期中综合素养评价卷+小学科学青岛版(六三制2017秋)五年级下册

期中综合素养评价卷小学科学青岛版（六三制2017秋）五年级下册时间：50分钟满分：100分一、填空题（24分）1．夏季夜空中，能看到一条淡淡的光带跨越整个天空，好像一条大河，那就是______________。2．春季，______________位于北斗七星的南方，是由三颗组成一个三角形。夏季。天蝎座位于北斗七星的______________方，它头部朝西，尾巴在东。3．氧气本身不燃烧，但能______________。氧气与有机物或其他易氧化物质混合，容易引发爆炸。4．在人的大脑中不同的区域掌管人的不同活动、通常大脑分成______________、感觉中枢、______________、听觉中枢等区域。5．使用二氧化碳灭火器的注意事项：在室外使用时，应选择从______________喷射。6．做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，铁丝要绕成______________状，这是为了增加铁丝与氧气的接触面积；铁丝一端系火柴棒，这是为了将铁丝引燃；点燃火柴，待火柴临近烧完时______________（选填“缓慢地”或“快速地”）插入盛有氧气的集气瓶中。7．______________就是一个人健康状况的记录。8．我们摸手腕感到脉搏跳动的是______________血管，打吊瓶药水流入的是______________血管。二、选择题（30分）1．有人将亲情比作空气，平凡而珍贵。平时就在我们四周，却不易被发现。一旦稀薄，才感知真的离不开它。下列有关空气的描述，正确的是（

）。A．空气是一种混合物 B．空气的主要成分是二氧化碳 C．空气中没有氮气2．因为有器官—脑在发挥作用，我们会思考，会判断，有悲喜。下列关于大脑的说法，不正确的是（

）。A．大脑的结构包括左半球和右半球两部分B．大脑可以有意识地控制人体的行为C．控制呼吸和心跳的中枢在大脑3．下列同学在观察星空时，进行了讨论交流，其中错误的是（

）。A．我面朝北看到了北斗七星，它们真亮啊。B．在做观星记录时，星星的大小要画得一致，这样更规范。C．我们做一个观星计划，用科学方法观察研究星空。4．观察春季星空的大熊座时，要（

）。A．面向北，头顶上方为北 B．面向南，头顶上方为北 C．面朝北，头顶上方为南5．浩瀚宇宙蕴藏着神奇的科学奥秘。我们在利用观星箱观察星空时，下列哪种做法不利于进行科学观察（

）。A．随时移动观星箱B．定时观察并标记C．长期观察得数据6．全体同学在学校礼堂参加六一活动，活动结束来到操场你感到（

）。A．神清气爽 B．胸闷气短 C．感觉没有变化7．我们在研究空气的成分实验时，实验结束冷却后发现矿泉水瓶中的水位大约上升了1/5，这说明，蜡烛燃烧过程中，消耗了空气中的（

）。A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳8．我们在做“制取二氧化碳”家庭小实验时，选择了小苏打这种材料，接下来，还需要选择厨房中的哪种材料呢？（

）A．酱油 B．白醋 C．食盐9．小学生为了保持健康的身体，要做到（

）。A．勤锻炼，多运动 B．多吃肉，少吃菜 C．晚上熬夜读书10．科学课上，尝试听听同伴的心跳声，我们应该将耳朵靠近同伴胸腔的（

）侧。A．左 B．右 C．中间11．人体里的神经的敏感度是（

）。A．都不敏感 B．有的敏感些，有的差一些 C．都很敏感12．在分析判断第7题时，同学们沉着冷静思考，像一位位小科学家。在这个过程中，（

）起到了支配作用。A．眼睛 B．脑 C．手13．有关燃烧与灭火，下列说法中正确的是（

）。A．纸条比木棒的燃点高，所以更容易被点燃B．当油锅着火时，要赶快往锅内倒水C．森林灭火时常会建立隔离带，这是用了隔离可燃物的方法14．甲乙丙三个容器盛有三种不同的气体，甲容器中的气体可以用于制作氮肥，乙容器中的气体能用于潜水员在水下呼吸，丙容器中的气体能用于制作碳酸饮料。把带火星的木条分别插入三个容器中，能让木条继续燃烧的是（

）容器中的气体。A．甲 B．乙 C．丙15．以下属于心理健康的是（

）。A．不愿与人交往B．经常感觉自己无能C．遇到困难时，能积极克服困难三、判断题（10分）1．为了使室内空气更清新，在卧室应多放些绿植。()2．如果是燃气起火了，先慢速将管道阀门调到最小，然后再关阀门，打开窗户通风。（

）3．烧伤、烫伤做应急处理后就不用去医院了。()4．长期生活在青藏高原的人，来到德州会头晕、恶心。()5．为了防止信息泄露，填写自己的健康档案时需要适当修改真实数据。()6．大脑左、右半球的功能侧重点不同，左脑在抽象思维、运算、语言等方面占优势，右脑在形象思维、空间感知、音乐、绘画等方面占优势。()7．在进入封闭时间较长的地窖时，用鼓风机超地窖里吹一段时间再进入。()8．食品包装中充入氮气以防腐。()9．剧烈运动后，血液循环加快，需要的氧气变多，心跳明显加快，身体代谢加快。()10．交警和志愿者们对电动自行车骑行人员不佩戴头盔情况进行治理、劝阻，这样做的主要目的是让大家出行佩戴好头盔，保护我们的头部不受伤害。()四、简答题（6分）1．观察星空有哪些注意事项？2．简要说一说，室内发生火灾时要怎样逃生？五、实验题（12分）为了探究二氧化碳的性质，某科学兴趣小组进行了如下实验。

制取二氧化碳的方法有很多种，某科学兴趣小组采取以下方法制取二氧化碳，请你补充完整。（1）在一个玻璃杯里，放入3匙()，沿杯壁小心倒入一些()，待泡沫开始下降时盖上玻璃片。（2）仔细观察集气瓶内的二氧化碳气体，发现二氧化碳是()的气体。（图一）用左手轻轻将盖住集气瓶口的玻璃片移开一道小缝，然后用右手轻轻扇动集气瓶口处的气体，使少量气体飘进自己的鼻孔，发现二氧化碳是()的气体。（3）烧杯内有两只燃着的蜡烛，将二氧化碳倒入烧杯内，()（选填“下方”或“上方”）的蜡烛先熄灭。（4）把澄清的石灰水倒入盛有二氧化碳的集气瓶，发现石灰水()。六、综合题（18分）1．河鼓二即天鹰座a星，俗称“牛郎星”。在夏秋的夜晚它是天空中的一颗亮星，呈银白色，距地球16．7光年，它与“织女星”隔银河相对。古代传说牛郎、织女七月七日鹊桥相会。实际上牛郎、织女相距16光年，即使乘坐火箭，几百年后也不能相会。牛郎星两侧的两颗较暗的星为牛郎的一儿一女——河鼓一、河鼓三。传说牛郎用扁担挑着一儿一女在追赶织女。（8分）（1）牛郎星两侧的两颗较暗的星为和。（2）是天琴座最亮的星。（3）牛郎星和织女星中间有一条闪亮的光带，是。2．小明的爷爷突发脑梗，及时拨打了救护车送去医院抢救，经过大夫及时又精心地诊治，做了各项化验又拍了核磁共振等，小明的爷爷因抢救及时脱离了生命危险，虽无生命危险，但是只能卧床不能行走了，后期通过注射吊瓶以及服用中药进行调理，病情有所好转。（10分）（1）你认为小明的爷爷不能行走，是因为他大脑的（

）受到了损伤。A．听觉中枢 B．运动中枢 C．视觉中枢（2）大夫给小明的爷爷采血检查血糖时，用针扎破了他的无名指指肚，采的这部分血液来自于()；小明爷爷需要输液，药液通过针管进入到了小明爷爷的()血管里；后期治疗小明爷爷请来中医为其把脉，中医讲究望闻问切，其中切就是把脉，大夫摸手腕感到脉搏跳动的是()血管。（选填“动脉”、“静脉”“毛细血管”）（3）医生告诉小明，要避免发生脑梗，平时要注意保护脑，做为小学生，我们应该怎样保护脑呢？请至少写出两条建议。参考答案：一、1．银河2．狮子座南3．助燃4．运动中枢视觉中枢5．上风方向6．螺旋缓慢地7．健康档案8．动脉静脉二、1．A2．C3．B4．C5．A6．A7．B8．B9．A10．A11．B12．B13．C14．B15．C三、1．×2．√3．×4．√5．×6．√7．√8．√9．√10．√四、1．（1）在天气晴朗的夜晚，选择周围没有强光的地方观察星空。（2）明确站立位置和观察朝向，确定参照物。（3）做好观察记录。2．室内