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文档简介

甘肃省白银市平川区第四中学2024年中考化学模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国科学家合成的新型催化剂,可将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是()A.该反应中四种物质均为化合物 B.反应前后氢元素的化合价不变C.反应前后原子数目发生改变 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:32.化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题,从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制的开发利用B.农药和化肥能促进粮食生产,可以尽量多用C.塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中3.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是A.①②说明物质燃烧需要氧气B.①说明白磷的着火点不高于80℃C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③说明两种可燃物的着火点不同5.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料 D.石墨制作电极6.超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,则x的值为()A.12 B.13 C.15 D.267.下列有关水的说法不正确的是A.生活污水集中处理后排放B.自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴别硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:28.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化9.物质在氧气中燃烧,现象正确的是A.红磷:大量白雾 B.木炭:白色浑浊C.铁丝:火星四射 D.硫粉:淡蓝色火焰10.甲醛的化学式的,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子与水分子中所含的氢原子数目相等,则该溶液中溶质的质量分数为A.47.1% B.52.9% C.62.5% D.88.9%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,片刻观察到的现象是_____,发生的化学方程式_____;反应一段时间后,又观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:样品中铜的质量分数;反应所消耗的硫酸溶液质量;反应后所得溶液质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_____作用.大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____.青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_____元素.生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_____.写出一条你所采取的低碳生活的举措_____.写出自行车链条的防锈措施_____.14.目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题:三大化石燃料包括煤、石油和______,工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的______不同,将它们分离得到汽油、煤油等产品。某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水,则该燃料一定含______元素,可能含______元素。单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为______能。工业制取单晶硅的反应为:2Mg+SiO2Si+2MgO,该反应的基本反应类型是______。氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是中的一种。小强和小华同学决定对其成分进行探究。(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?(交流讨论)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是________;A酸B碱C盐(查阅资料)Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出结论)小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是________;理由是________;(探究)(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5,这瓶试剂不可能是________;(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:操作步骤实验现象结论及化学方程式1.取样于试管中,滴加足量的______溶液有白色沉淀该瓶试剂为变质的氢氧化钠溶液2.静置,取上层清液滴加_______溶液_____________16.碳酸钠是苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸钠的性质,将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式______,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:pH试纸、锌片、氧化铜粉末,稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。反应后溶液中溶质的可能组成成分猜想一:______

猜想二:硫酸钠、碳酸钠

猜想三:硫酸钠、硫酸同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表实验现象中的①②③。实验方案ABCD实验操作实验现象①______产生白色沉淀试纸变色,对照标准比色卡,pH②______7③______实验结论猜想二不正确猜想三正确猜想三正确猜想三正确(得出结论)猜想三正确。(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显操作错误是:______;有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由______。依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的。请你写出你的实验方案______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

由反应的微观变化示意图可知:化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水。【详解】A、化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水,氢气是单质,故A不正确;B、反应前氢元素是0,反应后氢元素是+1价,反应前后氢元素的化合价发生了改变,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变,故C不正确;D、化学反应方程式为,故参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变。2、C【解析】

A选项是错误的叙述,煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的,人类不能无限制的开发利用;B选项是错误的叙述,农药和化肥能促进粮食生产,但要合理利用;C选项塑料属于合成材料,为我们的生活创造便利,但会造成“白色污染”,是正确的叙述;D选项是错误的叙述,生活污水要处理达标后排放;故答案选择C。3、A【解析】

由图中空气成分的示意图可知,“c”的体积分数约为21%,因此“c”代表的是氧气。

故选:A。【点睛】空气中,氮气的体积分数是78%,氧气的体积分数是21%,稀有气体的体积分数是0.94%,二氧化碳的体积分数是0.03%,其它物质的体积分数是0.03%。4、C【解析】

A、水中不含氧气,①②说明物质燃烧需要氧气,故A正确;B、①说明白磷的着火点不高于80℃,故B正确;C、烧杯中的热水不仅能提高温度,还可以起隔绝空气的作用,故C不正确;D、①③说明两种可燃物的着火点不同,故D正确。故选C。5、C【解析】

A.在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B.氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C.氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D.石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。故选C。6、B【解析】

假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化,Y2O3中Y元素为+3价,氧元素为-2价、BaCO3中钡元素为+2价,碳元素为+4价,氧元素为-2价、CuO中铜元素为+2价,氧元素为-2价,则由化合物中各元素化合价代数和为零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;则x=13;故选:B。【点睛】由化合物各元素代数和为零,可以计算化合物中某元素的原子个数。7、B【解析】

A、生活污水集中处理后再排放,能防治水体污染,不符合题意;B、自来水厂常在水中加入适量的明矾,明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,不能消毒,符合题意;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,不符合题意;D、电解水时正极产生气体为氧气、负极产生气体为氢气,体积比为1:2,不符合题意。故选B。【点睛】区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。8、C【解析】

A、氯化钠是中性溶液,pH=7,加水稀释后,pH值不会改变,不符合题意;B、在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,硝酸钾不会再溶解,溶质质量不变,溶质质量分数也不会发生变化,不符合题意;C、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,待稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,故一开始无沉淀产生,待稀盐酸完全反应后,沉淀质量逐渐增加,待氯化铜完全反应后,沉淀质量不变,符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度应该降低,不符合题意。故选C。9、C【解析】

A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故选项说法错误。B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生一种使澄清石灰石变浑浊的气体,故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,故选项说法正确。D、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故选项说法错误。故选:C。10、C【解析】

甲醛的化学式是,1个甲醛分子中含有2个氢原子,1个水分子中含有2个氢原子,某甲醛水溶液里甲醛分子中所含的氢原子数与水分子中所含的氢原子数目相等,则甲醛分子和水分子的个数比为1:1;甲醛的相对分子质量为12+1×2+16=30;水的相对分子质量为;该溶液中溶质的质量分数为。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、铁锈逐渐消失,无色溶液变成黄色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有气泡产生;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。【解析】生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,开始时观察到的现象是铁锈溶解,形成黄色溶液。发生的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。反应一段时间后,又观察到的现象是铁钉逐渐减少,产生大量气泡,形成浅绿色溶液。发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。点睛∶本题主要考查除锈原理。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)1.5%;(2)50g;(3)2.15g【解析】根据锌与硫酸反应的化学方程式,由图中最多生成的氢气质量0.10g,可以计算出:(1)参加反应的锌的质量,进而计算出样品中铜的质量分数;(2)参加反应的硫酸的质量,进而计算出硫酸溶液的质量;(3)生成硫酸锌的质量,进而计算出所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。

解:设样品中铜的质量分数为x,消耗硫酸溶液的质量为y。

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

65

98

2

10g(1-x)y×9.8%

0.10g

(1)652=10g×(1-x)0.10g,x=1.5%

(2)982=y×9.8000.10g,y=50g

(3)所得溶液的质量为:50g+10g×(1-1.5%)-0.10g=2.15g

答:(四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、乳化维生素钙煮沸隔绝氧气乘坐公交车涂油【解析】

(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用;故填:乳化;(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素;故填:维生素;(3)青少年缺钙易患佝偻病;故填:钙;(4)硬水变软水生活中可用煮沸方法.(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝氧气;(6)提倡“低碳生活”,出行尽量步行、乘坐公交车、不用一次性筷子,节约纸张等.(7)自行车链条的防锈措施涂油.14、天然气沸点碳、氢氧电置换反应生成物是水,不污染环境【解析】

(1)三大化石燃料包括煤、石油和天然气,工业上将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离得到汽油、煤油等产品。(2)某燃料在空气中燃烧后只生成二氧化碳和水,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则该物质一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。(3)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为电能。由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。(4)氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A该温度下NaHCO3溶液的最高浓度达不到10%(或其他合理答案)酚酞溶液变红(或其他合理答案)【解析】

[交流讨论]

根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是酸,这是因为酸的化学式最前面的元素不是金属元素。

故填:A。

[得出结论]

根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3,理由是该温度下NaHCO3溶液的最高浓度达不到10%。

故填:NaHCO3;该温度下NaHCO3溶液的最高浓度达不到10%。

[探究]

(1)小强用pH计测得该溶液样品的pH=12.5,这瓶试剂不可能是氯化钠溶液,这是因为氯化钠溶液显中性,pH=7。

故填:NaCl。

(2)1.取样于试管中,滴加足量的CaCl2溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氯化钙反应生成了白色沉淀碳酸钙;

2.静置,取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变红色,说

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