下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版二年级下册数学第二单元表内除法(一)测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.“24÷4(
)5”,比较大小,在(
)里应填的符号是(
)
A.>
B.<
C.=
D.-2.“18÷6(
)4”,比较大小,在(
)里应填的符号是(
)
A.>
B.<
C.=
D.-3.15根小棒,每份5根,可以平均分成(
)份。A.3
B.4
C.54.算式14÷7=2,除数是(
)。
A.14
B.7
C.25.24÷4读作:(
)。A.24除4
B.24除以4
C.4除以246.平均分给3个同学,每人分到几本?写出的算式是(
)。A.3×3=9
B.9÷3=3
C.9-3=6二.判断题(共6题,共12分)1.有2个盘子,一共放了16个苹果,平均每个盘子放4个苹果。
(
)2.被除数是12,除数是4,商是3,算式是12÷3=4。
(
)3.5的2倍是10。
(
)
4.用一根长20米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米。
(
)5.计算15÷5和15÷3的口诀相同。
(
)6.15÷5=3中,15是积,5是除数,商是3。
(
)三.填空题(共6题,共23分)1.40是5的________倍,算式:________。
2.填上“>”、“<”或“=”。3×3________6
5+6________5×6
1×1________1+18÷2________2×2
24÷4________24÷6
16÷4________4×43.根据问题填空。
(1)做一套衣服要用4米布,有20米布,可以做________套衣服。
(2)有20米布,做了5套衣服,平均每套衣服用布________米。4.一支要2元,10元钱可以买________支。
5.盒子里有3颗软糖,18颗硬糖,硬糖的颗数是软糖的________倍。6.24÷4=________读作________除以________,表示把________平均分成________份。
四.计算题(共2题,共14分)1.计算。
20÷5=________
12÷4=________
3×7=________
4×4=________16÷4=________
12÷3=________
7×3=________
20÷4=________2.根据乘法算式写出两道除法算式。
(1)3×4=12
________;________(2)2×3=6
________;________(3)4×6=24
________;________五.解答题(共6题,共35分)1.一本字典10元,一把剪刀2元,解决下列问题。(1)买一本字典和两把剪刀,需要多少钱?(2)用买一本字典的钱,可以买几把剪刀?2.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?
3.20个同学排队做操,站成4队,每队站几人?如果站成5队,每队站几人?4.把12枝花分别插在2个花瓶里。
(1)平均每个花瓶插多少枝?
(2)一个花瓶插4枝,另一个花瓶插几枝?
5.我们要把18只鸽子平均关进6个笼子,每只笼子关几只?
6.有8只小鸡,小鸡数是松鼠的4倍,请问松鼠有多少只?
参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.8;40÷5=82.>;<;<;=;>;<3.(1)5(2)4米
4.55.66.6;24;4;24;4
四.计算题1.4;3;21;16;4;4;21;5
2.(1)12÷3=4;12÷4=3(2)6÷2=3;6÷3=2(3)24÷4=6;24÷6=4
五.解答题1.(1)2×2=4(元),4+10=14(元)
答:一共需要14元。(2)10÷2=5(把)
答:可以买5把剪刀。2.解:36÷4=9(页)
81÷9=9(天)答:小华一共9天可以读完。3.5+5+5+5=20(人),4+4+4+4+4=20(人)答:20个同学排队做操,站成4队,每队站5人。如果站成5队,每队站4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于绿色环保理念的学校运动场地设计研究
- 教育领域中小企业的教育模式创新
- 小学科学课与数学课的互补性研究
- 2025年护理人员劳动合同3篇
- 数学文化在商业决策中的应用价值
- 心理健康教育的实践与教育心理学应用
- 2025年度销售人员销售激励方案设计与实施合同3篇
- 小微企业融资过程中的法律风险防范
- 数学教育的春天小学阶段趣味教学法的实践
- 打造教育机构应急逃生系统确保学生安全
- 辽宁农业职业技术学院2024年单招复习题库(普通高中毕业生)-数学(130道)
- 《工程勘察资质分级标准和工程设计资质分级标准》
- 内镜下粘膜剥离术(ESD)护理要点及健康教育课件
- 2024年民族宗教理论政策知识竞赛考试题库及答案
- 项目七电子商务消费者权益保护的法律法规
- 品质经理工作总结
- 供电抢修述职报告
- 集成电路设计工艺节点演进趋势
- 新型电力系统简介演示
- 特种设备行业团队建设工作方案
- 眼内炎患者护理查房课件
评论
0/150
提交评论