浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析_第1页
浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析_第2页
浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析_第3页
浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析_第4页
浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省台州市金清三中高一数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,BA⊥AD,AD∥BC,AB=BC=2,PA=3,AD=6,PA⊥底面ABCD,E是PD上的动点.若CE∥平面PAB,则三棱锥C﹣ABE的体积为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】以A为原点,AD为x轴,AB为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出三棱锥C﹣ABE的体积.【解答】解:以A为原点,AD为x轴,AB为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,A(0,0,0),B(0,2,0),C(2,2,0),D(6,0,0),P(0,0,3),设E(a,0,c),,则(a,0,c﹣3)=(6λ,0,﹣3λ),解得a=6λ,c=3﹣3λ,∴E(6λ,0,3﹣3λ),=(6λ﹣2,﹣2,3﹣3λ),平面ABP的法向量=(1,0,0),∵CE∥平面PAB,∴=6λ﹣2=0,解得,∴E(2,0,2),∴E到平面ABC的距离d=2,∴三棱锥C﹣ABE的体积:VC﹣ABE=VE﹣ABC===.故选:D.【点评】本题考查三棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.2.在△ABC中,已知A=60°,C=30°,c=5,则a=()A.5 B.10 C.D.参考答案:C【考点】正弦定理.【分析】由sinA,sinC,以及c的值,利用正弦定理求出a的值即可.【解答】解:∵在△ABC中,A=60°,C=30°,c=5,∴由正弦定理=得:a===5.故选C【点评】此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.3.某人在打靶中,连续射击2次,至多有一次中靶的对立事件是(

)A.至少有一次中靶

B.两次都中靶C.两次都不中靶

D.恰有一次中靶参考答案:B某人在打靶中,连续射击2次的所有可能结果为:①第一次中靶,第二次中靶;②第一次中靶,第二次未中靶;③第一次未中靶,第二次中靶;④第一次未中靶,第二次未中靶.至多有一次中靶包含了②③④三种可能,故其对立事件为①,即两次都中靶.

4.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上图像关于y轴对称,若对于,都有,且当时,,则的值为(

)A.-2

B.-1

C.1

D.2参考答案:C5.函数在区间内有零点,则

(A)

(B)

(C)

(D)的符号不定参考答案:D6.△ABC中,a=,b=3,c=2,则∠A=()A.30° B.45° C.60° D.90°参考答案:C【考点】余弦定理.【分析】由余弦定理cosA=,代入数据,再由特殊角的三角函数值,计算即可得到A.【解答】解:由余弦定理直接得,且A∈(0°,180°),得A=60°,故选C.7.在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是AB1,BC1的中点,则必有(

)A.EF∥AB

B.EF⊥BCC.EF∥平面ACC1A1

D.EF⊥平面BCC1B1参考答案:C由图象可知,EF与AB异面,A错误;EF和BC夹角60°,B错误,D错误;C正确;故选C。

8.已知函数f(x)=,则f(﹣1)的值是() A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1参考答案:D【考点】函数的值. 【专题】分类讨论;转化思想;函数的性质及应用. 【分析】利用分段函数的性质即可得出. 【解答】解:∵函数f(x)=, ∴f(﹣1)=f(2)=log22=1. 故选:D. 【点评】本题考查了分段函数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 9.已知等差数列{an}的等差,且成等比数列,若,Sn为数列{an}的前n项和,则的最小值为(

)A.4

B.3

C.

D.参考答案:A10.已知点在第三象限,则角的终边位置在

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.sin75°=______.参考答案:试题分析:将非特殊角化为特殊角的和与差,是求三角函数值的一个有效方法.考点:两角和的正弦12.(6分)已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x﹣8y﹣11=0相交,则实数m的取值范围为

.参考答案:1<m<121考点: 圆与圆的位置关系及其判定.专题: 计算题.分析: 求出两个圆的圆心坐标和半径,利用两个圆的圆心距大于半径差,小于半径和,即可求出m的范围.解答: x2+y2=m是以(0,0)为圆心,为半径的圆,x2+y2+6x﹣8y﹣11=0,(x+3)2+(y﹣4)2=36,是以(﹣3,4)为圆心,6为半径的圆,两圆相交,则|半径差|<圆心距离<半径和,|6﹣|<<6+,|6﹣|<5<6+,5<6+且|6﹣|<5,>﹣1且﹣5<6﹣<5,>﹣1且1<<11,所以1<<11,那么1<m<121,另,定义域m>0,所以,1<m<121时,两圆相交.故答案为:1<m<121点评: 本题是基础题,考查两个圆的位置关系,注意两个圆的位置关系的各种形式,圆心距与半径和与差的大小比较,考查计算能力,转化思想.13.已知函数,若,且,则的取值范围是

▲.参考答案:(3,+∞)14.若且,则=________。参考答案:略15.直线在轴上的截距为

.参考答案:16.图中所示的是一个算法的流程图,已知,输出的,则的值是____________.参考答案:1117.(4分)已知函数f(x)=,则f(0)+f(1)=

.参考答案:1考点: 函数的值.专题: 函数的性质及应用.分析: 直接利用分段函数,化简求解函数值即可.解答: 解:函数f(x)=,则f(0)+f(1)=(0﹣1)+(1+1)=1;故答案为:1.点评: 本题考查分段函数以及函数值的求法,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知,且,求的值。参考答案:解:=

略19.(12分)已知(1)解上述不等式(2)在(1)的条件下,求函数的最大值和最小值及相应的的值参考答案:(1);(2)20.已知角的终边经过点P,试判断角所在的象限,并求的值.参考答案:解:由题意,得故角是第二或第三象限角.

21.已知函数的定义域为M.(1)求M;(2)当时,求的值域.参考答案:解:(1)由已知可得,∴,所以.(2),∵,∴,所以当,即时,,当,即时,,所以的值域为.22.(12分)(2015秋?清远校级月考)若A={1,3,5,7},B={2,4,6},C={(x,y)|x∈A,y∈B},列出C中的所有元素.参考答案:【考点】集合的表示法;元素与集合关系的判断.

【专题】集合.【分析】根据定义确定集合元素即可.【解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论