福建省三明永安市达标名校2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

福建省三明永安市达标名校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是A．巴黎和会、华盛顿会议的召开B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战D．国际反法西斯联盟建立2．下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述，正确的是（）①都结束了政权分裂局面，完成全国统一②都是少数民族建立的政权③都建立施空前辽阔的疆域④都进行了制度创新，加强了中央集权A．①② B．②③ C．② D．①④3．1955年万隆会议上，周恩来总理提出的外交方针促进了会议的圆满成功，这个方针是A．平等互利的原则B．和平共处的原则C．求同存异的方针D．一国两制的方针4．进入17世纪，英国王权同议会发生尖锐的冲突。资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族日益强大、在议会中捍卫自已的权力。议会与国王矛盾尖锐，这表明当时的英国A．议会是最高的权力机关B．封建统治阻碍资本主义发展C．资产阶级危害了国家利益D．国王反对采用资本主义生产方式5．一位同学收集了《铁农具的出现》《勾践剑与夫差矛》《商鞍铜方量》《围魏救赵示意图》等图片，它们共同反映的是（）A．春秋战国时期的社会变革B．吴越两国的争霸C．秦国变法后实现国富兵强D．江南地区的开发6．“通过厚赏严罚的制度规范和疏导，成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神。”战国时期秦国这一变化与商鞅变法的哪一措施相关A．废除井田制，允许土地自由买卖B．生产粮食、布帛多的人可免除徭役C．改革户籍制度，用严酷刑罚管理人民D．对有军功者授予爵位并赏赐土地7．世界经济全球化发展的一个重要表现是A．欧洲联盟成立B．联合国成立C．华沙条约组织成立D．世界贸易组织成立8．为落实中央军委要求，深化国防和军队改革，某部队举办“新中国国防科技成果”展。下列图片中标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段.走上科技强军之路的是A．航母编队组建B．导弹部队组建C．海军成立D．空军成立9．在伯利克里当政时期，他所在的城邦开出了一朵“民主之花”。这个城邦是A．斯巴达 B．迎太基 C．雅典 D．罗马10．2018年，是我国改革开放40周年，各地都举办了庆祝活动。下列不能入选“改革开放0周年成果展”的是A．“两弹一星”研制成功B．开发开放上海浦东C．加入世界贸易组织D．香港、澳门回归11．在福建三明宁化县，一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间，由此可判断，这些“谱师”所拥有的技术应该是A．雕版印刷术B．造纸术C．活字印刷术D．指南针12．使英国成为最早资本主义工业强国的因素中不包括A．英国资产阶级革命B．英国宪章运动C．工业革命D．殖民扩张和殖民掠夺13．王毅在《论日本大化改新的成败》中说：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长„„并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的A．历史背景 B．改革措施 C．成败得失 D．历史影响14．19世纪上半期，能够出现在英国的现象是A．开小汽车上班 B．乘飞机旅游 C．进入铁路时代 D．打电话联络15．明治维新内容中属于文化教育方面的是（）A．加强中央集权，废藩置县 B．引进西方先进技术及设备C．实行强制性义务教育 D．实行地税改革，全国统一征收地税16．图1、图2所示，均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物，可以推测春秋战国时期历史信息是（）A．铜质农具在农业中普遍使用B．战国时期诸侯国之间战争频繁C．战国时期达官贵人喜欢用铜器陪葬D．各诸侯国变法图强17．封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中，却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚，这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A．庄园法庭的审判 B．佃户耕种自营地C．命令缴纳什一税 D．大学教育的兴起18．小明读初中时，爷爷给他讲述了一个亲身经历的发生在解放战争时期的某场战役的故事，这个战役可能是（）A．四渡赤水 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．平津战役19．《联合国宪章》规定“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。这表明联合国A．维护世界和平与安全B．推动世界发展并维护人权C．片面宣扬西方的价值观D．早期为美国所操纵20．与“1848年”“《共产党宣言》”“千年第一思想家”等关键词直接相关的历史人物是（）A．圣西门 B．欧文 C．马克思 D．列宁21．“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是A．走向社会主义之路 B．建设社会主义道路的探索C．跑步进入共产主义 D．建设中国特色社会主义22．“工业化的速度首先决定于重工业的发展，因此我们必须以发展重工业大规模建设的重点”。据此，我国开始实施A．土地改革B．第一个五年计划C．农业合作化运动D．“大跃进”运动23．从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A．资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B．手工工场推动了资本主义萌芽的产生C．商品经济的发展是手工工场产生的前提D．动力技术的进步是由于社会分工的扩大24．（2015·湖南衡阳）英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为（）A．英国人都是希腊人的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾统治过欧洲二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．罗斯福新政的核心和基础是——________26．从专制走向民主，从人治到法治，是人类社会演进的趋势。罗马共和国设立的________有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。1649年，因继续推行君主专断政策而引发革命，最终被推上断头台的国王是________。美国1787年宪法，依据_________原则设计了一个联邦共和国，确立了比较民主的资产阶级政治体制。中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是________________.27．1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导了________，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。1945年8月，为了争取国内和平，毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判，达成和平建国的“________”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一：如下图上图显示的是什么法典？根据所学知识回答，查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力，这一政治现象源于上述哪一材料？该材料出自于哪一份文件？美国的自由女神像右手高擎火炬，左手拿着一本书，这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么？上述哪一材料符合该文件的内容？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》(1)据材料，指出五四运动的性质。(2)小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战，标志着凡尔赛——华盛顿体系的崩溃。故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议是建立一战后帝国主义统治新秩序的国际会议。故A不符合题意；欧洲战争策源地的形成的标志是1933年希特勒上台，建立德国法西斯专政。凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。故B不符合题意；国际反法西斯联盟建立是在1942年，凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。故D不符合题意，故选C。点睛：解题的关键是认识第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系崩溃的标志是1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战。2、D【解析】

根据所学知识可知隋朝和元朝都结束了政权分裂割据的局面，完成了全国统一，进行了制度创新。故D符合题意；隋朝是汉族建立的政权，不是少数民族建立的，②不符合题意；元朝建立起空前辽阔的疆域，隋朝没有，③不符合题意，含有②或③的ABC项应排除；所以本题应选D。【点睛】本题以“相同之处”为切入点，考查隋朝和元朝的相关知识。解答组合选择题，排除法是比较好用的，一般题目排除一个即可获取正确答案。3、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，周恩来提出求同存异的方针促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交。4、B【解析】

根据题干信息“进入17世纪，英国王权同议会发生尖锐的冲突”，结合所学知识可知，英国王权在当时是斯图亚特封建王朝的统治，与代表资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族的力量。借助议会来捍卫自已的权力。封建专制统治和资本主义发展的矛盾成为英国社会的根本矛盾，最终导致英国的资产阶级革命爆发。因此议会与国王矛盾尖锐，这表明当时的英国封建统治阻碍资本主义发展。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。5、A【解析】

据所学知识可知，图片《铁农具的出现》与春秋战国时期有关；《勾践剑与夫差矛》与春秋时期的争霸战争有关；《商鞍铜方量》与战国时期的商鞅变法有关；《围魏救赵示意图》与战国时期战争有关，故它们共同反映了春秋战国时期的社会变革。选项A符合题意。BCD不符合题意。故选A。6、D【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法的法令规定，国家承认土地私有，允许自由买卖．奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理等。根据“成功地把秦国人的尚武民风转化为战斗精神”可知与商鞅变法奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅有关，奖励军功提高了秦国军队的战斗力。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、D【解析】

依据所学可知，世界贸易组织成立于1995年1月1日，前身是关贸总协定。中国于2001年成功加入该组织。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化。世界贸易组织是经济全球化发展的一个重要表现，故D符合题意；欧洲联盟成立是区域经济政治组织，故A不合题意；联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系等方面，都发挥着相当积极的作用，故B不合题意；华沙条约组织成立标志两级格局形成，故C不合题意。故此题选D。8、B【解析】

依据所学可知，20世纪50年代，新中国百废待兴，可世界并不太平。面对捍卫共和国安全的挑战，党中央审时度势，决心创建中国的战略核力量：1956年做出了重点发展导弹、原子弹等尖端武器的历史性决策；从1957年起，逐步组建了战略导弹的科研、训练、教学机构；1959年，我国第一支地地导弹部队正式组建。1966年7月1日，中国战略导弹部队的领导机关在北京成立了，标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强军之路，故B符合题意；航母编队组建、海军、空军成立与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。9、C【解析】依据所学可知，古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典在伯利克里时代，民主政治达到顶峰。C项符合题意，故此题选C。10、A【解析】

依据课本所学可知，我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，这些都发生在改革开放之前。故A项符合题意。1978年党的十一届三中全会召开，提出了改革开放的伟大决策。1999年上海浦东开发区建立；中国加入世界贸易组织是在2001年；1997年香港回归、1999年澳门回归。BCD三项都属于改革开放40周年成果，但不合题意，故选择A。【点睛】“不能入选‘改革开放40周年成果展’”是解题的关键，“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，都发生在改革开放之前。11、C【解析】

依据所学可知，北宋北宋毕昇发明活字印刷术，将黏土制成陶活字，用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术，故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。12、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1836——1848年在英国发生的争取实现人民宪章的工人运动，是世界三大工人运动之一。宪章运动的目的是，工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。“普选权问题是饭碗问题”，工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位。英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义、法国里昂丝织工人起义称为世界三大工人运动，表明无产阶级登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。但其最后失败，失败的原因是缺乏科学理论的指导。这个是工业革命的后果，资产阶级和无产阶级的对立。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。13、A【解析】

依据题干的“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长…并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”可知，题干材料主要论述大化改新的历史背景。七世纪日本社会的动乱促使日本向先进的中国学习，进行大化改新，故A符合题意；题干材料未涉及大化改新的改革措施，排除B；成败得失和历史影响在题干材料没有体现，排除CD。故选A。14、C【解析】

由材料时间“19世纪上半期”可知，这处于第一次工业革命时期，只有C项是第一次工业革命产物，C正确；ABD三项都产生于第二次工业革命时期，排除。故选C。15、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。实行强制性义务教育属于文化教育方面的内容，故C符合题意；加强中央集权，废藩置县属于政治方面的内容，故A不合题意；引进西方先进技术及设备、实行地税改革，全国统一征收地税属于经济方面的内容，故BD不合题意。故此题选C。16、B【解析】

根据所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩赵魏三家，瓜分晋国。稍后，齐国大夫田氏，取代了原来的国君，建立田氏齐国，这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立局面。图1、图2所示均为出土文物图片。其中，铜胄之类的物品，在多地发现的战国时期墓地都有出土。通过这些文物，可以推测战国时期诸侯国之间战争频繁。B符合题意；ACD项题干均没有体现，不符合题意。故选B。17、D【解析】

11世纪后随着经济的发展，许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也开始传入。12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求，D正确；ABC与题干无关，排除。故选D。18、D【解析】

依据题干关键词“解放战争时期”，结合所学可知，平津战役是解放战争时期的三大战役之一，故D符合题意；四渡赤水属于红军长征时期的史实，故A不合题意；百团大战、台儿庄战役属于抗日战争时期的战役，故BC不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“解放战争时期”是解题的关键，逐一分析各选项。19、B【解析】

依据题干“促成国际合作，以解决国际间属于经济、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增强并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”的信息，结合所学知识可知，联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，材料表明联合国在推动世界发展并维护人权方面发挥了积极作用，B项符合题意；ACD三项与题干材料的内容无关，排除；故选B。20、C【解析】

依据课本所学可知，1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。C项符合题意；圣西门、欧文是空想社会主义的代表，他们深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来的理想社会提出许多美妙的设想。AB两项不合题意；列宁领导了俄国十月革命取得胜利，建立了第一个无产阶级专制的国家。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“1848年”“《共产党宣言》”等是关键提示词，据所学可知，1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版，标志者马克思主义的诞生。21、B【解析】

解答本题可以使用排除法，1956年三大改造的完成，标志社会主义基本制度的确立，我国才进入社会主义初级阶段，因此走向社会主义应该是新中国成立到1956年，不能全面概括题干，排除A；跑步进入共产主义指的是大跃进，不合题意，排除C；建设中国特色社会主义是邓小平在十二大上提出的，与题意不合，排除D；“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映了对建设社会主义道路的探索，故选B。22、B【解析】

结合所学可知，为改变我国工业落后的状态，有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故B项符合题意，ACD三项不符合题意，故选B。23、C【解析】

观察题干图片可知，14至16世纪，西欧动力技术出现重大变革，风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。风车、水车广泛运用，机械和半机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业中也已开始使用。生产动力和生产工具的重大变革，使西欧社会生产力有了显著进步。社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，出现了租地农场和手工工场，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。24、C【解析】

依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是西方民主政治的源头，影响了欧洲的文明，是欧洲的“精神家园”，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以此题选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、核心：国家对经济进行干预和指导；基础：《全国工业复兴法》【解析】

罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》，国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。26、（1）保民官（2）查理一世（3）分权制衡（4）《中华民国临时约法》【解析】

（1）结合所学知识可知，罗马共和国设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，颁布了《十二铜表法》。（2）结合所学知识可知，经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台。随后，英国宣布为共和国。因此1649年，因继续推行君主专断政策而引发革命，最终被推上断头台的国王是查理一世。（3）结合所学知识可知，美国1787年宪法，依据三权分立，分权制衡原则设计了一个联邦共和国，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。27、南昌起义双十协定【解析】

依据课本所学可知，大革命失败后，国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导革命军在南昌发动起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；1945年8月，为了争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东、周恩来率领中共代表团到重庆同国民党谈判，同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”。故填：南昌起义、双十协定。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅尔塔会议（2）不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用，没有认识到中国坚持十四年抗战（中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可）对打败日本也发挥了重大作用。【解析】

（1）根据所学知识可知，1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，战后成立联合国，苏联决定在打败德国后对日本作战等。（2）不同意，根据材料关键信息“美国海军的绝对优势”、“苏联的观点认为红军参战是决定性的因素”、“所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败”等，从材料不难归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联红军、综合因素等是致使日本战败的原因。显然，这样的分析是不全面的，因为它忽略了一个极其重要的因素，即中华民族全民族在抗战中的作用。九一八事变后中国的十四年抗日战争为世界反法西斯战争作出了巨大贡献和牺牲，这是不争的事实。29、（1）《汉谟拉比法典》。（2）立法。（3）罗马法。（4）材料三；《权利法案》。（5）《独立宣言》；材料四。（6）法国大革命。（7）自由、平等、民主（任何两个词即可）；资本主义。【解析】

（1）依据题干图片可知，图片显示的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。（2）结合所学知识，查士丁尼时期的立法成就尤其引人瞩目。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。（3）结合所学知识，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。（4）第一小问结合所学知识，材料二出自法国大革命时期的《人权