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文档简介
2024届山东省沂水县中考四模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.分离空气 B.石油分馏 C.煤的干馏 D.水的蒸馏2.仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液3.物质的用途与利用的性质对应关系正确的是()ABCD物质氧化钙氢气氩气活性炭用途干燥剂填充高空探测气球保护气冰箱除味剂性质能与水反应可燃性通电后能发有色光稳定性A.A B.B C.C D.D4.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是()A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余5.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A.向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰D.镁在氧气中燃烧6.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法正确的是A.实验操作顺序为④①②⑤③B.②中需称量NaCl固体的质量为16gC.选用50mL量筒分两次量取所需水的体积D.①中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大7.下列实验操作正确的是()A.过滤B.测定pHC.滴加液体D.检查气密性8.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向烧杯中各加入足量的质量相等,质量分数也相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的镁粉和铁粉。下列实验现象可以观察到的是()A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边B.在反应过程中会出现天平两端恰好平衡的现象C.天平指针最终偏向放镁粉的烧杯一边D.天平最终平衡9.理化知识应用广泛,下列做法合理的是A.利用紫外线辅助鉴别纸钞的真伪B.用热塑性塑料制造炒菜锅的手柄C.用细铜丝代替熔断的电路保险丝D.用亚硝酸盐代替食盐进行烹饪10.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图,下列分析正确的是A.采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量aB.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用升高温度的方法C.t3℃时,a的饱和溶液的质量分数为50%D.将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a=c11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量12.现有7.45gKCl样品(其中混有少量下列某种盐类),加水溶解,当它跟足量硝酸银溶液充分反应后,得到AgCl沉淀14g,则可能混入的盐是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:在乙图、丙图中将相关粒子补充完整①_____,乙图的补图依据是②_____.构成D物质的两种原子结构示意图的相同点_____14.亚硝酸钠是一种食品添加剂,按照《食品添加剂使用卫生标准》规定,食品中允许添加限量为70mg/kg,不可超量、超范围使用。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,如果将亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐食用或摄入过量亚硝酸盐后,可引起中毒,甚至死亡。亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶,在15℃时溶解度为81.5g易溶,在15℃时溶解度为35.8g熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有刺鼻气味的气体1413℃跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应(1)根据上表提供信息,请写出鉴别亚硝酸钠和食盐的两种方法:①_____;②_____。亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。根据以上叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液应选用的试剂是_____。亚硝酸钠跟盐酸反应会生成氯化钠、两种氮的氧化物(NO2、NO)和水,请你写出亚硝酸钠跟盐酸反应的化学方程式为_____。15.在C、H、O、N、K、Ca、Fe中选择适当的元素,用正确的化学用语填在对应的横线上。(1)常温下为液体的氧化物______________;(2)一种化肥______________;(3)3个亚铁离子________________;(4)一种空气污染性气体__________。16.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离.在吸附塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如下.分子筛中发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”).下列说法正确的是______(填序号)A、变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体B、变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳C、分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为探究氢氧化钡的化学性质,同学们进行了以下实验:(1)实验1:氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色,说明氢氧化钡溶液显______性;(2)实验2:通入二氧化碳气体后,能观察到的实验现象是_________;(3)实验3:充分反应后,静置,为确定上层清液的成分,取少量上层清液于试管中,向其中加入的一种试剂是________;(4)将上述实验1、实验2、实验3反应后的混合物倒入同一个洁净的烧杯中,静置后过滤,得到白色沉淀和红色溶液,取少量红色溶液,通入足量二氧化碳,无明显现象,为确定红色溶液中溶质的成分,需补充的操作是________。18.请根据下列实验装置图回答问题:(1)仪器a的名称是____,仪器b的名称是____。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为____,用装置C收集氧气,证明集满的方法是________。(3)实验室制取CO2,发生反应的化学方程式为_____,装置F是小亮制取CO2的气体发生装置,用它代替B装置的优点是________(答出一点即可)。(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH3,可选用的发生装置是____(填字母序号)。已知NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的NH3,试纸变蓝,原因是________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将一定质量的和固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的溶液284g,恰好完全反应,过滤,得到沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:所加溶液的溶质质量分数;原固体混合物中的质量;原固体混合物中的质量。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、分离空气是是利用氧气和氮气的沸点不同,进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石油分馏是根据物质沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,不符合题意;C、煤的干馏有煤焦油、焦炉气等物质生成,属于化学变化,符合题意;D、水的蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2、C【解析】试题分析:依据金属活动性顺序表,锌在氢前,铜在氢后,铜在银前;A.锌与硫酸铜溶液析出红色金属,银与硫酸铜溶液无明显现象,选项说法正确;B.铜与硫酸锌溶液无明显现象,使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,选项说法正确;C.没有涉及铜及其化合物,故无法测定铜与锌和银的金属活动性顺序,选项说法错误;D.锌与稀硫酸有气泡产生,铜与稀硫酸没有明显现象,铜使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,,选项说法正确;故选C考点:金属活动性顺序表的应用3、A【解析】
A、氧化钙能与水反应,可以用作干燥剂,故正确;B、氢气的密度小,可以用于填充高空探测气球,不是利用的可燃性,故错误;C、氩气的化学性质很稳定,可以用于保护气,但与通电后能发有色光无关,故错误;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味剂,故错误。4、D【解析】
A选项是错误的叙述,该图横坐标是硫酸,所以不能反应金属的活动性强弱;
B选项是错误的叙述,a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余;
C选项是错误的叙述,b点时金属锌产生的氢气少;
D选项c点时,两个烧杯中都有金属剩余,是正确的叙述;故答案选择D5、D【解析】
A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应过程中pH升高,恰好完全反应时pH等于7,后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应过程中pH不变,当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时,pH升高,该选项对应关系正确;
B、当反应的盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确;
C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致部分氢氧化钙从溶液中析出,溶质质量减小,同时反应放热,导致氢氧化钙部分析出,冷却至室温过程中,部分氢氧化钙溶于水,溶质质量增大,冷却至室温后,由于原溶液中溶剂质量减小,导致溶质质量小于原溶液中溶质质量,该选项对应关系正确;
D、镁在氧气中燃烧的化学方程式及其质量关系为:
由质量关系可知,反应过程中,反应的镁的质量大于反应的氧气质量,即相等质量的镁和氧气反应时,镁质量减小的快,该选项对应关系不正确。故选:D。6、B【解析】
A、配制一定溶质质量分数的溶液,操作顺序为:计算所需的氯化钠和水的质量→称量(氯化钠质量)→量取(所需的水)→溶解,故操作顺序为:④②①⑤③,不符合题意;B、②中需称量NaCl固体的质量为:100g×16%=16g,符合题意;C、所需水的质量为:100g-16g=84g,应选取略大于所需液体体积的量筒,这样误差小,故应选择100mL的量筒,不符合题意;D、①中有部分固体洒落,溶质质量变小,所得溶液的浓度偏小,不符合题意。故选B。7、D【解析】
A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选D。8、A【解析】
A.镁的活动性比铁的强,相同时间内镁比铁生成氢气多,天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边,选项正确;B.在反应过程中,镁比铁生成氢气多,托盘上剩余物质的质量不会相等,不会出现天平两端恰好平衡的现象,选项错误;C.镁与氢气的质量比是24:2,铁与氢气的质量比为56:2,最终镁比同质量的铁生成氢气多,天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边,选项错误;D.硫酸足量,最终由金属决定氢气的质量,等质量的镁和铁生成氢气不同,天平最终不平衡,选项错误。故选A。【点睛】天平平衡的条件是托盘上剩余物质的总质量相同,即逸出气体的质量相同。9、A【解析】
A、紫外线能使荧光物质发出荧光,利用紫外线的这个特点可鉴别纸钞的真伪,故A正确;B、用热固性塑料制造炒菜锅的手柄,不是用热塑性塑料,故B错误;C、细铜丝的熔点较高,不可用细铜丝代替熔断的电路保险丝,故C错误;D、亚硝酸盐有毒,不可用亚硝酸盐代替食盐进行烹饪,故D错误。故选A。10、A【解析】
A、b物质的溶解度受温度影响较小,a物质的溶解度受温度影响较大,采用蒸发结晶的方法除去b中混有的少量a;故选项正确;B、c物质的溶解度随着温度的降低而增大,将c的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降低温度的方法;故选项错误;C、t3℃时,a物质的溶解度为50g,则a的饱和溶液的质量分数=;故选项错误;D、将t3℃时a、b、c三种物质的溶解度关系为:a>b>c;将a、b、c的饱和溶液降温至t1℃时,a和比的溶解度都减小,但b大于a,c物质的溶解度变大,但质量分数不变,则a、c、b三种溶液的溶质质量分数的大小关系b>a>c;故选项错误;故选:A。11、C【解析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。12、C【解析】
由于给出的物质二价金属居多,所以设样品为二价金属对应的氯化物,结合给出的质量以及对应的化学方程式求算样品的平均相对分子质量,进而结合氯化钾的相对分子质量质量分析对应的选项。【详解】设混合物为二价金属对应的氯化物,其相对分子质量为x。x≈153由于假设的是二价金属对应的氯化物,所以氯化钾的相对分子质量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果样品是纯净的氯化钾,生成的沉淀应多于14g,因此所含杂质为一种时,应该相对分子质量大于153,等质量时生成的沉淀质量少于氯化钾;而NaCl的相对分子质量可以看成(23+35.5)×2=117氯化钡相对分子质量为137+35.5×2=208氯化镁的相对分子质量为24+35.5×2=95所以杂质为氯化钡。故选C。【点睛】本题首先要假设如果样品是纯净的氯化钾,看得到的AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,然后比较各选项物质等质量时得到AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,最后判断出结论。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)【解析】
(1)根据质量守恒定律可得,在乙图中补充一个碳原子、一个氢原子、一个氧原子;丙图中补充一个水分子;故如图所示,根据在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变;故可知乙图中的补图的原子种类和原子个数;故填:在化学变化中(或前后),原子的种类、数目不变(2)由图可知,构成D物质的两种原子分别是碳原子和氧原子,其结构示意图的相同点有:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子);故填:氧原子和碳原子核外都有两个电子层(电子层数相同);(或氧原子和碳原子第一层都有两个电子)14、(1)①分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)无色酚酞试液(紫色石蕊试液)(3)2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【解析】试题分析:(1)①亚硝酸钠在320℃时会分解,且放出有刺鼻气味的气体,而氯化钠(NaCl)此温度时还未熔化;所以可将分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②亚硝酸钠跟稀盐酸作用可放出红棕色的气体NO2,而氯化钠加入稀盐酸无反应;所以可分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。所以可用石蕊试液来鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液;具体操作及现象为:向两物质的水溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变蓝的为亚硝酸钠;无明显变化的为氯化钠溶液。(也可使用酚酞试液、)。(3)根据题意可知:反应物为亚硝酸钠跟盐酸;生成物为氯化钠、NO2、NO和水,所以反应的化学方程式为2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O。考点:物质的鉴别、化学方程式的书写15、H2OKNO3(合理即可)3Fe2+CO、NO或NO2【解析】
(1)常温下为液体的氧化物为水,化学式为:H2O;(2)结合所给元素,有氮元素和钾元素,故组成的化肥可以是钾肥、氮肥或复合肥,如碳酸钾。化学式为:K2CO3;硝酸钾,化学式为:KNO3;尿素,化学式为:CO(NH2)2等;(3)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个亚铁离子为:3Fe2+;(4)结合所给元素,空气污染气体可以是CO、NO、NO2等。16、(1)物理变化(2)AC【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。分子筛中只是将氮气和氧气分离,没有生成新物质属物理变化;空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其他的气体和杂质组成的。根据图示信息可知分子筛可除去氮气,氧化铝可除去二氧化碳和水蒸汽,但没有除去稀有气体,故变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体,A正确,B错误;由图空气中,增压时吸附氮气的量更多,减压时吸附氮气的量更少,C正确。故选AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、碱产生白色沉淀稀H2SO4取样,加入过量CaCl2溶液【解析】
(1)实验1:酚酞遇碱性溶液变红,氢氧化钡溶液中滴加酚酞后显红色,说明氢氧化钡溶液显碱性;(2)实验2:氢氧化钡与二氧化碳反应产生碳酸钡沉淀,通入二氧化碳气体后,能观察到的实验现象是产生白色沉淀;(3)实验3:碳酸钠与氢氧化钡充分反应后产生碳酸钡沉淀和氢氧化钠溶液,静置,为确定上层清液的成分,取少量上层清液于试管中,向其中加入的一种试剂是稀硫酸,若产生气泡,则上层清液中还含有碳酸钠,若产生白色沉淀,
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