湖北省襄阳市老河口市2023-2024学年六年级下学期4月期中语文试题

老河口市2024年春小学生综合作业六年级语文题号一二三四卷面书写质量总分满分29192230一级10-8分，二级7-4分，三级3-1分得分 一、积累运用（29分）1、读拼音，写词语。（12分）（1）乡村的清晨多么静谧，一缕chuīyān（）袅袅升起，时曲时直，或浓或淡，在屋顶和树枝间páihuái（），经久不散。晨曦越来越nóngchóu（），“滴答”-那是叶尖的甘露，它会在霞光中慢慢地zhēngróng（），姿态极其优雅，哪怕chèdǐ（）地xiāoshì（），它都始终带着微笑。（2）鲁滨逊孤身一人liúluò（）荒岛，qīliáng（）、jìmò（）的感觉简直淹没了他，但他很快kòngzhì（）了自己的情绪，建起了房子和栅栏，用来fángyù（）野兽的qīnxí（）。2、为下列加点字选择正确的读音，在正确的读音上画“✓”（4分）头涔涔（céngcén）商业簿（bùbo)坚劲（jìnjìng）急遽（cùjù）追悼会（dàodiào）唾沫（tùtùo）机杼（zhùshū）栅栏（zhàcè）3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.赤裸元霄日晷B.拌倒耽搁份外C.覆盖泡沫叛乱D.贷款间段沸藤4、关于“腻”字，主要有以下六种解释，请根据语境将正确的序号填入句末括号内。（3分）①形容食品中油脂过多；②因食品中油脂过多而使人不想吃；③形容腻烦、厌烦；④润泽细致；⑤黏；⑥污垢。（1）腊八粥给人一种甜甜的、腻腻的感觉。（）（2）《宗师列传》这个节目总能带来新鲜感，让人百看不腻。（）（3）初学喊爸爸的小孩子，皮肤很白腻。（）5、下面句子没有语病的是（）（2分）A.这本书的内容和插图都很美丽。B.为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。C.听了老师的话语，受到了深刻的教育。D.至今，那悠扬的歌声仍回响在我的耳边。6、对下面这段话的概括最恰当的一项是（）（2分）女儿从考场出来，我们一起往家走。当路过一个工地时，跑过来一个民工，她一边擦拭着额头上的汗水，一边向我女儿打听考试的状况，问得很仔细。A.我和女儿在路上遇到一个民工。B.在回家路上，一个民工向我女儿打听考试的状况。C.女儿从考场出来，遇见一个擦拭汗水的民工。D.女儿从考场出来，我们一起往家走。7、句子练习。（4分）（1）照例句写一种你喜爱的食物例：初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的感觉呢。（2）选择下面的一个词语，仿照例句写一句话。例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。饿安静厚盼望喜欢二、课文回顾（19分）8、根据所学填一填。（14分）（1）《匆匆》的作者是，《那个星期天》的作者是。回想这两篇课文都运用了的表达方法，不同的是《匆匆》一文；《那个星期天》。（5分）（2）毕业将至，张老师想用“”告诉学生书的价值很大，读书要下苦功夫；想用“”告诫学生要能听取别人中肯的劝告或批评；还想用“”劝诫学生要珍惜时光，趁着年少努力学习。（根据语境选择下面的句子，只序号）（3分）A.少壮不努力，老大徒伤悲B.常将有日思无日，莫把无时当有时C.读书须用意，一字值千金D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行（3）默写郑燮的《竹石》,,,。（2分）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出。你说得对，我们。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（4分）9、联系诗歌背景，并将下列对应的信息用直线连接起来。-（3分）《寒食》七夕节对百姓疾苦的同情《迢迢牵牛星》中秋节对情人的脉脉相思《十五夜望月》寒食节对故乡的思念之情10、两位同学说的人物分别来自哪本书？把正确的选项写在横线上。（2分）小明：“书中的这个人流落荒岛二十八年，把一座岛从荒芜之地变成微型的文明社会。”小丽：“书中的小男孩尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了巨大的变化。”A.《骑鹅旅行记》B.《鲁滨逊漂流记》小明读的是：小丽读的是：三、阅读练习。（22分） 11、课内阅读（9分）《那个星期天》节选我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声的流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停的说：“噢，对不起，噢，对不起，”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回的消逝，一派荒凉。（1）了解近义词的细微差别，有助于精准使用语言。读读下面词语的意思，再结合语境选一选，填一填。（4分）急遽：指快速的，程度轻于“急剧”。急剧：指迅速而剧烈，程度较重。①溪水跳下山涧，地向山脚奔去。②大地地震动起来，人们吓得四处奔逃。惊惶：重于形容内心的恐惧。惊慌：多形容行动的慌张。③她地跑出门，一定是发生什么事了。④他通红的脸显得又又疲惫。用“漫长而急遽”来形容光线是否矛盾？请说明理由。（1分）（3）阅读短文中画横线的句子，回答下面的问题。（4分）①这个片段表现了“我”怎样的心情？②为什么作者不直接写心情，而是写“那个星期天”的光线和声音？12、课外阅读（13分）半碟冷菠菜①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。她好像刚从另外一个世界走进来，一脸的彷徨无助。②原本就因为人手不足忙得有些心浮气（躁燥）的女孩，走过来问她要点些什么，她茫然地望着女孩说：“简单就好。我吃点青菜。”女孩耐着性子机械（xièjiè）般地说了几种菜，她点了菠菜。然后两人又讨论了许久，老妇人又点了一碗四神汤，女孩松了口气，转身向厨房念了两声，快速奔向别的桌子。③这个城市越来越容不下节奏太慢的参人了，尤其是在那些有年轻人当服务生的地方，比如快餐店或是超市。年轻的消费者通常都很清楚地点了东西，付了钱就迅速离开柜台，动作干净利落。老人总是问东问西、举棋不定，掏钱的动作又很慢，对方找了零钱还会抓不稳掉一地，如果再给一张小小的贴纸，恐怕会要了老人半条命。老人走进超市或快餐店，听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时，会以为自己踏上了火星。④四神汤和菠菜端上来了，老妇人还是一脸茫然，她嫌菠菜太多了吃不完，感到相当困扰。于是她向邻桌的中年男子求助：“我把菠菜分你一半好吗？你看我都还没动筷子。”老妇人还举起筷子证明“清白”，中年男子笑着摇头说他也点了青菜：“谢谢你。你自己吃吧。”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”，她转而拜托另一桌的年轻人，四个刚下课的中学生也笑笑说不要，好像怕被老人传染到什么似的。⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁，一个人去旅行》。故事中，八岁的阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰，在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的老婆婆，但是当老婆婆昏睡过去后，阿钦以为她死了，吓得大喊“救人啊”。救醒后，全车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙，阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。⑥我望着自己满桌的莱想着，如果老婆婆来求我，我就欣（xīnxīng）然接受。果然，她站起来走向了我，我说：“好的，正好我没点青菜。谢谢你。”她如释重负般给了我半碟菠菜，还向我鞠躬说：“谢谢你啊。”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大（慨概）已经凉了的四神汤。我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤，还有一碗大份卤肉饭。因为中午来不及吃饭就去工作，此刻只能午餐和晚餐一起解决。⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜，想着她的惜物和善意，对现代人而言反而是无法理解的事了。老妇人喝了汤吃了青菜，似乎有了点食欲，于是又加点了一碗卤肉饭。她去柜台结账时，女孩要她摸个彩，她摸出一张食品兑换券，是一个卤蛋。为了这个卤蛋她们又讨论了很久，老妇人望着我思考着。⑧“她是不是又想问我，可不可以和她分半个蛋？”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。（1）用“＼”划去文中括号内不正确的读音和汉字。（2分）（2）联系上下文理解下列词语。（2分）举棋不定：如释重负：用简洁的语言概括文章①-⑥小节的内容。（3分）（4）第⑤段写“我”回忆了《八岁，一个人去旅行》，在文中的作用是（）（2分）A.增加文章生动性，引起读者的阅读兴趣B.过渡段，承上启下C.为下文“我”接受老妇人的菠菜作铺垫D.说明“我”看的书多，知识渊博（5）老人送菜时作者描写了中年男子、中学生以及“我”的不同反应，这是一种的写法，其作用是。（2分）（6）阅读下面的链接材料，结合选文内容，谈谈你对选文的感悟。（2分）【链接材料】目前，我国的老龄化正迅速、大规模、高龄化地到来，老年人问题成了当前社会普遍存在的问题。老年人中差不多有三成的老人有着这样或那样的心理问题：焦虑、抑郁、孤独、失落等等。因老年人固有的生活模式，其个性和行为方式已定型，容易看不惯变革中的一些现象，对后辈消费方式和价值观念常常不理解，以致喋喋不休或怨叹不已，影响了家庭和睦和身体健康。感悟：四、习作（30分）13、同学们，我们的家乡老河口有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加风俗活动的经历。要求：（1）题目自拟（2）写清楚风俗的主要特点或是风俗活动的现场情况，写出自己对这种风俗的实际体验和自身感受。450字左右。老河口市2024年春季期中作业六年级语文参考答案与评分标准积累运用（29分)1、每词0.5分。2、每词0.5分。3、C4、（1）⑤（2）③（3）④5、D6、B7、每小题2分。略课文回顾(19分)8、（1）朱自清史铁生将情感融入