《听证会》导学案-2023-2024学年科学大象版2001

《听证会》导学案第一课时导学目标：1.了解听证会的定义和作用；2.理解听证会的程序和流程；3.掌握听证会的参与者和角色分工；4.学会分析和讨论听证会的案例。导学内容：1.听证会是指在一定程序下，主持机关邀请当事人、证人及其代理人，就案件事实、证据及法律适用问题进行听证和辩论的一种程序性活动。通过听证会，主持机关可以更加全面客观地了解案件的相关情况，作出公正合理的裁定。2.听证会的程序主要包括以下步骤：a.主持机关通知听证会时间、地点及程序；b.当事人准备材料、提供证据；c.参与者到达听证会现场，主持机关主持会议；d.当事人、证人陈述案情、提供证据；e.辩论双方进行辩论、质证；f.主持机关记录听证会过程及结论。3.听证会的参与者主要包括以下角色：a.主持机关：负责主持听证会过程，保证公正、公平；b.当事人：提起申诉或申辩的一方，有权陈述自己的观点；c.证人：提供证言、证据的目击者或专业人士；d.代理人：代表当事人进行辩护或辩论。4.案例分析：某企业因环境污染问题受到政府监管机关的处罚，企业认为处罚不合理，提起听证申诉。在听证会上，企业提供了相关监测数据和证据，辩称其符合国家标准并采取了改善措施。监管机关认为企业在环保方面存在违规行为，提供了相关检测报告。主持机关在听取双方陈述和证据后，做出了基于事实和法律的裁定。导学活动：1.赏析相关视频资料，了解实际听证会的过程和情况；2.分组讨论一个听证会案例，分析当事人和证人的陈述、辩论，提出自己的见解；3.模拟听证会进行角色扮演活动，体验当事人、证人和代理人的不同责任和角色。导学作业：1.综合运用所学知识，写一篇关于听证会的文章，包括定义、作用、程序和角色分析；2.撰写一个听证会案例，描述一个具体的案件背景，提出主持机关应如何裁定的建议。第二课时导言：本导学案旨在帮助学生更好地理解和掌握电影《听证会》的内容及主题，提高学生对于法律和道德的认识，培养学生的批判性思维和情感认知能力。一、电影简介《听证会》是一部由美国导演罗伯特·麦克纳蒂执导，汤姆·克鲁斯、杰克·尼科尔森主演的法律题材电影。影片讲述了一名年轻的海军军官在一个训练中因触发一场意外，导致一名士兵死亡的事件，随后被指控谋杀。律师达成协议决定采用“听证会”形式来审理此案，最终揭开了事件的真相。二、主题探讨1.法律与正义：电影通过审判过程展现了法律的公平和正义。每个人都应当受到公平的对待，无论他们的身份地位如何。审判过程中的证据与辩护都是为了揭示真相，维护正义。2.道德与人性：影片呈现了人性中的善良与邪恶，以及道德选择的重要性。主人公在法庭上选择坦诚面对事实，表达了对于道德的尊重和承诺。3.权力与权威：电影中展示了军方权威对于普通士兵的控制和影响。军法庭上的审判恰恰揭示了权力背后的权威，以及对于权力的监督与制衡。三、讨论题目1.你觉得电影中的主人公是否应该为所犯错误承担责任？为什么？2.在现实生活中，你觉得什么是最高的道德准则？3.你认为法律对于维护社会秩序和正义有何重要作用？四、活动建议1.观看电影《听证会》后，可以组织学生进行讨论，分享自己的看法和观点。2.设计一个法庭模拟活动，让学生扮演不同角色，模拟法庭审判过程，从而了解法庭运作和法律程序。3.鼓励学生撰写关于电影《听证会》的读后感，表达自己对法律和道德的思考。五、总结通过学习《听证会》，学生不仅可以了解法律程序和道德规范，还可以培养批判性思维