福建省师范大泉州附属中学市级名校2023-2024学年中考历史最后一模试卷含解析

福建省师范大泉州附属中学市级名校2023-2024学年中考历史最后一模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．邓小平说：“统一后，仍然搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”上述观点表明，解决问题的基本前提是（）A．一国两制 B．和平谈判 C．对等协商 D．一个中国的原则2．20世纪早期国外会场的会议媾和却引发了中国的震荡，由此拉开了中国新民主主义革命的序幕，中国的此次震荡是（）A．新文化运动 B．五四运动 C．洋务运动 D．四五运动3．“臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。”这一观点主张反映了中国近代史上该派别学习的国家是A．法国B．美国C．俄国D．英国4．中国近代史是一部屈辱史。有关这段历史的整理，下列说法不正确的一项是（）A．19世纪四十年代初，在南京，因为战争的失败，清政府开始接受侵略者提出的领土要求B．19世纪中后期，由于八国联军侵华，北京圆明园开始成为一处遗址C．19世纪末，日本人在中国建厂，加大对中国经济掠夺D．20世纪初，中国完全沦为半殖民半封建社会5．下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③6．马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争7．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句。它隐含的科技发明是（）A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药8．社会主义制度在中国初步确立的标志是A．新中国的建立 B．西藏和平解放C．土地改革完成 D．三大改造完成9．殷海光认为，1840年以来中国对西方的反应，依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解，下列属于“制度的反应”的是①百日维新②中华民国临时政府建立③共产党成立④第一次国共合作A．①②B．②③C．②④D．③④10．全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的内容（）A．宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃 B．通过了《和平法令》C．成立苏维埃政府 D．彼得格勒武装起义11．2018年4月，海尔智慧家庭青岛胶州体验店开业，和一般的家电卖场不同的是，智慧家庭“4+7+N”全场景定制化智慧成套方案，让人们真正体验远程智慧高品质生活，海尔智慧家庭的核心技术是得益于第几次工业（科技）革命，这次技术革命的技术核心是A．第一次工业革命蒸汽机B．第二次工业革命电动机C．第三次科技革命生物技术D．第三次科技革命电子计算机的广泛应用12．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A．法家的衰落 B．中央集权的强化C．加强思想控制 D．注重儒家学说二、简答题（共3小题，满分26分）13．阅读材料回答问题：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁？上述材料是其改革中的哪一项？你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗？本次改革有何影响？从“魏主”身上，我们学到了什么？魏晋南北朝时期另一社会特征是什么？14．请写出《三国鼎立图》中英文字母所表示的国名。A．B．C．15．为加速法西斯国家的灭亡，国际反法西斯联盟采取了哪些重大军事行动，用史实加以说明。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】本题考查的问题。邓小平的观点表明，解决问题的基本前提是坚持“一个中国”的原则，故选D。2、B【解析】

根据所学知识可知五四运动是新民主主义革命的开端，故B正确。新文化运动开始传播马克思主义，是中国近代一次思想大解放运动，故排除A项。洋务运动是中国近代化的开端，故排除C项。四五运动发生在文化大革命时期，故排除D项。故选B。【详解】本题的限定词语是“中国新民主主义革命的序幕”。新文化运动和洋务运动均发生在旧民主主义革命时期，故排除。四五运动发生在文化大革命时期，排除，由此即可得出正确答案。3、D【解析】

据所学知，以“臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。”出自康有为《请定立宪开国会折》，反映的是资产阶级维新派的要求，维新派领导了戊戌变法，试图在中国建立君主立宪制。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。所以题干反映了中国近代史上维新派学习的国家是英国。D符合题意，法国、美国、俄国实行的均不是君主立宪制，ABC不符合题意。故选择D。4、B【解析】试题分析：根据题意，本题是逆向思维题，要选出“不正确”的一项。在B选项中“北京圆明园开始成为一处遗址”的说法错误，因为圆明园在第二次鸦片战争时期已经被英法联军烧毁，A、C、D三项都正确指出了中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程，都是正确。只有B错误，故选B项。考点：本题考查火烧圆明园。点评：本题难度适中，考查学生的理解能力。法国作家雨果说“有一天，有两个强盗闯入夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬……一个强盗叫法兰西、一个强盗叫英吉利。”夏宫是指圆明园，这两个强盗分别是英国和法国。5、B【解析】

种姓制度是印度的制度，不属于古巴比伦文明，②应该排除，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是迄今世界上最早的一部较为完整并且完整保存下来的成文法典。③也不正确，应该排除。所以答案选B。6、C【解析】

依据题干信息“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”可知，此内容反映的是法国大革命。依据所学可知，美国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国和英国的资产阶级革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义，故C符合题意；英国资产阶级革命、美国独立战争、美国南北战争与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。7、D【解析】

依据题干“爆竹声中一岁除”的信息，结合所学可知，爆竹是用纸把火药卷起来，两头堵死，点燃引火线后能爆裂发声的东西，这是利用四大发明的火药的作用发明的科技，D项符合题意；造纸术和印刷术以及指南针都不能体现诗句的内容，ABC三项都不符合题意，排除；故选D。8、D【解析】

依据题干“社会主义制度在中国初步确立的标志”，新中国的建立标志新民主主义革命的基本胜利，故A不符合题意。西藏和平解放标志祖国大陆统一，故B不符合题意。土地改革完成废除封建土地制度，属于新民主主义革命的任务，故C不符合题意。1956年底，“三大改造”的完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革，社会主义基本制度在我国建立起来，从此中国进入社会主义初级阶段，故D符合题意。故选D。9、A【解析】

结合所学知识，①百日维新，提倡全面学习西方文化，允许官民上书言事，发展资本主义。属于制度的反应。②中华民国临时政府建立是资本主义建立的政权，属于制度的反应。③共产党成立是无产阶级的政党，属于组织的反应。④第一次国共合作属于观念的反应。所以①②符合题意，③④不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。10、ABC【解析】

根据所学知识可知，1917年11月6日，彼得格勒武装起义开始。1917年11月7日，伴随着“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声，资产阶级政府的最后堡垒——冬宫被攻下。随后，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《告工人、士兵和农民书》，宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃；通过了《和平法令》和《土地法令》；成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。所以ABC符合题意，D不符合题意，故选择ABC。11、D【解析】

依据题干的图片信息可知，20世纪四五十年代，第三次科技革命兴起，计算机的广泛使用使人类进入信息时代，促进了经济的发展，提高了人民的生活质量，D符合题意；蒸汽机、电动机和生物技术与题干的内容无关，ABC不符合题意；故选D。12、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”，结合所学知识分析，西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想，体现了政治上的统一需要加强思想上的统一，因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意；而选项A法家的衰落，不符合题意，法家只是诸子百家中的一个；选项C加强思想控制，只是表象，实质强化中央集权，不符合题意；选项D注重儒家学说，不符合题意，因为把儒家思想作为正统思想，体现了政治上的统一需要加强思想上的统一，最终目的是强化中央集权；因此只有选项B符合题意，故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）北魏孝文帝（2）学习汉语。（3）穿汉服；采用汉姓；与汉人通婚（4）促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）富有改革创新精神（6）政权分立【解析】

（1）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。（3）根据所学可知，除了学习汉语，还有采用汉姓；在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰；鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。（4）依据所学知识，北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，还促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）本题为开放性题目，学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答，言之有理即可，如富有改革创新精神等。（6）依据所学知识，公元220-589年，是中国历史上的三国两晋南北朝时期，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚融合，所以另一特征是政权分立。【点睛】本题主要考察北魏孝文帝改革和三国两晋南北朝的特征等内容的掌握情况，回答问题要注重根据材料展开并根据题目言简意赅的回答问题。14、A魏B蜀C吴【解析】

结合所学知识可知，赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，攻取四川、云贵地区。孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东，一边又抢夺了刘备在湖北湖南的势力范围。200年，曹丕在洛阳自称皇帝，国号魏；221年，刘备在成都称帝，国号蜀，史称蜀汉；222年，孙权在建业称王，国号吴。至此，三国鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吴。15、1944年6月，英美盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场；1945年5月苏联红军攻占柏林1945年8月美国先后在日本投下两颗原子弹；1945年8月苏联