《有关场合礼仪导学案-公共关系基础》

《有关场合礼仪》导学案第一课时导学目标：1.了解场合礼仪的重要性和作用；2.精通不同场合的礼仪规范和注意事项；3.培育良好的社交礼仪和文明素养。导学步骤：一、导入新知识礼仪是人们在社会生活中遵循的一种行为规范，它是一种文明的象征，也是人际交往的重要方式。在不同的场合，我们需要遵循不同的礼仪规范，以呈现自己的修养和素养。二、进修礼仪知识1.商务场合礼仪：-穿着得体，注意服装搭配；-注意言谈举止，保持礼貌和谦和；-不要过于直接或过于保守，要有礼貌地表达自己的意见；-注意对他人的尊重和照顾，不要打断别人的发言；-会议结束时，要感谢主持人和其他与会者，表示感谢之情。2.社交场合礼仪：-注意仪容仪表，保持整整齐齐和得体；-与人交谈时，要注意礼貌和尊重；-不要在公共场合大声喧哗或争吵；-注意礼让他人，不要插队或占用他人座位；-参与聚会时，要注意礼貌和谦逊，不要过于张扬或自大。三、情景演练1.商务场合：假设你是一名公司的销售经理，需要与客户进行商务洽谈。请描述你在这个场合中应该如何呈现良好的商务礼仪。2.社交场合：假设你参与了一个友人的生日聚会。请描述你在这个场合中应该如何呈现良好的社交礼仪。四、总结反思通过进修和实践，你有什么收获和体会？你觉得场合礼仪对你的生活和工作有何影响？你将如何在以后的社交活动中更好地呈现自己的礼仪修养？五、拓展延伸请结合自己的实际状况，沉思并总结出在其他不同场合中应该遵循的礼仪规范和注意事项，并尝试在实际生活中加以实践和落实。导学反馈：通过本次进修，你对场合礼仪有了更深度的了解和熟识，精通了在不同场合中呈现良好礼仪的技巧和方法。期望你能在以后的生活和工作中，时刻注意自己的言行举止，呈现出真正的名流风度和淑女风范。祝你在人际交往中取得更多的成功和进步！第二课时导学目标：通过进修场合礼仪，同砚能够了解不同场合的礼仪规范，提升自己的社交能力和形象素养。一、导入引导1.请同砚们谈谈自己对场合礼仪的理解，你认为场合礼仪的重要性是什么？2.你在生活中是否遇到过因不懂得场合礼仪而尴尬的状况？请分享一下。二、观点诠释1.什么是场合礼仪？为什么我们需要恪守场合礼仪？2.举例说明不同场合的礼仪规范有何不同？三、进修内容1.正式场合礼仪-穿着：适合正式场合的着装应该是整整齐齐、得体，防止过于暴露或花哨的服饰。-言谈举止：在正式场合，要注意言谈举止得体，防止说粗话或过于亲昵的言语。-礼仪礼节：如何正确行为举止，如何应用餐具，如何应对不同的人群等。2.非正式场合礼仪-穿着：非正式场合可以更加随便，但也要注意整整齐齐洁净，不要穿着过于休闲或不得体的服装。-言谈举止：在非正式场合可以更加随便，但也要注意尊重他人，不要说损害他人感情的话。-礼仪礼节：如何在友人聚会、家庭聚餐等场合中表现得体，如何尊重他人的意见等。四、案例分析1.请描述一个你曾经遇到的因不懂得场合礼仪而尴尬的状况，你认为你当时应该如何处理？2.若果你在一场正式的宴会上，不小心打翻了红酒，你该如何应对？五、拓展延伸1.你认为摩登社会对场合礼仪的要求有哪些变化？为什么？2.你认为进修场合礼仪对你的将来有何援助？六、总结反思1.通过本节课的进修，你对场合礼仪有了更深的理解吗？你觉得进修场合礼仪有哪些收获？2.你将如何在平时生活中运用所学的场合礼仪知识？七、作业安置1.撰写一篇关于场合礼仪的心得体会，字数不少于500字。2.观察身边人的言行举止，找