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文档简介
广东省广州市石碁第四中学2024届中考生物全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、据统计,在放蜂的地区,棉花可增产12—15%,油菜籽增产40—60%,向日葵可增产30—50%,果树可增产50%以上,玉米、小麦的产量基本不变。同学们讨论其中的道理,阐述了自己的观点,其中不正确的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关B.玉米和小麦不开花,所以蜜蜂对它们没有作用C.玉米和小麦花粉的传播主要靠风的作用,受蜜蜂的影响不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关2、图是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序为A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→13、下列哪种动物的生殖发育方式与蜜蜂的相似()A.蝗虫B.蟋蟀C.家蝇D.螳螂4、下列有关生物圈的说法错误的是()A.生物圈是最大的生态系统B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地C.淡水生态系统和森林生态系统都能调节气候D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱、涝或病虫害的抵抗能力强5、下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力C.抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原6、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多7、软体动物的运动器官是()A.足B.刚毛C.疣足D.鳍8、植物人没有受损的脑结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑9、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命()A.400 B.1200~1500 C.200~300 D.50010、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是()A.乙经过蛹期 B.发育过程中都有蜕皮现象C.都是在成虫期对农作物危害最大 D.发育方式为不完全变态发育的是甲11、下列有关近视的叙述中,正确的是()A.患者看不清近处的物体B.近视配戴凸透镜来矫正C.物像落在视网膜的前方D.近视形成的原因是晶状体的曲度过小12、被誉为“杂交水稻之父”的是()A.李时珍B.钱学森C.达尔文D.袁隆平13、“鹬蚌相争,渔翁得利”.下列相关认识不正确的是()A.鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸B.蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜C.鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D.鹬的取食行为是学习行为,在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得14、根据所学的知识判断,下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的15、把水分运输到参天大树的叶子上去的组织是图中的()A. B.C. D.16、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨17、目前,中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点,请选出正确的一项A.甲同学认为脉络膜颜色较深,能调节瞳孔的大小B.乙同学认为视网膜上有感光细胞,能形成物像C.丙同学认为巩膜无色、透明,能支持、保护眼球D.丁同学认为虹膜内含较多平滑肌,能调节晶状体的曲度18、以下实验操作与其目的对应错误的是()A.使用显微镜时,选用反光镜中的凹面镜——获得明亮的视野B.观察小鱼尾鳍时,滴加清水——保证小鱼的正常呼吸C.观察酵母菌时,滴加碘液——观察酵母菌体内是否存在淀粉D.观察血液分层现象时,加入质量分数为5%的柠檬酸钠溶液——防止血液凝固19、如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉B.和①④相连的血管是静脉,和②③相连的血管是动脉C.[②]是左心室,壁最厚,为体循环动力起点D.心脏四腔中流动脉血的是②和③20、西瓜美味可口,是我们夏季常吃的一种水果,它是由西瓜花的哪一部分发育成的()A.花托 B.花药 C.子房 D.受精卵21、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐22、我省推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述正确的是()A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越低的生物受污染越严重23、辣椒果皮红色(A)对黄色(a)为显性,若将红色辣椒(Aa)的花粉受到黄色辣椒(aa)柱头上,则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A.黄色Aa或aa B.红色Aa C.红色Aa或aa D.红色或黄色Aa或aa24、下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.生命起源于原始海洋B.化石是研究进化的重要证据C.人类的祖先是类人猿D.生物多样性是自然选择的结果25、大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,但鱼苗残废率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是()A.一种适应性B.适应的相对性C.人工选择的结果D.受非生物因素制约的结果26、阅读下面的资料.材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口的金鱼喂它捕捉来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶.请分析并回答下列问题:从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为;其它的大山雀偷喝牛奶的行为属于________行为.美国红雀喂鱼的行为是有其体内的________所决定的行为,其它大山雀偷喝牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的.从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能________.动物的行为常常表现为各种各样的运动,请说出资料一中两种动物通过运动完成动物行为的两个实例:①________;②________.27、“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。下面是学生制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的部分操作,请据图回答:图甲所示盖盖玻片的操作不正确,因为____________________________。进行显微镜对光时,应选择图乙中的两个镜头是________。图丙中由②到③进行的操作是___________________,此时对应的是图乙中的______(填⑤或⑥)。“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质,这种物质存在于洋葱细胞的________结构中。洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞相比,多了____________。图丙③为显微镜下看到的物像,属于__________结构层次,是_________________的结果。28、某生态系统的食物网如图所示。请回答:(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有__________。(2)该食物网中共有______条食物链,其中最长的一条是__________________(用文字和箭头表示)。(3)蛇与鹰的关系是__________。蛇冬眠的行为属于__________(选填“先天性”或“学习”)行为。(4)若违法捕蛇的行为没有得到有效遏制,则蛇的数量会骤减,从而引起鼠的数量剧增,造成草场被严重破坏,很长一段时间都难以恢复,这说明生态系统具有的____________能力是有一定限度的。(5)若将该生态系统中的动物分为两类,则其分类依据是________________。29、阅读材料,回答问题村料一:玉林市于2018年9月19日印发了《玉林市禁止烟花爆竹燃放管理规定》,各县市也陆续出台了禁止烟花爆竹燃放管理规定,对燃放烟花爆竹的场所、区域等作了明确的规定,同时明确违反者将会受到500元至1000元的处罚,造成严重后果的还将面临治安拘留、追究刑事责任处罚。材料二:据研究发现,烟花爆竹在燃放过程中产生大量的有毒、有害物质。这些物质在大气中滞留时间长、输送距离远,污染范围广,而且严重危及人体健康,严重影响大气环境质量。同时,燃放烟花爆竹极易引发火灾,造成人身伤亡和财产损失,使我们喜庆的节日蒙上阴影。燃放烟花爆竹产生的有毒气体直接危害人体的_____系统。烟花爆竹中含有硫磺,燃烧过程会产生具有刺激性气味的_____气体,是形成酸雨的主要气体。鼻腔前部生有鼻毛,内表面的黏膜可以分泌粘液,可以阻挡烟花爆竹燃放产生的粉尘颗粒,对吸入的空气起_______________作用,但这种作用是有限的。保持环境中的空气新鲜是非常重要的。下列行为有利于防止大气污染的是_____。A.秸秆就地焚烧,降低运输成本B.利用廉价煤炭,大力发展火力发电C.大力发展太阳能、风能等清洁能源D.提倡开私家车,减少公交车的乘坐有人说禁止烟花爆竹燃放违背传统习俗,节日气氛变淡,对此,你有什么办法解决这一矛盾_______?(请举一例即可)30、请阅读下面有关艾滋病的资料,分析并回答问题:世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。当艾滋病病毒侵入人体后,会破坏人体的免疫系统,降低人体抵御疾病的能力,最终,患者易发生多种感染导致死亡。艾滋病能够在人与人之间传播,属于__________。艾滋病患者是引起艾滋病的_________。艾滋病病毒没有_________结构,它主要由蛋白质外壳和内部____________构成。作为中学生,你觉得应该用什么态度对待艾滋病患者?________________________31、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.
参考答案1、B【解析】
一朵花只有经过传粉受精两个生理过程后,才可能结出果实,植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉,花又分为虫媒花和风媒花。【详解】蜜蜂能帮助植物传粉,增加产量,棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关,A正确;玉米和小麦的花没有鲜艳的颜色,没有芳香的气味和蜜腺,属于风媒花,受蜜蜂的影响不大,B错误,C正确;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关,D正确。【点睛】掌握植物的传粉方式是解题的关键。2、C【解析】试题分析:从血管中血液流动的方向可以判断1号是静脉血管,2是动脉血管,3内只允许红细胞单个通行,是毛细血管,血液在这三种血管内的流动方向是由动脉流向毛细血管再流向静脉,故选C。考点:本题考查血液的流动方向,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育,如蜜蜂、蚊、蝇。幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。例如:蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝗虫。4、D【解析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。【详解】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,生物圈是地球上最大的生态系统,故A正确。B.20世纪80年代,美国建造了一个叫“生物圈Ⅱ号”的实验基地,进行生态平衡方面的实验,故B正确。C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等,由淡水体与其中的生物组成。淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有重要的作用。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。所以,淡水生态系统调节地表水,森林生态系统能提升地下水,都能调节气候,故C正确。D.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解生态系统的不同类型及特点,生物圈是地球上最大的生态系统。5、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,抗体具有特异性,抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活,抗原被消灭后,抗体还存留在人体内,不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【详解】A.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质,正确;B.当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力正确;C.抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的,不正确;D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原,正确。故选C【点睛】解答此题的关键是知道抗体和抗原的概念。6、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。7、A【解析】软体动物的运动器官是足,如乌贼的腕足,河蚌的斧足,蜗牛的腹足。8、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。9、A【解析】试题分析:血液的总量占体重的7%~8%。一个成年人失血量少于400毫升时,可以没有明显的症状,血液能得到自然补充,不用输血。当失血量在800-1000毫升时,会出现面色、口唇苍白,皮肤出冷汗,手脚冰冷、无力,呼吸急促,脉搏快而微弱等症状,可以输血,当失血量超过1200毫升时,生命就会发生危险,当失血量达到1500毫升以上时,可引起大脑供血不足,伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安,甚至昏迷等症状,必须立即输血。考点:本题考查的是输血的原则10、C【解析】
昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期,属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫。A正确,C错误;昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大,有蜕皮现象,B正确;甲图所示生物的发育起点是B受精卵,C、D若虫,D成虫三个时期,属于不完全变态发育,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。11、C【解析】长时间的读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,只能看清近处的物体,即近视。近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正。12、D【解析】试题分析:袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂技水稻之父。考点:生物学史。13、D【解析】
鹬属于鸟类,蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼,胸肌发达,具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;用鳃呼吸。【详解】鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸,A正确;蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜,B正确;消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物,鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者,C正确;鹬的取食行为是先天性行为,是生来就有的,由体内遗传物质决定的,D错误。【点睛】掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。14、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】细胞是不能持续生长的,当长到一定程度就会分裂,A错误。
细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中,B正确。
生物体体细胞内的染色体数目都是相同的,C错误。
细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,D错误。故选B。15、B【解析】是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不符合题意;是导管和筛管的结构图,能运输水和无机盐、有机物等,属于输导组织,符合题意;图中细胞的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,属于营养组织,不符合题意;图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织,不符合题意。16、A【解析】仙人掌的叶变成刺,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境,体现了生物对环境的适应,A符合题意;
蚯蚓能疏松土壤增加肥力,说明生物能影响环境,B不符合题意;
“三北”防护林能防风固沙,说明生物能影响环境,C不符合题意;
西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨,属于生物能影响环境,D不符合题意。17、B【解析】调节瞳孔大小的是虹膜,能支持、保护眼球的是脉络膜,调节晶状体曲度的是睫状肌。18、C【解析】
做血液分层实验时,防止血液凝固可以使用柠檬酸钠或肝素。【详解】A.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜,A正确。B.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干部包裹起来并滴加清水,目的是保持小鱼正常的呼吸,B正确。C.观察酵母菌的结构时,滴加碘液的目的是染色,C错误。D.观察血液的分层现象时,用少量质量分数为5%的柠檬酸钠溶液防止血液凝固,D正确。故选:C。【点睛】明确各实验的步骤和目的是解答此题的关键。19、D【解析】
心脏的结构如图:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同侧的心房与心室相通,左心房与左心室相通,右心房与右心室相通,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液不能倒流。【详解】由图可知,心室正处于收缩状态,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开,心室里的血液进入动脉,输送到全身各处的血液回流心房,A正确;①左心房连通肺静脉,④右心房连通上下腔静脉,②左心室连通主动脉,④右心室连通肺动脉,B正确;②是左心室,壁最厚,为体循环动力起点,C正确;心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血,因此,①②流的是动脉血,③④流的是静脉血,D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环。20、C【解析】
花开放以后,经过传粉和受精,结出果实和种子。果实和种子的形成如下:【详解】我们吃的是西瓜是果实,据分析可见:花完成传粉和受精后,子房发育成果实。故选:C。【点睛】子房壁发育成果皮,子房发育成果实。21、C【解析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选C。【点睛】人体需要的主要营养物质。22、C【解析】
生态系统的组成包括生物和非生物,生物包括生产者、分解者、消费者。【详解】农作物、畜禽和微生物,只有生物成分,没有非生物成分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;因为食物链中不能出现非生物成分和分解者,农作物→细菌,不能构成一条食物链,B错误;细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者,C正确;土壤中的重金属会通过食物链不断积累,营养级越高的生物受污染越严重,这是生物富集现象,D错误【点睛】有毒物质会虽着食物链而富集。23、A【解析】
番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】将红色番茄(Aa)的花粉授到黄色番茄(aa)的柱头上,其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa,而果皮的基因组成并没有改变,仍然是aa,颜色是黄色。【点睛】基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变。24、C【解析】
有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,A正确;在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,B正确;人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,C错误;达尔文进化论认为,生物多样性是生物进化的结果,生物进化是自然选择的结果,D正确。【点睛】生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。25、A【解析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征.例如:在一个繁殖季节里,大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,由于鱼的卵是在水中完成受精作用,所以成活率极低,为了适应这样的环境,利于需要产下很多卵,来保证后代的成活.这是对环境的一种适应.故选A26、先天性学习遗传物质遗传环境适应变化的环境美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼金鱼通过游泳到水面求食【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。【详解】(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于天性行为;其它的大山雀都偷喝牛奶的行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为属于学习行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是有其体内的遗传物质所决定的行为,其它大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行行为比前一行更能适应变化的环境。
(3)两种动物通过运动完成动物行为的两个实例:①美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼;②金鱼通过游泳到水面求食。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。27、(盖玻片下)易出现气泡①④调节细准焦螺旋(使物像清晰)⑤液泡细胞壁和液泡组织细胞分化【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、吸、染;由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【详解】(1)在盖盖玻片时正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样载玻片上的水就可以慢慢的把盖玻片下面的空气赶走,盖玻片下面就不会出现气泡。(2)对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,进行显微镜对光时,应选择放大倍数较小的物镜和目镜,而物镜越短,放大倍数越小,目镜越长,放大倍数越小,所以应选择图乙中的两个镜头是④①。(3)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰图象模糊,需要调节细准焦螺旋使图象清晰,从②→③需要调节细准焦螺旋,使物像清晰。与图丙中①比较放大倍数变大,因此物镜离玻片的距离变小,对应的是图乙中的⑤。(4)植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构,其中液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;所以”一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的液泡中。(5)人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核,但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡,而人体口腔上皮细胞没有有细胞壁、液泡。(6)从植物体的结构层次来看,洋葱的叶属于器官,视野中所看到的物像为叶表皮细胞属于保护组织,它由一些排列紧密的细胞构成。通过细胞的分化,细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。【点睛】系统掌握显微镜的使用和临时装片的制作知识。28、分解者5草→鼠→蛇→鹰捕食和竞争先天性自动调节体温是否恒定【解析】
生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;生态系统的自动调节能力;动物的先天性行为和学习行为的区别。(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图示为食物网,只包含生产者和消费者之间的关系,所以该生态系统的生物部分还应有分解者。(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条食物链。营养级越多食物链越长,该食物网中最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰。(3)此食物网中,鹰以蛇为食,因此鹰与蛇之间存在捕食关系;鹰和蛇又都以鼠为食,因此鹰与蛇还存在竞争关系。所以鹰与蛇的关系是捕食和竞争。蛇的冬眠行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。(4)若违法捕蛇的行为没有得到有效遏制,则蛇的数量会骤减,从而引起鼠的数量剧增,造成草场被严重破坏,很长一段时间都难以恢复,这说明生态系统具有的自动调节能力是有限的。(5)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;鱼类、两栖动物和爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。图中家兔、鼠、狐属于哺乳动物,鹰为鸟类,它们都属于恒温动物,而蛇属于爬行动物为变温动物。【点睛】解答此类题目的关键是理解并掌握生态系统的相关基础知识,并能灵活运用所学知识解决实际问题。29、呼吸二氧化硫过滤清洁C可用电子烟花爆竹替代【解析】
人类活动的加剧,严重破坏了生物圈的环境,比如大气污染,其中最主要的问题就是酸
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