教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷及参考答案【研优卷】

教科版一年级下册第一单元我们周围的物体测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.如图所示，这些物品的分类标准是根据（

）。A.轻重

B.形状

C.大小2.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（

）。A.用手掂量

B.估计猜测

C.用天平称量3.下列（

）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重4.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重（

）。A.可能一样

B.一定一样5.空气的颜色是（

）。A.无色的

B.白色的

C.蓝色的6.下列平铺方法中，方法（

）装的橡皮最多。A.

B.

C.7.下列（

）苹果最重。A.

B.

C.8.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（

）。A.直接闻

B.用手扇着闻

C.凑近闻二.填空题(共8题，共34分)1.同样大小的棉花和铁块，（

）比（

）重。2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（

），越小的越（

）。3.影响物体轻重的因素有（

）、（

）、（

）。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（

），可以掂物体的轻重。6.水的特点是：水没有（

），没有（

），没有固定的（

），（

）流动。7.白糖在水中发生的是（

）现象。8.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（

），如果估测不准，再用（

）来（

），就知道两个球谁轻谁重了。三.判断题(共8题，共16分)1.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（

）2.玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（

）3.和回形针相比，我比较重。（

）4.将物体编号有利于分类。（

）5.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（

）6.我们溶解了，但是没有消失。（

）7.人和动物都离不开水。（

）8.我们没有办法观察和描述周围的物体。（

）四.连线题(共2题，共9分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。2.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑

用眼睛看洗发液香香的

用耳朵听电话里响起了国歌声

用鼻子闻科学书是长方形的

用舌头尝我们种的五彩椒是辣的

用手摸五.简答题(共2题，共9分)1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共3题，共19分)1.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。（1）称量物体的工具名称是（

）。（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（

）2.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。1.称量物体的工具名称是（

）。2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（

）。3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？3.观察盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化。1.用放大镜观察盐、红糖和小石子，会发现它们都是由（

）组成的。A.小颗粒

B.小液滴

C.小气泡2.将盐放入水中后，会发现盐（

）。A.马上全部消失

B.慢慢地消失

C.都沉入水底，一直存在3.能证明红糖发生溶解，并不是真正消失的现象是（

）。A.红糖不见了

B.红糖水变色了

C.能看到红糖颗粒参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.B二.填空题1.铁块；棉花2.重；轻3.大小；材料；形状4.②5.光滑或粗糙6.颜色；气味；形状；会7.溶解8.掂一掂；天平；称一称三.判断题1.√2.√3.√4.√5