2024年高考语文一轮复习第二部分教材古诗文内容梳理 辛弃疾词两首

第二单元宋词流韵6辛弃疾词两首语文2023高考总复习内容索引文本精读透解词句整合赏析教考衔接素材挖掘提升素养迁移阅读模拟演练文本精读透解词句解释加点词的含义或用法,理解“美点赏析”要点,领会艺术手法。水龙吟·登建康赏心亭小而高的山。

理解,懂得。

请(别人为自己做事)。

擦拭(眼泪)。

永遇乐·京口北固亭怀古

剩得,落得。

哪堪,怎堪。

社日(古时祭祀土神的日子)祭神所奏的鼓乐。

整合赏析教考衔接一、名句集训(1)(2016·全国Ⅰ卷)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“

”,但由于行事草率,最终却“

”。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的两句是“

,

”。

(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“

,

”两句表达的感慨与《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”类似。

(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中作者借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:“

,

?”封狼居胥

赢得仓皇北顾

金戈铁马

气吞万里如虎

舞榭歌台风流总被雨打风吹去

廉颇老矣

尚能饭否

(5)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者通过场景描写来表达对百姓遗忘历史不思进取的现状的痛心的诗句是“

,

”。(6)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“

,

”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己的雄心壮志难以实现的惆怅。

(7)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“

,

”句追忆当年南归,蕴含着对已逝岁月的慨叹。(8)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,刘裕北伐时“

”的英雄气概和刘义隆仓促北伐“

”构成鲜明的对比。佛狸祠下

一片神鸦社鼓

舞榭歌台

风流总被雨打风吹去

望中犹记

烽火扬州路

气吞万里如虎

赢得仓皇北顾

六朝

驰骋疆场、励志报国

南方

霍去病

土地

三、作家概览

诗人生平1.早年经历:辛弃疾出生时,北方就已沦陷于金人之手。辛弃疾21岁时聚集起两千人的抗金队伍,参加了由耿京领导的起义军,担任掌书记。耿京被叛徒张安国杀害之后,辛弃疾便率领五十多人袭击几万人的敌营,把叛徒擒拿并带回建康,交给南宋朝廷处决。2.仕途坎坷:辛弃疾南归之初只被任命为小小的江阴签判,六年后官职逐步上升,却只是在地方任职;后来,13年间调换14任官职,使他无法有大的建树和作为。42岁时他被弹劾罢职,闲居江西上饶带湖十年;52岁时他被起用为福建提刑,三年后因被诬陷而落职。再度赋闲八年后,朝廷北伐,他却未得重用。两年后,辛弃疾含恨而终。3.隐居生活:淳熙八年(1181)春,辛弃疾兴建带湖新居和庄园,把带湖庄园取名为“稼轩”,并以此自号“稼轩居士”。淳熙八年冬,农历十一月,由于受弹劾,辛弃疾官职被罢。带湖新居正好落成,辛弃疾回到上饶,开始了他中年以后的闲居生活。此后二十年间,他除了一度出任福建提点刑狱和福建安抚使外,大部分时间都在乡闲居。作品特点1.贯穿他的全部词作的基本思想和主线,就是恢复中原的坚定信念和强烈的爱国主义思想。辛词更多地表现出英雄的豪情与悲愤。2.辛词所描绘的自然景物,多有一种奔腾耸峙、不可一世的气派。3.辛词中有许多描述乡村风光和农人生活的作品,朴素清丽,生机盎然。4.辛弃疾和苏轼在词的语言技巧上都是有力的开拓者。前人说苏轼是以诗为词,辛弃疾是以文为词。辛词的语言更加自由解放,变化无端。5.辛词在语言技巧方面的另一特点,是广泛地引用各种典籍和前人的语汇及历史典故。灵活用典可以以古喻今,提升词的意境。四、链接高考(一)(2021·全国Ⅰ卷)阅读下面这首宋词,完成1~2题。鹊桥仙·赠鹭鸶辛弃疾溪边白鹭,来吾告汝:“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼,要物我欣然一处。

白沙远浦,青泥别渚,剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来,看头上风吹一缕。”1.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是(

)A.上片结尾句“要物我欣然一处”,表达了人与自然和谐共处的美好愿望。B.因“溪里鱼儿堪数”,故作者建议鹭鸶去虾鳅较多的“远浦”“别渚”。C.本词将鹭鸶作为题赠对象,以“汝”“君”相称,营造出轻松亲切的氛围。D.词末从听觉和视觉上分别书写了鹭鸶饱食后心满意足的状态,活灵活现。D

解析：

词末两句是说那里的虾鳅任你饱餐,我当看你乘风归来。“听君飞去饱时来”中的“听”字是“听任,任凭”的意思,而选项误解成“听觉”。

2.这首词的语言特色鲜明,请简要分析。

①使用对话口吻,浅近直白,通俗易懂。②语言诙谐风趣,活泼生动。(二)(2016·全国Ⅲ卷)阅读下面的宋诗,完成3~4题。内宴奉诏作曹

翰①三十年前学六韬②,英名尝得预时髦③。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云④高。庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。注：①曹翰(923—992),宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有战阵之意。3.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

观点一:作“弱”“昏”好。①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己年老体衰的客观事实,但强调即便如此,也还是能够去冲锋陷阵;②更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。观点二:作“健”“明”好。①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;②表现出作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。4.这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情;②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首、功业未成的悲慨。

素材挖掘提升素养一、人物颁奖词辛

弃

疾辛弃疾是一位铁骨铮铮的民族英雄,“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”他一生奋发激昂,积极抗战,却壮志未酬,念念不忘收复中原大业。他的精神力量融入了我们民族的血液。他是一位慷慨悲歌的豪迈词客,歌咏抗金,悲壮激越。他的词,穷极变化,处处生春。或热情洋溢,气吞万里;或情致缠绵,词意婉约;或清新纯朴,自然真切;或风格独特,幽默诙谐。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。铭记,金戈铁马的一代词豪——辛弃疾!二、观点聚焦课文素材棱角分明、无所畏惧者执着于他们的追求,无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾,一生被弃用多达三十多次,仅剩一把软羊毫,也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无怨无悔。【角度点拨】三、素材拓展辛词经典名句1.千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?——《摸鱼儿(更能消几番风雨)》2.我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。看试手,补天裂。——《贺新郎·同父见和再用韵答之》3.人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。——《菩萨蛮》4.江头未是风波恶,别有人间行路难。——《鹧鸪天·送人》5.了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》6.若教眼底无离恨,不信人间有白头。——《鹧鸪天(晚日寒鸦一片愁)》7.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。——《鹧鸪天·代人赋》8.布被秋宵梦觉,眼前万里江山。——《清平乐·独宿博山王氏庵》9.平生塞北江南,归来华发苍颜。——《清平乐·独宿博山王氏庵》10.却将万字平戎策,换得东家种树书。——《鹧鸪天(壮岁旌旗拥万夫)》11.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——《青玉案·元夕》12.马上离愁三万里,望昭阳宫殿孤鸿没,弦解语,恨难说。——《贺新郎·赋琵琶》13.不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。——《贺新郎(甚矣吾衰矣)》14.夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁。南共北,正分裂!——《贺新郎(细把君诗说)》迁移阅读模拟演练

一、阅读下面这首词,完成1~2题。水调歌头·送郑厚卿赴衡州①辛弃疾寒食不小住,千骑拥春衫。衡阳石鼓城下,记我旧停骖。襟似潇湘桂岭,带似洞庭青草,紫盖屹西南。文字起骚雅,刀剑化耕蚕。

看使君,于此事,定不凡。奋髯抵几②堂上,尊俎自高谈。莫信君门万里,但使民歌五袴③,归诏凤凰衔。君去我谁饮,明月影成三。注：①淳熙八年(1181)末,辛弃疾被罢官,闲居带湖(在今江西上饶)达十年之久。这首《水调歌头·送郑厚卿赴衡州》约作于淳熙十五年(1188),此时辛弃疾仍在带湖,虽人民生活艰难,他却一筹莫展。②奋髯抵几:典出《汉书·朱博传》,朱博新任琅琊太守,训斥并罢免了不作为的手下。③民歌五袴:典出《后汉书·廉范传》,廉范新任蜀郡太守后,废除旧制,方便百姓,得到拥戴。1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(

)A.词的开头两句,先点明了离别的时令,再写友人赴任衡州的前驱仪仗,声势浩大。B.潇湘、桂岭、洞庭、青草、紫盖五个地名串起诗句,语势连贯,写出了衡州山川之壮美。C.该词上片最后两句,描写了衡州有优秀的文化传统,百姓们务农蚕耕,安居乐业。D.凤凰是中国古代传说中的神鸟,代表祥瑞之兆,诗中意指郑厚卿给衡州百姓带去福祉。D解析：

“归诏凤凰衔”指郑厚卿有政绩,皇帝会下诏将他召回朝廷。2.这首词表达了作者什么样的思想情感?请简要分析。

①辛弃疾自己报国无门,无法实现收复中原的宏愿,但依然心忧天下,关怀民生,希望郑厚卿能重视农耕,帮助衡州百姓发展生产。②赞扬郑厚卿卓尔不群的才能和刚强豪放的性格,勉励他在衡州发挥才干、建立政绩,朝廷定会予以拔擢,并委以重任。③惜别之情,友人离去,自己只能月下独酌,渲染了一种孤独感,表现了与朋友情意的深厚、真挚。

二、阅读下面这首词,完成3~4题。水调歌头·盟鸥辛弃疾带湖①吾甚爱,千丈翠奁开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后,来往莫相猜②。白鹤在何处?尝试与偕来。

破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废沼荒丘畴昔,明月清风此夜,人世几欢哀?东岸绿阴少,杨柳更须栽。注：①带湖:湖水名,作者曾在此营建别墅。②“凡我”三句:《左传·僖公九年》:“齐侯盟诸侯于葵丘,曰:‘凡我同盟之人,既盟之后,言归于好。’”3.下