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文档简介
浙江省杭州市市风起中学高一数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下面给出的四类对象中,构成集合的是(
)A.某班个子较高的同学B.长寿的人C.的近似值
D.倒数等于它本身的数参考答案:略2.若函数的定义域是[0,2],则函数定义域是:(
)A、[0,2] B、 C、 D、参考答案:C3.已知函数f(x)=,则f(10)的值是(
)A.﹣2 B.1 C.0 D.2参考答案:B【考点】分段函数的应用;函数的值.【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用.【分析】由已知中函数f(x)=,将x=10代入可得f(10)的值.【解答】解:∵函数f(x)=,∴f(10)=lg10=1,故选:B.【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用,函数求值,难度不大,属于基础题目.4.化简得(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略5.下面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为(
)S=0i=1DO
INPUT
x
S=S+x
i=i+1LOOPUNTIL
_____a=S/20PRINT
aEND
A.
i>20
B.
i<20
C.
i>=20
D.
i<=20
参考答案:A6.(5分)一个体积为8cm3的正方体的顶点都在球面上,则球的表面积是() A. 8πcm2 B. 12πcm2 C. 16πcm2 D. 20πcm2参考答案:B考点: 球内接多面体;球的体积和表面积.分析: 先根据正方体的顶点都在球面上,求出球的半径,然后求出球的表面积.解答: 正方体体积为8,可知其边长为2,体对角线为=2,即为球的直径,所以半径为,表面积为4π2=12π.故选B.点评: 本题考查学生的空间想象能力,以及对球的体积和表面积公式的考查,是基础题.7.函数与的图象(
)关于轴对称
关于轴对称关于原点对称关于直线对称参考答案:B8.当时,函数f(x)=2-6x+c的值域为(
)(A)(B)(C)(D)参考答案:C9.(5分)集合A={x|﹣2<x<2},B={x|0≤x≤2},则A∩B=() A. (0,2) B. (0,2] C. [0,2] D. [0,2)参考答案:D考点: 交集及其运算.专题: 计算题.分析: 在数轴上表示A、B两集合,再求交集.解答: 利用数轴,∴A∩B={x|0≤x<2}故选D点评: 本题考查交集及其运算.利用数轴进行集合的交、并、补混合运算直观、形象.10.若和分别是的正弦线和余弦线,那么下列结论中正确的是
A.
B.
C.
D.
参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)不论m取什么实数,直线(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0都经过一个定点,则这个定点为
.参考答案:(2,﹣3)考点: 恒过定点的直线.专题: 直线与圆.分析: 把(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0等价转化为(2x+y﹣1)m+3y﹣x+11=0,由已知条件推导出,由此能求出定点坐标.解答: 解:∵(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0,∴(2x+y﹣1)m+3y﹣x+11=0,∵不论m取什么实数,直线(2m﹣1)x+(m+3)y﹣(m﹣11)=0都经过一个定点,∴,解得x=2,y=﹣3,∴这个定点为(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).点评: 本题考查直线经过的定点坐标的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.12.在△ABC中,若∶∶∶∶,则_____________。
参考答案:∶∶∶∶∶∶,令
13.设正项数列{an}的前n项和是Sn,若{an}和{}都是等差数列,且公差相等,则a1=.参考答案:【考点】等差数列的性质.【分析】设公差为d,首项a1,利用等差中项的概念列关系,通过两次平方运算及可求得答案.【解答】设公差为d,首项a1∵{an},{}都是等差数列,且公差相等,∴2=+,即2=+,两端平方得:4(2a1+d)=a1+3a1+3d+2,4a1+d=2,两端再平方得:16+8a1d+d2=4a1(3a1+3d),∴4﹣4a1d+d2=0,d=2a1,又两数列公差相等,∴﹣=a2﹣a1=d=2a1,即﹣=2a1,解得:2=1,∴a1=或a1=0({an}为正项数列,故舍)∴a1=.故答案为:.14.函数的零点是____________.参考答案:1,-4【分析】令f(x)=0,即x2+3x-4=0,解出即可.【详解】令f(x)=0,即x2+3x-4=0,解得:x=-4,x=1.【点睛】本题考查了函数的零点问题,是基础题,关键是准确掌握零点的定义.15.已知,那么__________参考答案:16【知识点】解析式解:令所以
故答案为:1616.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AA1和BD1所成角的余弦值是________.参考答案:【分析】由,可得异面直线和所成的角,利用直角三角形的性质可得结果.【详解】因为,所以异面直线和所成角,设正方体的棱长为,则直角三角形中,,,故答案为.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题题.求异面直线所成的角的角,先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.17.△ABC中,sin(A+)=,B=,AC=4,则AB等于_______。参考答案:
4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设直线l经过点M和点N(﹣1,1),且点M是直线x﹣y﹣1=0被直线l1:x+2y﹣1=0,l2:x+2y﹣3=0所截得线段的中点,求直线l的方程.参考答案:【考点】待定系数法求直线方程.【分析】记直线l与两平行线的交点为C、D,CD的中点为M,由两直线交点坐标、中点坐标的求法得到点M的坐标,然后利用待定系数法求直线l的方程.【解答】解:设直线x﹣y﹣1=0与l1,l2的交点为C,D,则,∴x=1,y=0,∴C(1,0),∴x=,y=,∴D(,)则C,D的中点M为(,).又l过点(﹣1,1)由两点式得l的方程为,即2x+7y﹣5=0为所求方程.19.解不等式参考答案:20.已知等差数列{an}满足.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列是首项为l,公比为2的等比数列,求数列{bn}的前n项和.参考答案:(1);(2).分析:(1)设等差数列的公差为,
由,令
可得,解得,从而可得结果;(2)由数列是首项为1,公比为2的等比数列,可得,结合(1)可得,利用等差数列与等比数列的求和公式,根据分组求和法可得数列的前项和.详解:(1)设等差数列的公差为,因为,所以
所以
所以
所以.
(2)因为数列是首项为1,公比为2的等比数列,
所以
因为,所以.
设数列的前项和为,则
所以数列的前项和为点睛:本题主要考查等差数列及等比数列的通项公式与求和公式和利用“分组求和法”求数列前项和,属于中档题.利用“分组求和法”求数列前项和常见类型有两种:一是通项为两个公比不相等的等比数列的和或差,可以分别用等比数列求和后再相加减;二是通项为一个等差数列和一个等比数列的和或差,可以分别用等差数列求和、等比数列求和后再相加减.21.(12分)若函数f(x)和g(x)满足:①在区间[a,b]上均有定义;②函数y=f(x)﹣g(x)在区间[a,b]上至少有一个零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上具有关系G.(1)若f(x)=lgx,g(x)=3﹣x,试判断f(x)和g(x)在[1,4]上是否具有关系G,并说明理由;(2)若f(x)=2|x﹣2|+1和g(x)=mx2在[1,4]上具有关系G,求实数m的取值范围.参考答案:考点: 函数零点的判定定理.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: (1)先判断它们具有关系G,再令h(x)=f(x)﹣g(x)=lgx+x﹣3,利用函数零点的判定定理判断.(2)令h(x)=f(x)﹣g(x)=2|x﹣2|+1﹣mx2,当m≤0时,易知h(x)在[1,4]上不存在零点,当m>0时,h(x)=;再分段讨论函数的零点即可.解答: (1)它们具有关系G:令h(x)=f(x)﹣g(x)=lgx+x﹣3,∵h(1)=﹣2<0,h(4)=lg4+1>0;故h(1)?h(4)<0,又h(x)在[1,4]上连续,故函数y=f(x)﹣g(x)在区间[a,b]上至少有一个零点,故f(x)和g(x)在[1,4]上具有关系G.(2)令h(x)=f(x)﹣g(x)=2|x﹣2|+1﹣mx2,当m≤0时,易知h(x)在[1,4]上不存在零点,当m>0时,h(x)=;当1≤x≤2时,由二次函数知h(x)在[1,2]上单调递减,故;故m∈[,3];当m∈(0,)∪(3,+∞)时,若m∈(0,),则h(x)在(2,4]上单调递增,而h(2)>0,h(4)>0;故没有零点;若m∈(3,+∞),则h(x)在(2,4]上单调递减,此时,h(2)=﹣4m+1<0;故没有零点;综上所述,若f(x)=2|x﹣2|+1和g(x)=m
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