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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023年河南省南阳市南召县六校联考中考生物四模试卷一、选择题:本大题共20小题,共40分。1.生物的呼吸作用和燃料的燃烧排出大量的二氧化碳,但大气中的二氧化碳含量却相对稳定,调节这种碳-氧平衡的是()A.绿色植物的光合作用 B.动物的呼吸作用
C.细菌和真菌的分解作用 D.植物的呼吸作用2.与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是()A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核3.张巧同学,在省里举行的体操比赛中取得了第一名的好成绩.你认为这一成绩的取得,除了她刻苦训练外,还与下列哪一结构较发达有关()A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓4.经常喝牛奶的同学体质好,身体生长发育快,其主要原因是牛奶中含有较多的()A.维生素、钙 B.蛋白质、钙 C.蛋白质、脂肪 D.维生素、糖类5.动物和植物细胞中都具有的结构是()A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和染色体 C.叶绿体和染色体 D.线粒体和液泡6.人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢 C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫7.我们吃的馒头中,含量最多的成分是()A.糖类 B.蛋白质
C.脂肪 D.糖类、脂肪和蛋白质8.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列有关生物的生殖和发育的叙述中,正确的是()A.家蚕、蝗虫的发育都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
B.家鸽的生殖方式为卵生,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用
C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
D.扦插、嫁接、试管婴儿都属于无性生殖9.如图为肾单位结构模式图。下列叙述中,正确的是()A.肾单位由图中①③④组成
B.①②中都流动脉血
C.尿液中不含葡萄糖,与②的作用有关
D.水、无机盐、尿素都不能被④重吸收
10.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是()
A.直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去
B.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
C.图二中,由甲换到乙需要转动转换器和粗准焦螺旋
D.图二中,甲视野的放大倍数比乙小11.下列各组生物性状中,不属于相对性状的是()A.兔的长毛和短毛 B.兔的黑毛、白毛和灰毛
C.兔的长耳和短耳 D.兔的长耳和长尾12.健康是人生最宝贵的财富。下列关于急救和健康的说法中,你不认同的是()A.健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态
B.良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态
C.新冠肺炎疫情期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,属于不健康的生活方式
D.某人不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,应立即用绷带或止血带在伤口的近心端压迫止血13.利用生物工程生产啤酒、醋酸、胰岛素、酸奶的常用菌种分别是()A.酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌 B.酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌
C.酵母菌、醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌 D.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、醋酸菌14.有关如图的分析,下列叙述错误的是()
A.图中的虫与树之间构成竞争关系
B.图中的树在生态系统中的成分属于生产者
C.图中的细菌、真菌在生态系统中属于分解者
D.该图各种成分构成一个生态系统15.红绿色盲是一种隐性遗传病,控制红绿色盲的基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲,其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常,请推测该男孩的色盲基因源自()A.外公 B.外婆 C.爷爷 D.奶奶16.农民播种前,往往要测定种子发芽率,正确的操作是()A.尽量挑饱满的种子测发芽率
B.只用几粒种子测一下就可以了
C.只需提供充足的光照条件
D.重复测定2次,取3次的平均值作为测定结果17.当同学们走进食堂时,会对饭菜产生色、香、味等多种感觉。下列关于色、香、味感受器的位置分布搭配,错误的是()A.饭菜的香——鼻腔黏膜 B.饭菜的色——视网膜
C.饭菜的味——舌的表面 D.饭菜的色、香、味——均在大脑皮层18.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是()A.①过程吸收的水分主要用于光合作用
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示叶制造的有机物可以向下运输
D.④表示蒸腾作用过程,可以促进水分的吸收和运输
19.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.米勒实验说明原始地球条件下,无机物形成有机物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
C.在地质年代较近的地层中,可能找到低等植物的化石
D.生物化石为生物的进化学说提供了有力的证据20.无性生殖与有性生殖的根本区别在于()A.有无生殖细胞的形成 B.是否由母体产生新个体
C.后代适应环境能力的强弱 D.有无两性生殖细胞的结合二、简答题:本大题共4小题,共40分。21.如图为某生态系统中的食物网,请据图回答:
(1)图中生产者是草,该食物网中共有______条食物链。
(2)图中所有动物在生态系统中统称为______。若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和______。
(3)如果此生态系统中的草受到污染,那么有毒物质在______体内积累最多。22.读图理解:如图是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的______完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在______中生活。
(2)图乙中鱼适应于水中生活的呼吸器官是______,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的______。
(3)鸟进行气体交换的器官是[______]______。标号[2]是______,其功能是______以适应空中的飞翔生活。
(4)用箭头和数字表示图丙中家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向______;呼气过程气体流动的方向______
(5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,经过两次气体交换,这种呼吸方式的意义是______。以适应空中的飞翔生活。23.疫情期间“停课不停学”。小葵同学在家按课程表准时上网课,每天坚持锻炼,注意合理膳食,学业获得发展,身心保持健康。
(1)合理膳食指全面而平衡的营养,食物中六大营养物质有蛋白质、脂肪、水和______(写出1种)等。蛋白质消化过程中,参与的消化液有______、胰液和肠液。
(2)上网课时,屏幕发出的光线在小葵眼球的______上形成物像。小葵课间做眼保健操、远眺几分钟,可缓解眼疲劳,预防______。
(3)从反射类型分析,小葵跟随老师的示范进行跳绳练习属于______反射。
(4)小葵学习、锻炼等活动必须在神经系统和______系统的调节下才能完成。24.杀手白蚁竟然可以帮助热带雨林抗旱?白蚁曾经被认为是世界性害虫,它们不仅可以“吃掉”树木、家具、螺丝钉,甚至可以“吞下”一座房子。但是,热带雨林生态系统却十分欢迎这些小动物。研究表明,长期干旱使热带雨林中树木死亡率大大增加,然而干旱对白蚁丘(白蚁的巢穴)附近的植物幼苗的存活率影响却不大。
为了更好的理解白蚁在生态系统中的作用,研究人员连续多年在干旱的热带雨林中进行实验,分别探究了干旱期间“白蚁的活动对植物幼苗存活率的影响”;“白蚁的活动对土壤含水量的影响”;“白蚁的活动对土壤营养成分的影响”。在2500平方米的热带雨林中,随机选取八个区域,在其中的四个区域设置毒饵,以便将白蚁驱逐殆尽,另外四个区域未采取任何措施。白蚁活动区1白蚁活动区2白蚁活动区3白蚁活动区4白蚁驱除区1白蚁驱除区2白蚁驱除区3白蚁驱除区4研究结果显示:
①干旱期间白蚁活动区的植物幼苗的存活率比白蚁驱除区高51%;
②干旱期间白蚁活动区的5cm深度土壤含水量比白蚁驱除区高36%;
③干旱期间,白蚁活动区白蚁的活性和数量较以往增加了一倍以上,落叶分解速率提升41%,这使得土壤营养成分更多样。
实际上,非洲的原住民很早以前就意识到,白蚁丘上的土壤比一般土壤更肥沃。肥沃的土壤利于植物生长,进而可以供养更多能被蚁群捕食的昆虫。这些白蚁丘就像热带草原的超级市场,同时也吸引了斑马、水牛、大羚羊等食草动物前来“购物”。
科学家预测,未来几年干旱将更加频繁,白蚁和白蚁丘在稳定生态系统、应对气候变化方面或许将发挥重要作用。
(1)在该项研究中,热带雨林中设置未采取任何措施的区域是为了在实验中起到______作用。
(2)白蚁在该生态系统中既能捕食昆虫,又能分解落叶,他们所扮演的角色是______。
A.消费者
B.分解者
C.生产者
D.既是消费者也是分解者
(3)根据实验结果,干旱期间白蚁活动区的植物幼苗的存活率较高的原因是①______;②______。
(4)文中提到的食草动物前来“购物”体现出生物与生物之间的______关系和______关系。
(5)白蚁在某种程度上增加了热带雨林生态系统的生物种类多样性,因此提高了该生态系统的______能力,使其更加稳定,利于抵御干旱。
(6)曾几何时因白蚁巨大的破坏力,人们提出要将白蚁一网打尽。请判断这样做是否合理并说明理由______。三、实验探究题:本大题共1小题,共8分。25.在学习了“种子的结构”这一部分内容后,爱动脑筋的小明又突发奇想:是不是所有双子叶植物都没有胚乳而所有单子叶植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子,并进行了仔细观察,他们将观察到的结果记录如下。种子名称种皮胚子叶胚乳花生种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚无小麦种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、不肥厚有蓖麻种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、不肥厚有慈姑种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、肥厚无请仔细分析上述观察记录的结果,回答下列问题。
(1)种子的结构中都有______和由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成的______。
(2)有些植物的种子有胚乳,有些种子无胚乳,有胚乳的种子子叶形态______,无胚乳的种子子叶形态______。(填“肥厚”或“不肥厚”)
(3)有些植物的种子有______片子叶,有些种子有______片子叶,种子有无胚乳与子叶的数目是______片还是______片无关。
(4)小明要想得出更加令人信服的结论,还必须______,以排除实验的偶然性。
答案和解析1.【答案】A【解析】解:生物的呼吸作用和燃料的燃烧都会消耗大气中的氧气,排放出大量的二氧化碳.但是氧气不会减少,因为绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.
故选:A。
植物体利用氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡.
此题考查了光合作用对维持生物圈中碳-氧平衡的作用.2.【答案】C【解析】答:A:动植物细胞都有细胞膜,故选项A不符合题意;
B:动植物细胞都有细胞质,故选项B不符合题意;
C:动物细胞没有叶绿体,因此叶绿体是植物细胞特有的结构,故选项C符合题意;
D:动植物细胞都有细胞核,故选项D不符合题意。
故选C
植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
本题主要考查了动、植物细胞结构的相同点和不同点。3.【答案】A【解析】解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。因此在体操比赛中与身体平衡有关的主要器官是小脑。
故选:A。
本题考查脊髓和脑的结构及其功能,脑包括大脑、小脑、脑干.
关键点:小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.4.【答案】B【解析】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。据无机盐是构成人体组织的重要材料,如:钙、磷构成骨骼和牙齿,儿童缺钙易患佝偻病(鸡胸、X形或O形腿),因此,为了促进儿童的正常生长发育,应给儿童少年补充含钙、蛋白质丰富的食物,牛奶中含有较多的钙和蛋白质,应多喝,可见B符合题意。
故选:B。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一种都是人体所必需的。
掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用,重点了解蛋白质和无机盐的知识,结合题意,即可解答。5.【答案】B【解析】解:染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成;动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体.
故选:B.
动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构.所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡.
关于动植物细胞的基本结构,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握.6.【答案】B【解析】解:男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统。其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。可见B符合题意。
故选:B。
此题考查的是男性和女性性生殖系统的结构和功能,据此作答。
熟练掌握男女生殖系统的结构及功能,即可解答,最好结合图形记忆。7.【答案】A【解析】解:米饭、馒头中含量最多的营养成分是淀粉,淀粉属于糖类。
故选:A。
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,平时要做到合理膳食。8.【答案】B【解析】解:A、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。A错误。
B、家鸽的生殖方式为卵生,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用,使它更加适于陆地生活。B正确。
C、青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育。C错误。
D、扦插、嫁接都属于无性生殖;、试管婴儿是体外授精,胚胎移植的产物,属于有性生殖。D错误。
故选:B。
昆虫的完全变态发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;昆虫的不完全变态发育经历卵、幼虫和成虫三个阶段。昆虫的完全变态发育与不完全变态发育相比较它多了蛹期。
解答此题的关键是明确昆虫、鸟卵和两栖动物的生殖和发育过程。9.【答案】B【解析】解:A.肾单位是肾脏的功能单位,由②肾小球、③肾小囊、④肾小管组成,A错误。
B.①是入球小动脉、②是肾小球,①②中都流动脉血,B正确。
C.尿液中不含葡萄糖,与④肾小管的重吸收作用有关,C错误。
D.原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被④肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,D错误。
故选:B。
图为肾单位结构模式图:①是入球小动脉、②是肾小球、③是肾小囊、④是肾小管、⑤是肾小管外的毛细血管。
解题关键是熟练掌握尿的形成过程。10.【答案】D【解析】【分析】
本题考查显微镜使用,回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法。
【解答】
A、“盖”用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,A错误;
B、图一所示显微镜的最小放大倍数为10×16=160(倍),B错误;
C、图二中,由甲换到乙需要先移动装片,再转动转换器和细准焦螺旋,C错误;
D、显微镜下放大倍数越大,视野越小,光线越暗,细胞越大,所以甲视野的放大倍数比乙小,D正确。
故选:D。11.【答案】D【解析】解:A兔的长毛和短毛、B兔的黑毛、白毛和灰毛、C兔的长耳和短耳都是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;D兔的长耳和长尾是同一生物的不同性状的不同表现形式,不能称为相对性状。
故选:D。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
掌握相对性状的概念特点是解题的关键。12.【答案】D【解析】解:A、健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态,正确;
B、良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态,正确;
C、新冠肺炎疫情期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,属于不健康的生活方式,正确;
D、不慎意外受伤,暗红色的血液连续不断地从伤口流出,判断是静脉出血,应立即用绷带或止血带在伤口的远心端压迫止血,错误;
故选:D。
血管出血时的症状及止血方法:
1、动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血.
2、静脉出血对血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血.
3、毛细血管出血时血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血.处理时可先时伤口进行消毒.再用消毒纱布包扎.
考查的知识点是出血的护理.解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析.13.【答案】C【解析】解:利用生物工程生产啤酒常用酵母菌,酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌发酵能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,利用醋酸菌产生醋酸,大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化.
故选:C
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌等.
发酵技术的应用,要注意其它的发酵产品的知识.14.【答案】A【解析】解:A图中的虫和树之间构成吃和被吃的关系。A错误。
B.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图中的树在生态系统中的成分属于生产者,B正确。
C.细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。C正确。
D.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。该图中阳光属于非生物成分,树为生产者,虫鸟属于消费者,细菌和真菌属于分解者,图中各种成分构成一个生态系统。D正确。
故选:A。
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。据此解答。
本题考查学生对生态系统的组成和作用知识点的掌握情况,属于基础题。15.【答案】B【解析】解:人的性别遗传过程如图:
红绿色盲是一种隐性遗传病,该致病基因位于X染色体上。某男孩患红绿色盲,其父母、爷爷奶奶、外公外婆均色觉正常,从性别遗传图解看出,其母亲将位于X染色体上色盲基因传给儿子的几率是100%。同理其母亲的控制红绿色盲的疾病基因可能来自外公或外婆,而外公、外婆均正常,所以母亲的控制红绿色盲的疾病基因一定来自外婆。
故选:B。
从遗传学角度分析,控制色盲的基因是隐性基因(用b表示),控制正常色觉的基因是显性基因(用B表示),两种基因只位于X染色体上,而Y染色体上没有。因此,人的正常色觉和红绿色盲的基因组成分别表示为:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、携带者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。16.【答案】D【解析】解:A.测定种子的发芽率需要随机抽测,不能挑选,A错误。
B.测定种子的发芽率需要抽测一定数量的种子,样本不能太少,否则存在偶然性,B错误。
C.种子萌发的环境条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气,光照不是种子萌发的必须条件,C错误。
D.为减少实验误差,需重复测定2次,取3次的平均值作为测定结果,D正确。
故选:D。
种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比,发芽率超过90%才能达到播种要求。
掌握测定种子的发芽率是解题的关键。17.【答案】D【解析】解:A、鼻是嗅觉器官,鼻腔黏膜可感受饭菜的气味,正确。
B、看到饭菜的颜色,是因为光线经过折射,在视网膜上成像,视觉感受器是视网膜,正确。
C、舌是味觉器官,饭菜的味道的感受器是舌的表面,正确。
D、饭菜的色是在视网膜,香是在鼻腔黏膜,味是舌的表面,错误。
故选:D。
人体有许多感受内、外刺激的感受器,有些感受器比较简单,例如皮肤里的感觉神经末梢。
不同的感受器可接受不同的刺激如听觉感受器感受声音刺激,视觉感受器能感受光(物像)的刺激。18.【答案】A【解析】解:A、①根吸收的水分主要用于蒸腾作用。A错误;
B、②可以表示光合作用吸收二氧化碳。B正确;
C、③表示叶制造的有机物可以通过筛管向下运输。C正确;
D、④表示水分的蒸腾过程,蒸腾作用能促进水分的吸收和运输。D正确。
故选:A。
图中的①是根吸收水分沿导管向上运输,②是某气体进入叶片,③有机物沿筛管向下运输,④某气体从叶片放出。
解答此题的关键是明确植物体的三项生理功能。19.【答案】B【解析】解:A米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,A正确。
B、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一阶段,即从无机物合成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。1965年,我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,证实了生命起源的第二阶段,从有机小分子物质合成有机大分子物质,也是可能实现的。但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实,B错误。
C、在地质年代较近的地层中高等动物的化石多,但是也有低等生物的化石,C正确。
D、化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,生物化石为生物的进化学说提供了有力的证据,D正确。
故选:B。
关于地球上生命起源的假说比较多,大部分学者认同化学起源学说,认为地球上的原始生命起源于非生命物质。
解答此题的关键是明确地球上生命的起源、生物进化的化石证据和生物进化的历程。20.【答案】D【解析】解:有性生殖经过两性生殖细胞的结合,无性生殖没有两性生殖细胞的结合,因此,无性生殖与有性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
故选:D
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。21.【答案】5
消费者
非生物部分
鹰【解析】解:(1)在一个生态系统中,数量最多的是生产者,草是生产者,所以其数量最多。食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。图中有5条食物链,分别是:①草→鼠→蛇→鹰;②草→鼠→鹰;③草→鼠→狐;④草→兔→鹰;⑤草→兔→狐。
(2)生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者。
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,由生物部分和非生物部分组成;如图所示:即若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者和非生物部分。
(3)有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链中鹰的营养级最高,因此它体内有毒物质积累最多。
故答案为:(1)5;
(2)消费者;非生物部分;
(3)鹰。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,有毒物质含量越多。
解答此类题目的关键是掌握生态系统的组成、食物链以及有害物质沿着食物链传递。22.【答案】体壁
阴暗潮湿
鳃
毛细血管
3
肺
气囊
暂存空气,辅助呼吸
1→3→2
2→3→1
提高了气体交换的效率【解析】解:(1)蚯蚓没有专门的呼吸器官,只能依靠湿润的体壁进行气体交换.而空气中的氧气首先要溶解在体表的黏液中,再与体壁中的毛细血管进行气体交换,完成呼吸。因此,蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境中。
(2)鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换。
(3)鸟飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换;当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外。所以,鸟类每呼吸一次进行气体交换两次。结合题图可知,1是气管,2是气囊,3是肺,鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体和辅助呼吸的作用.
(4)家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气由1气管进入3肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入2气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。结合题图可知,家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向是:1→3→2;呼气过程气体流动的方向是:2→3→1。
(5)由此可以看出,家鸽每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换的效率。
故答案为:
(1)体壁;阴暗潮湿
(2)鳃;毛细血管
(3)3肺;气囊;暂存空气,辅助呼吸
(4)1→3→2;2→3→1
(5)提高了气体交换的效率
图中甲是蚯蚓,是环节动物,依靠湿润的体壁进行气体交换;乙图是鱼,呼吸器官是鳃;丙图是鸟的呼吸系统,1是气管,3是呼吸器官肺,2气囊只是起辅助呼吸的作用。
解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。23.【答案】糖类(或无机盐或维生素)
胃液
视网膜
近视
复杂
内分泌【解析】解:(1)合理膳食指全面而平衡的营养,食物中六大营养物质有蛋白质、脂肪、水和糖类(或无机盐或维生素)等。消化蛋白质的消化液有胃液、胰液和肠液。(2)屏幕发出的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。若长时间近距离看书,就会导致晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,使物像落在视网膜前方形成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以纠正。
(3)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。小葵跟随老师的示范进行跳绳练习,此反射类型属于复杂反射。
(4)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统、内分泌系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此动物的运动必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成。
故答案为:
(1)糖类(或无机盐或维生素);胃液
(2)视网膜;近视
(3)复杂
(4)内分泌
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。
眼球的结构特点是考查的重点,可结合着眼球的结构示意图掌握。24.【答案】对照
D
白蚁活动区的土壤含水量较高,确保幼苗的生长有充足的水分
白蚁活动区的落叶分解速率较高,土壤养分更多样,确保幼苗生长有充足的养分
捕食
竞争
自动调节
不合理。理由:白蚁作为生态系统中的一员,扮演着消费者和分解者双重角色,不仅能够促进生态系统的物质和能量流动,还能有效提升植物存活率,帮助热带雨林抗旱【解析】解:(1)为了增加实验的可信度,往往需要设置对照实验,在该项研究中,热带雨林中设置将白蚁驱除殆尽区域和未采取任何措施区域是一组对照实验,而未采取任何措施的区域在实验中起
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