部编版七年级语文下册期中检测试卷

陈涛中学2018年春学期期中模拟考试七年级语文试卷一、基础知识积累及运用（52分）1、阅读下面文字，完成下面习题（5分）通过前三个单元的学习，我们认识了许多杰出的人物，有“两弹元勋”的邓稼先；有妇儒皆知的诺贝尔物理学奖获得者杨振宁；有目不窥园，“何妨一下楼”的闻一多；有平易近人，工作常常熬到深xiāo的鲁迅；有写出《黄河颂》来表达我们民族气pò的光未然。我们还了解了一些小人物的故事，如劳碌大半生终于建成一所有着高台阶的新屋却露出gāngà笑容的父亲；一生悲苦，“我”对他满怀愧怍的老王；还有为“我”买来《山海经》，曾令“我”一度憎恶的阿长……（1）、给加点注音：元勋目不窥园愧怍憎恶（4分）（2）、根据拼音写汉字：深xiāo气pògāngà（3分）（3）、找出文中的一个错别字，并改正改为（2分）2、名句默写（13分）（1）、关山度若飞。（2）、策勋十二转，。（3）、将军百战死，。（4）、当窗理云鬓，。（5）、《木兰诗》中描写苦寒的征战生活的句子：，（6）、“扑朔迷离”这个词语出自于《木兰诗》中的，（7）、________________，弹琴复长啸。（8）、深林人不知，_______________。（9）、此夜曲中闻折柳，_________________。（10）、________________，凭君传语报平安。（11）、杨花榆荚无才思，_________________。3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（3分）(

)

A、春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。

B、闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。

C、雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。

D、如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。4、下列句子中没有语病的一项是（3分）（

）

A、我从图书馆里借来了两本书籍。

B、学校能否做到监管到位是保障孩子们“舌尖上安全”的关键。

C、通过滨海县交警部门的大力整顿，使市民有了规范停车的意识。D、卫生部门加大了对市场的监管力度，以防不健康的食品走上居民的餐桌。5、对下面加点词的词性判断不正确的一项是：（3分）(

)A、他只（副词）说了一句话：“我不能走”B、那时候，他已经（副词）诗兴不作而研究志趣正浓。C、初一（3）班学生每天早上都沿着（介词）篮球场跑步。D、他家在（介词）滨海。6、名著阅读：（15分）（一）这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。A、听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧!”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。﹙1﹚语段中的老者是谁?他当时处于怎样的困境?（3分）﹙2﹚结合选文A处划线句子，分析祥子的形象。（3分）（3）联系全书，想想语段中的祥子为什么“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦”（3分）（二）“平日刀丛不眨眼，今日里心跳分外急。一针针，一线线，绣出一片新天地……”

这段歌词和图片表现的都是关押在渣滓洞的女囚们听到——的消息后激动喜悦的心情。她们围坐在___________的身旁，以__________的方式，表达自己对祖国的一片赤诚和对未来的无限向往。该情节出自革命历史小说《》。小说中，许云峰、成岗等革命烈士身上所体现的对共产主义的执著信念，为国家为人民无私奉献的精神，在当今也是值得大力弘扬的。（3分）(三)《创业史》是小说家__________的代表作品，讲述了以_______为代表的新一代农民，告别老一代________（为代表）单打独斗，创立家业的狭隘思想，坚持互帮互助，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。（3分）7、综合实践：（6分）“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”

每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的，无论外国民族、中华民族。

（1）请写出一句关于爱国的名言或诗句。（3分）

（2）本学期我们了解了许多杰出人物，有邓稼先、杨振宁、闻一多、鲁迅、光未然、端木蕻良，请选择一人，讲一讲他们的爱国故事。（3分）人物：故事：二、阅读理解：（48分）

（一）诗歌鉴赏（5分）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。8、用自己的语言形象的描绘开头两句的画面。（2分）9、“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字很值得品味，请作赏析。（3分）（3分）（2）有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。(从修辞角度赏析)（3分）16、结合文章内容，说说这株野百合给我带来了哪些启示？（4分）（四）、阅读下面文章，完成17-20题（10分）最后一课（节选）郑振铎

这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。

“听到了炮声和机关枪声没有？“没有听见。发生了什么事？”

“听说日本人占领租界，把英国兵缴了械，黄浦江上的一只英国炮舰被轰沉，一只美国炮舰投降了。”

接连的又来了几个电话，有的是报馆里的朋友打来的。事实渐渐地明白。

英国军舰被轰沉，官兵们凫水上岸，却遇到了岸上的机关枪的扫射，纷纷地死在水里。

日本兵依照着预定的计划，开始从虹口或郊外开进租界。

被认为孤岛的最后一块弹丸地，终于也沦陷于敌手。

我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大。

校长和许多重要的负责者们都已经到了。立刻举行了一次会议，简短而悲壮的，立刻议决了：“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，立刻停课，将这大学关闭结束。”

太阳光很红亮地晒着，街上依然地熙来攘往，没有一点异样。

我们依旧地摇铃上课。我授课的地方，在楼下临街的一个课室，站在讲台上可以望得见街。

学生们不到的人很少。

“今天的事，”我说道，“你们都已经知道了吧。”学生们都点点头。“我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即将学校关闭结束。”

学生们的脸上都显现着坚毅的神色，坐得挺直的，但没有一句话。

“但是我这一门功课还要照常地讲下去，一分一秒钟也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”

我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲下去。学生们照常地用笔记着，默默无声的。

这一课似乎讲得格外的亲切，格外的清朗，语音里自己觉得有点异样：似带着坚毅的决心，最后的沉着；像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，“引满待发”，然而镇定、安详，没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。

谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意记得愈多愈好。

讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它；学生们也沙沙地不停地在记着。心无旁用，笔不停挥。

别的十几个课室里也都是这样的情形。

对于要“辞别”的，要“离开”的东西，觉得格外的眷恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱；学生们靠在课椅的扶手上，抚摸着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀，有意识或无意识地涂写着，刻划着许多字或句的，如何舍得离别呢！

街上依然地平滑光鲜，小贩们不时地走过，太阳光很有精神地晒着。

我的表在衣袋里嘀嘀嗒嗒地走着，那声音仿佛听得见。

没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心，沉着异常地在等待着，等待着最后一刻的到来。

远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到。

几分钟后，有几辆满载着日本兵的军用车，经过校门口，由东向西，徐徐地走过，当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着。

时间是上午10时30分。

我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺直了身体，做着立正的姿势，沉毅地合上了书本，以坚决的口气宣布道：“现在下课！”

学生们一致地立了起来，默默地不说一句话；有几个女生似在低低地啜泣着。

没有一个学生有什么要问的，没有迟疑，没有踌躇，没有彷徨，没有顾虑。每个人都已决定了应该怎么办，应该往哪一个方向走去。

17、选文中“最后一课”前的气氛与往日有没有不同？你是从哪一句看出来的？（2分）18、.“远远的有沉重的车轮碾地的声音可听到”，为什么这种声音在“我”听来是“沉重”的？（3分）19、.这节课下课后，“每个人都已决定了应该怎么办，应该往哪一个方向走去。”结合选文回答，学生们、教师们会怎么办？他们会向哪个方向走去？（3分）20、“天下兴亡，匹夫有责”，“少年智则国智，少年强则国强”。生在和平盛世的你是多么幸福，读过上文后，你一定有很多感悟，请把最想说的话写下来吧。（不少于30字）。（4分）三、作文（10）我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。请以《我的烦恼》为题,写一篇不少于600字的作文。参考答案：基础知识积累及运用1、略2、略3、C4、D5、D6、共13分(一)（1）、老马（小马的祖父）1分；一方面天气太冷，拉不上座，饥寒交迫；另一方面老马的儿子出去当兵，一去不回，媳妇也跑了。每点一分，2分（2）动作、语言描写1分，表现了祥子心地善良，仗义，乐于助人，有爱心，热心肠（意对即可）2分（3）一方面，对同行老马的遭遇感到悲哀；另一方面，更是为自己的未来感到迷茫，感到忧伤，因为老马也有自己的车，老马的今天很可能就是他的明天。祥子对自己的未来失去了信心，所以……答出一点得2分，答出两点给3分（二）新中国成立；江姐（江竹筠）；绣红旗；红岩（三）柳青；梁生宝；梁三老汉7、综合实践：6分（1）例如：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（人生自古谁无死，留取丹心照汗青……）爱国诗即可（2）邓稼先，故事：1948-1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位，毕业当年就毅然回国，隐姓埋名二十八年，成功研制出“两弹”，在一次实验中受到核辐射，身患直肠癌，他在临终时，仍叮嘱：“不要让人家把我们拉的太远……”只写人名，不得分，故事叙事完整，突出爱国，即得满分3分阅读理解：8、梅子黄熟之时，处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。2分9、“敲”是敲打的意思，1分，形象的写出了诗人在友久不至的情况下百无聊赖，敲打棋子的情形，1分，表现了诗人内心的孤寂、失望、焦躁。1分，共3分（二）文言文10．（1）曾经

（2）轻视

（3）你

（4）休息（或调养气息）（每个1分，共4分）11．D（3分）12．（1）（卖油翁）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。（2分）

（2）您为什么不替代我射一射呢？（2分）13．（1）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。（2分）

（2）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。（2分）14．要点：射技纯熟；傲慢无礼；贪图享乐。（每点1分，共3分）（三）14、①枯萎、凋零②喜欢（吸引）③兴奋