2024年党纪学习教育课件1

通用版2024年党纪学习教育（党课）20XX-X-XX党的纪律体系党纪教育内容与要求党员领导干部廉洁自律规范违反党纪行为及处分规定案例分析与警示教育加强党纪学习教育，提高党性修养目录党的纪律体系01党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党的纪律具有严肃性、自觉性、平等性和统一性。定义特点党的纪律体系定义与特点初步形成在党成立初期，就制定了初步的纪律规定，以保障党的正常运作。逐步完善随着党的发展壮大，党的纪律体系逐渐完善，形成了包括政治纪律、组织纪律、群众纪律等在内的完整体系。深化发展新时代背景下，党的纪律体系进一步深化发展，强调全面从严治党，加强纪律建设。党的纪律体系发展历程党的纪律是维护党的团结统一的重要保证，只有严明的纪律才能确保全党步调一致。维护党的团结统一党的纪律是保障党的任务完成的重要手段，只有遵守纪律，才能确保党的各项决策部署得到有效落实。保障党的任务完成党的纪律是增强党的凝聚力战斗力的重要保障，只有严明的纪律才能激发全党的积极性和创造力。增强党的凝聚力战斗力党的纪律是推进全面从严治党的重要基础，只有加强纪律建设，才能推动全面从严治党向纵深发展。推进全面从严治党党的纪律体系重要性党纪教育内容与要求02123包括党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律等，强调党的纪律是铁的纪律，必须严格遵守。党的纪律体系如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等，要求党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。党的优良传统和作风阐述反腐倡廉的重要性，介绍当前反腐倡廉的形势和任务，强调党员干部要廉洁自律，自觉抵制腐败现象。反腐倡廉建设党纪教育内容通过集中学习、专题讲座、党课等形式进行集中教育，同时注重日常教育，将党纪教育融入日常工作和生活中。集中教育与日常教育相结合既通过正面典型引导党员干部学习先进、争当先进，又通过反面案例进行警示教育，提醒党员干部引以为戒、警钟长鸣。正面引导与警示教育相结合既注重传统教育方法的运用，如讲授、讨论等，又注重现代教育手段的运用，如网络教育、微信公众号等，提高教育的针对性和实效性。传统教育与现代教育相结合党纪教育形式与方法03促进党员干部的全面发展通过党纪教育，提高党员干部的政治素质、业务能力和道德水平，促进党员干部的全面发展。01增强党员干部的纪律观念通过党纪教育，使党员干部更加深刻地认识到党的纪律的极端重要性，自觉增强纪律观念。02提高党员干部的廉洁自律意识通过反腐倡廉教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到廉洁自律。党纪教育目标与要求党员领导干部廉洁自律规范03坚定理想信念，忠诚于党和人民事业，自觉践行党的宗旨和群众路线。严格遵守党的纪律和规矩，特别是政治纪律和政治规矩，做到令行禁止。秉公用权，廉洁从政，自觉接受党和人民的监督，不以权谋私、不贪赃枉法。弘扬党的优良传统和作风，密切联系群众，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。01020304廉洁自律规范要求自觉遵守国家法律法规和党内法规，严格执行廉洁自律各项规定。保持艰苦朴素的生活作风，不追求奢华享受，不铺张浪费。认真履行职责，正确行使权力，不利用职权或职务上的影响谋取不正当利益。自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，不与不法分子和不良风气为伍。廉洁自律行为准则加强党内监督，认真履行监督职责，对党员领导干部廉洁自律情况进行监督检查。加强舆论监督，公开曝光违反廉洁自律规定的典型案例，形成有力震慑。发挥群众监督作用，畅通群众举报渠道，对群众反映的问题及时调查处理。完善制度机制，建立健全廉洁自律长效机制，推动党员领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。廉洁自律监督机制违反党纪行为及处分规定04违反政治纪律行为及处分散布违背党的理论和路线方针政策的言论落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派发表、传播与中央决定相违背的言论违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定01违反组织纪律行为及处分违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题02拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定03在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定04篡改、伪造个人档案资料05违规拥有非上市公司(企业)的股份或者证券违规收受礼品、礼金、消费卡等利用职务上的便利为他人谋取利益，收受财物违规从事营利活动，经商办企业利用职权为亲属和身边工作人员谋取利益违反廉洁纪律行为及处分0103020405010204违反群众纪律行为及处分超标准、超范围向群众摊派费用，加重群众负担在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救03案例分析与警示教育05案例一01某市原市委书记违纪案。该案涉及严重违反政治纪律、经济纪律等多个方面，通过权钱交易、利益输送等手段大肆敛财，给当地政治生态造成严重破坏。案例二02某部门领导干部利用职务便利为亲友谋取利益案。该案中，领导干部将公权力沦为谋取私利的工具，严重损害了党和政府的形象。案例三03某国有企业领导人员违规决策、造成国有资产重大损失案。该案暴露出部分国有企业领导人员在决策过程中存在严重问题，导致国有资产流失。典型案例剖析01理想信念动摇。部分党员干部在金钱、权力等诱惑下，逐渐丧失了理想信念，背离了党的宗旨。02监督制约机制不健全。部分单位内部监督制约机制形同虚设，导致权力失控、行为失范。03政策法规执行不力。部分党员干部对政策法规视而不见、听而不闻，甚至明知故犯、顶风作案。案件发生原因及教训强化党员干部廉洁自律意识。通过警示教育，引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种诱惑。加大政策法规宣传力度。通过多种渠道和方式，加强对政策法规的宣传和解读，提高党员干部的政策法规意识和执行力。警示教育意义与措施完善监督制约机制。加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督等各方面监督，形成全方位、无死角的监督体系。严肃查处违纪违法行为。对任何违纪违法行为都要零容忍、严查处，坚决维护党的纪律和规矩的严肃性和权威性。加强党纪学习教育，提高党性修养06深入学习党章和党规党纪，全面理解党的纪律要求和精神实质。加强对党的历史、优良传统和作风的学习，增强党性观念和纪律意识。通过案例分析、警示教育等形式，深化对党纪重要性的认识，筑牢思想防线。加强党纪学习，提高思想认识03切实遵守廉洁纪律，保持清正廉洁的政治本色，自觉抵制各种腐败现象。01坚定政治立场，始终与党中央保持高度一致，严格遵守政治纪律和政治规矩。02认真执