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必修第二册Unit1CulturalHeritage(2023·新课标Ⅱ卷)ReadingArt:ArtforBookLoversisacelebrationofaneverydayobject—thebook,representedhereinalmostthreehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld.Theimageofthereaderappearsthroughouthistory,inartmadelongbeforebooksaswenowknowthemcameintobeing.Inartists'representationsofbooksandreading,weseemomentsofsharedhumanitythatgobeyondcultureandtime.Inthis“bookofbooks”,artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnectionsbetweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebookasafocusforrelationsbetweenthegenerations.Adultsareportrayed(描绘)aloneinmanysettingsandposes—absorbedinavolume,deepinthoughtorlostinamomentofleisure.Thesescenesmayhavebeenpaintedhundredsofyearsago,buttheyrecordmomentswecanallrelateto.Booksthemselvesmaybeusedsymbolicallyinpaintingstodemonstratetheintellect(才智),wealthorfaithofthesubject.Beforethewideuseoftheprintingpress,booksweretreasuredobjectsandcouldbeworksofartintheirownright.Morerecently,asbookshavebecomeinexpensiveoreventhrowaway,artistshaveusedthemastherawmaterialforartworks—transformingcovers,pagesorevencompletevolumesintopaintingsandsculptures.Continueddevelopmentsincommunicationtechnologieswereoncebelievedtomaketheprintedpageoutdated.Froma21st-centurypointofview,theprintedbookiscertainlyancient,butitremainsasinteractiveasanybattery-powerede-reader.Toserveitsfunction,abookmustbeactivatedbyauser:thecoveropened,thepagesparted,thecontentsreviewed,perhapsnoteswrittendownorwordsunderlined.Andincontrasttoourincreasinglynetworkedliveswheretheinformationweconsumeismonitoredandtracked,aprintedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,“off-line”activity.1.Whereisthetextmostprobablytakenfrom?AA.Anintroductiontoabook.B.Anessayontheartofwriting.C.Aguidebooktoamuseum.D.Areviewofmodernpaintings.解析:文章出处题。根据第一段第一句“ReadingArt:ArtforBookLoversisacelebrationofaneverydayobject—thebook,representedhereinalmostthreehundredartworksfrommuseumsaroundtheworld.”以及第二段第一句“Inthis‘bookofbooks’,artworksareselectedandarranged...”可知,本文围绕ReadingArt:ArtforBookLovers这本书展开介绍,可推测本文最有可能出自该书的序言。故选A。2.Whataretheselectedartworksabout?CA.Wealthandintellect.B.Homeandschool.C.Booksandreading.D.Workandleisure.解析:细节理解题。根据第一段末句及第二段关于不同人物和阅读场景的描述可知,选定的艺术作品是关于书籍和阅读的。故选C。3.Whatdotheunderlinedwords“relateto”inParagraph2mean?AA.Understand. B.Paint.C.Seize. D.Transform.解析:词义猜测题。根据画线词上文及画线词所在句可推知,艺术作品里的场景可能是在几百年前画的,但这些瞬间我们现在都能感同身受,故与画线短语“relateto”意思最相近的为A项“理解,认识到”。故选A。4.Whatdoestheauthorwanttosaybymentioningthee-reader?AA.Theprintedbookisnottotallyoutofdate.B.Technologyhaschangedthewayweread.C.Ourlivesinthe21stcenturyarenetworked.D.Peoplenowrarelyhavethepatiencetoread.解析:推理判断题。通过文章最后一段中的“itremainsasinteractiveasanybattery-powerede-reader”以及“aprintedbookstilloffersthechanceofawhollyprivate,‘offline’activity”可推知,本文作者提到电子阅读器想表达的是印刷书籍并没有完全过时。故选A。理清脉络语言能力(一)高级词块1.humanityn.人性,人类(总称),仁慈,人文学科2.volumen.(成套图书中的)卷,册;期刊(合订本)3.activatev.使活动;激活;使活化4.demonstratev.证明,证实;论证,说明;演示,示范5.deepinthought陷入沉思(二)长难句突破Morerecently,asbookshavebecomeinexpensiveoreventhrowaway,artistshaveusedthemastherawmaterialforartworks—transformingcovers,pagesorevencompletevolumesintopaintingsa
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