《以社会主义核心价值观引领文化建设》 第1框课件《社会主义核心价值观》

第四单元

中国特色社会主义文化建设第1

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课

以社会主义核心价值观引领文化建设第

一

框

社会主义核心价值观一

认识社会主义核心价值观广泛践行社会主义核心价值观二三

课堂小结启思导行四一、认识社会主义核心价值观观看任务

观看《第五届社会主义核心价值观主题微电影（微视频）优秀作品集锦》

观看视频的同时，回忆、温习社会主义核心价值观的基本内容。（请教师自行搜索《第五届社会主义核心价值观主题微电影（微视频）优秀作品集锦》供学生学习）2

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2年7月，第五届社会主义核心价值观主题微电影（微视频）征集展播活动评选出了8

8部优秀作品。这些优秀作品主题鲜明、立意深刻、贴近群众，通过新颖活泼的表现方式、生动感人的故事情节，讲述各行各业弘扬和践行社会主义核心价值观的精神风貌和生动实践，激励广大干部群众奋进新征程、建功新时代。学习任务

你看过这些优秀作品吗？你最喜欢哪部作品？请说明理由。

结合这些作品，谈谈为什么要大力弘扬社会主义核心价值观。核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道

德基础；核心价值观是决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的

重要稳定器。在当代中国，我们倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。——2014年5月30日，习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善国家层面的价值要求社会层面的价值要求公民层面的价值要求学习任务选择一个社会主义核心价值观的基本内容，说一说你对这一内容的理解，举例说明自己及身边人是如何践行社会主义核心价值观的。富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善中国要建设什么样的国家中国要建设什么样的社会中国要培育什么样的公民学习任务谈一谈大力弘扬社会主义核心价值观的重要意义。2

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4年5月，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”社会主义核心价值观是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。阅读教材第1

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2页的“相关链接”的内容，回答社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系。学习任务社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表述。社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等方面构成。要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。——2023年5月29日习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话二、广泛践行社会主义核心价值观播放视频：《拉齐尼▲巴依卡》（请教师自行搜索并播放“时代楷模”系列专题片之《拉齐尼▲巴依卡》）学习任务拉齐尼▲巴依卡是怎样践行社会主义核心价值观的？拉齐尼▲巴依卡通过身体力行，即爱国护边的执着坚守、舍己救人的英雄壮举，践行了一位共产

党员的爱国情怀和敬业精神。学习任务观看“青春榜样”系列思政课，分享你所了解的“青春榜样”的故

事，说一说青年榜样们是如何践行社会主义核心价值观的，并谈一谈青年遵循和践行社会主义核心价值

观对人生发展的重要性。中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5

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0多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着

“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后

浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，

少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄

托在你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族

勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！——2022年5月10日习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市

的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一

线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共

产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜

样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉

献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。——2019年习近平总书记对黄文秀同志先进事迹作出重要指示青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期。这就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。要从现在做起、从自己做起，遵循和践行社会主义核心价值观。

任务1：以小组为单位，填写践行社会主义核心价值观表单。

任务2：分享一个自己、朋友或家人践行社会主义核心价值观的事例，组内交流，说明：采取了怎样的践行方法？成效如何？是否还有提升和改进的空间？组内交流完毕后，各小组推荐一名同学在班级交流共享。学习任务序号基本要求践行方法（依据课本）日常学习/生活中如何具体贯彻落实1234

要勤学，下得苦功夫，求得真学问。

要修德，加强道德修养，注重道德实践。

要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。

要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。要锤炼品德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心，加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。——2021年4月19日习近平总书记在清华大学考察时的讲话三、课堂小结繁荣发展中国特色社会主义文化中华优秀传统文化的历史渊源和独特价值中华优秀传统文化的主要内容及中华文明的突出特性传承和弘扬中华优