小学教科版四年级上册科学期末测试卷带完整答案（有一套）

小学教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（

）。A.轮子

B.能量

C.生物能2.自行车座的弹簧具有（

）的作用。A.美观

B.稳固

C.缓冲3.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（

）。A.不变

B.越大

C.越小4.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（

）。

A.1N

B.2N

C.4N5.电视机里的歌声是由（

）振动产生的。A.声带

B.空气

C.喇叭6.用越大的力拨动橡皮筋，橡皮筋发出的声音越（

）。A.强

B.弱

C.没有变化二.填空题(共6题，共24分)1.（

）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（

）的特征制成的。2.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（

），盛水多的碗发出的声音（

）。（“高”或“低”）3.声音能在（

）体，（

）体，（

）体中传播。4.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（

），一会儿（

）。5.敲击不同水量的玻璃杯，水越少声音越（

），水越多声音越（

）。6.人的（

）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。三.判断题(共6题，共12分)1.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。（

）2.小张说“昨晚的雷声很大”，这是对雷声音高的描述。（

）3.土豆属于动物类食物。（

）4.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（

）5.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（

）6.一呼一吸算呼吸一次。（

）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。

机器上添加机油

鞋底花纹

旱冰鞋

轮胎上绑上链条

滚珠轴

减小摩擦力

增大摩擦力2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共4题，共20分)1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。4.怎样做能提升我们的肺活量？七.综合题(共2题，共11分)1.取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑。（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，纸屑上下跳动，这说明声音是由物体（

）产生的。（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变大，两次听到的鼓声的强弱（

）。[填“相同”或“不同”]（3）用手按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑也不再跳动了，这说明（

）停止，发声也停止。2.归类题。（把下列食物按要求归类只填序号）①鸡蛋②米饭

③鱼肉

④苹果⑤白菜⑥牛奶（

）是植物类食物，（

）是动物类食物。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.A二.填空题1.弹簧测力计；伸长2.高；低3.气体；液体；固体4.高；低5.高；低6.外耳道三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。2.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈