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文档简介

秦皇岛市重点中学2024届中考一模化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的检验方法正确的是A.用硫酸铜检验葡萄糖B.通过灼烧检验蛋白质C.用碘酒检验二氧化硫D.用钡离子检验硫酸根2.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子3.下列物质的转化能一步实现的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl4.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中5.第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是()A.阿伏伽德罗 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.拉瓦锡6.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液7.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.反应前后催化剂的性质不变 B.反应前后碳元素的化合价不变C.反应生成物的分子个数比为1:1 D.对缓解人类能源危机有重要意义8.下列说法正确的是()A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风C.家用电器着火立即用水浇灭D.室内起火,迅速打开所有门窗通风9.实验设计能实验其对应的实验目的是()A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能10.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙11.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水12.如图所示中能正确反映对应变化关系的是()A.电解水一段时间B.加热氯酸钾制氧气C.加热一定量高锰酸钾D.红磷在密闭容器内燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:用两个圆形表示C(氢氧化钾溶液),D(硫酸铜溶液)两种物质,请将C,D两个圆画到图中A,B周围适当的位置,并标出物质名称_____。写出发生中和反应的化学方程式_____。写出A,B反应的现象_____。14.请回忆“溶液”这个单元的讨论,并回答下列问题:(1)“溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。”(要求谈两点)①________;②_________。(2)有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为ag/cm3,下部密度为bg/cm3,则a与b的关系是a____b(填“﹤”或“﹥”或“=”符号)。(3)将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体,使其在60℃时成为饱和溶液,再将该溶液降温到原温度(20℃)时,此时溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)。15.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空:(1)请画出17号素的原子结构示意图_____,该元素的符号是_____。(2)写出11号元素的离子符号_____,8号元素和13号元素形成的化合物的化学式_____。(3)根据表中的信息,可知氧元素的化学性质与_____元素相似,你还可以得出的一条规律是_____。16.我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法为纯碱工业技术发展做出杰出贡献。在制备纯碱过程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物质。请结合下表数据回答:温度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C时,向100g水中加入48gNa2CO3充分搅拌所得溶液质量为____,保持烧杯中各物质质量不变,降温至40°C时,所得溶液溶质的质量分数会____(填“变小”、“不变”或“变大”)。(2)请根据表格中数据在如图中绘制Na2CO3溶解度曲线____。(3)根据图中四种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①60°C时,分别向等质量的四种固体物质中加水配成饱和溶液,所得溶液质量最大的是_____。②侯氏制碱法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氢钠和氯化铵中,先析出的是____,理由是____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的常用装置和性质实验探究装置。(1)将A、F装置相连,打开A装置的活塞、发现F装置中蜡烛发出明亮的火焰,烧杯中澄清石灰水变浑浊。A装置中发生反应的化学方程式是_______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,需要对B装置进行的改进是_____;用D装置收集时,开始收集的最佳时机是____。(3)实验室收集二氧化碳的装置是__(填字母)。18.宇宙飞船中采用超氧化钠(NaO1)固体作为氧气再生剂,实现二氧化碳与氧气的转化:4NaO1+1CO1=1Na1CO3+3O1.为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO1来与NaO1反应制取O1,设计了如下实验装置:检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用______检验.已知CO1不溶于饱和碳酸氢钠溶液,E装置的作用是______.为了除去O1中可能混有的CO1,G中可盛放______溶液.有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO1中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO1能否与超氧化钠反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是______.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)侯氏制碱法的主要反应如下:①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3②NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3某温度下,向105g饱和NaCl溶液中,通入适量氨气(NH3)和CO2,通过上述反应可制得NaHCO3晶体。已知①中参加反应的NH3质量为3.4g,则消耗CO2的质量是多少?________反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为9.7g,则剩余溶液的质量是多少?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、检验葡萄糖用新制的氢氧化铜悬浊液,取样与新制的氢氧化铜悬浊液共热,若有砖红色的氧化亚铜沉淀生成,说明含有葡萄糖,不能使用硫酸铜溶液,故选项说法错误。B、蛋白质灼烧产生烧焦羽毛的气味,可以通过灼烧检验蛋白质,故选项说法正确。C、检验二氧化硫,可使用高锰酸钾溶液,故选项说法错误。D、碳酸根离子也能跟钡离子反应生成白色沉淀,检验硫酸根离子,可用钡离子和稀硝酸,故选项说法错误。故选:B。2、C【解析】

A.①的最外层电子数为8,化学性质比较稳定,选项A正确;B.元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),③④的质子数相同,属于同种元素,选项B正确;C.④质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,选项C错误;D.②的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,选项D正确。故选C。3、D【解析】

A、一氧化碳无法转化为碳酸钠,一氧化碳需先转化为二氧化碳,二氧化碳转化为碳酸钠,不符合题意;B、硝酸钠不能与其他物质发生反应生成硝酸钡,不符合题意;C、碱发生复分解反应,参加反应的碱和盐均溶于水,且生成物中有气体、沉淀或水的生成,氢氧化铜是固体,不溶于水,不符合题意;D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,符合题意。故选D。4、D【解析】

鉴别不同物质时,所选择的用品或药品一定要适当,现象明显,操作尽量要简便。燃着的木条在三瓶气体中会有不同的现象,虽然带火星的木条能在氧气中复燃,但是会在二氧化碳和空气中熄灭,因为空气中氧气浓度不够高;三种气体都不会与水发生明显现象;三种气体都是无味的,所以通过闻味的方法无法鉴别。【详解】A、因为三种气体都没有气味,用闻味的方法无法鉴别,故此项错误;B、将集气瓶倒扣在水中,三种气体均不能产生明显现象,故此项错误;C、因为三种气体都没有颜色,用观察颜色的方法无法鉴别,故此项错误;D、将燃着的木条伸入三瓶气体中,使燃着的木条剧烈燃烧的是氧气,没有变化的是空气,熄灭的是二氧化碳,现象明显不同,方法简单,故此项正确。故选D.【点睛】鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择适当的用品,通过明显的现象鉴别出来。5、D【解析】

A、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,故A不正确;B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故B不正确;C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C不正确;D、法国的拉瓦锡最早利用天平作为工具,用定量的方法测定并得出空气的组成,故D正确。故选D。6、C【解析】

A、药品中无银的单质或盐溶液,无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,故错误;B、分别把Cu、Ag铜放入FeSO4溶液中,都不反应,无法验证Cu、Ag的金属活动性顺序,故错误;C、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液,Fe能与CuSO4溶液反应,Ag不能与CuSO4溶液反应,能验证三种金属活动性顺序,故正确;D、把Ag分别放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故错误。

故选:C。7、D【解析】

A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。8、B【解析】试题分析∶A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的周围环境的温度。故A错误。B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风。故B正确。C.家用电器着火,应先拉闸,再立即用水浇灭。故C错误。D.室内起火,不应迅速打开所有门窗通风。故D错误。考点∶考查安全知识。9、B【解析】

A、木炭燃烧生成二氧化碳,集气瓶内压强无明显变化,导致水不能进入集气瓶,则不能测定氧气含量。A错误;B、过程中塑料瓶变瘪,说明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。B正确;C、由于过氧化氢溶液浓度不同,不能比较MnO2和Fe2O3的催化效果。C错误;D、由于橡皮塞上没有插入长颈漏斗,关闭活塞时,气体无法将液体药品和固体分离,因此此装置不具有“启普发生器”的功能。D错误。故选B。10、A【解析】由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A11、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。12、D【解析】

A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比1:8,故不符合题意;B、加热氯酸钾制氧气,剩余固体的质量不能为零,故不符合题意;C、加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素的质量减少,直至反应结束,故不符合题意;D、红磷在密闭容器内燃烧,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)如图(2)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(3)银白色固体逐渐减少至消失,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色【解析】(1)依据四种物质间的反应情况分析解答即可:铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁也能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,稀硫酸能和氢氧化钾溶液反应生成硫酸钠和水,氢氧化钾溶液能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜.故如图:(2)发生中和反应的化学方程式为:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(3)A、B反应,即铁能与稀硫酸反应的现象铁表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色.【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.14、许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义=饱和【解析】

(1)溶液的用途很多,如①许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率。②溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动物摄取食物里的养料必须经过消化,变成溶液后才能吸收;植物从土壤里获得各种养料,也要变成溶液,才能由根部吸收。(2)溶液具有均一性,故a=b。(3)60ºC时硝酸钾的饱和溶液降温到20ºC时,会有晶体析出,故此时的溶液仍为饱和溶液。15、ClNa+Al2O3硫元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可)【解析】

(1)17号元素是氯元素,氯原子核内质子数为17,核外电子排布为2、8、7结构,所以氯原子结构示意图为:,氯元素符号为Cl;故填:;Cl;

(2)11号元素是钠元素,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,8号元素是氧元素,13号元素是铝元素,二者组成的化合物是氧化铝;故填:Na+;Al2O3;

(3)氧原子的最外层有6个电子,与硫原子的最外层电子数相同,所以它的化学性质与硫元素相似,通过上表的分析可知:元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同,同一周期的元素核电荷数由左向右依次递增;故填:硫;元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可).16、147.3g变大NaHCO3溶液碳酸氢钠(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度远小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度较小;或反应生成的碳酸氢钠的质量大于氯化铵,且相同温度下NaHCO3的溶解度远小于NH4Cl的溶解度)【解析】

(1)50°C时,碳酸钠的溶解度是47.3g,即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3,向100g水中加入48gNa2CO3充分搅拌所得溶液质量=100g+47.3g=147.3g,保持烧杯中各物质质量不变,降温至40°C时,溶解度增大为48.8g,剩余的的碳酸钠固体继续溶解,所得溶液溶质的质量分数会变大;(2)依据表中的数据绘制出碳酸钠的溶解度曲线;(3)①60°C时,氯化铵的溶解度最大,碳酸钠的溶解度次之,碳酸氢钠的溶解度最小,所以向等质量的上述四种固体物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序是:NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl);②根据化学方程式计算可知,反应生成的碳酸氢钠质量大于氯化铵,且通过比较20°C时的溶解度,氯化铵溶解度为37.2g,碳酸氢钠溶解度为9.6g,因此碳酸氢钠首先析出。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑在试管口寒一团棉花导管口有连续均匀的气泡生成时C【解析】

(1)将A、F装置相连,打开A装置的活

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