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文档简介

三、教育的内容及实行途径a(一)思想品德教育a(四)身心健康教育目的：(1)教导处全面负责学科教学改革、学生知识和技能素质教育、体育教学、美育教学的筹为辅转变到全面实行素质教育规定上来；教育规定从规范管理一体化转变到注重学生个(一)思想品德教育感，培养忠于职守、热爱劳动的品质。▲3、开展品德和行为习惯养成教育，培养学生的(2)每年开学初对照《学生行为规范》考核细则规定，强化对学生行为规范的检查、教育2、按因材施教原则，常常开展健康有益的第二课堂活动，培养学生敢于呈现个性特长的(1)身体形态机能正常；(1)热爱人民、热爱劳动、爱惜劳动成果；a(2)具有初步的自我服务和(1)有自尊心、自信心、责任心、进取心、合伙性；

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