无法判断析出晶体的多少,故B错误;C、由溶解度曲线图可知:M点65gX溶液中含有溶剂50g,溶质15g,所以向M点65gX溶液中加入15gX固体能得到t2℃X的饱和溶液,故C正确;D、X、Y的溶解度都随温度的升高而增大,t1℃时,X和Y的饱和溶液升到t2℃,没有溶质析出,溶剂质量不变,溶质的质量分数都不变,故D错误。故选C。13、C【解析】解:A、铁能置换出硫酸铜中的铜,得出金属活动性铁大于铜,银不能置换出硫酸铜中的铜,得出金属活动性铜大于银,能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序.故A正确.B、铜不能置换出氯化亚铁中的铁,但置换出硝酸银中的银,说明金属活动性是铁大于铜,铜大于银.能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序.故B正确.C、银不能置换出硫酸铜中的铜,硫酸亚铁中的铁,能得出铁、铜的活泼性大于银,不能比较铁、铜的活泼性.故C错误.D、通过铁能与盐酸反应生成氢气.铜不能与盐酸反应,得出铁的活泼性大于铜;通过铜能置换出硝酸银中的银,说明金属活动性是铜大于银.能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序.故D正确.故选C.14、B【解析】

A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。故选B。15、C【解析】

由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+D→A+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合C+D→A+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O2CH4CaSO42-【解析】

(1)空气中含量最多的气体是氧气,氧气的化学式为O2,故填O2;天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式为CH4,故填CH4。(2)人体缺少钙元素易患“骨质疏松”症,钙元素的元素符号为Ca,故填Ca。(3)硫酸钠和硫酸钾溶液中均含有硫酸根离子,所以硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,一个硫酸根由一个硫原子和四个氧原子构成,硫酸根离子带2个单位的负电荷,硫酸根离子的写法为在硫酸根符号的右上角先写出电荷数“2”,在写出电荷的电性“-”,即SO42-,故填SO42-。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗2KClO32KCl+3O2↑(或其他合理答案)氧气的密度比空气大关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案)紫色石蕊试液变红乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O对比实验(或其他合理答案)溶液中NaOH减少,溶液碱性减弱取少量NaOH溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸有大量的气泡冒出【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗;(2)A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,C装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5。往溶液中通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为实验步骤

实验现象

实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再向溶液中滴加稀盐酸有大量气泡冒出

二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应18、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成

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