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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年河北省秦皇岛市青龙县小升初语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语中加点的字,读音不相同的一组是()A.排山倒海倒背如流 B.暴露无遗原形毕露C.弄虚作假自作自受 D.万象更新三更半夜2、下列选项中,词语的书写全部正确的是()A.风筝书籍摆摊儿 B.泡沫依喂腊八粥C.僻静枇评要不然 D.疑问清脆赤果果3、下列加点字意思相同的一项是()A.孰谓汝多知乎?知之为知之,不知为不知,是知也。B.及其日中如探汤。汤汤乎若流水。C.敏而好学,不耻下问。好古,敏以求之者也。D.通国之善弈者也。尽善尽美4、下列句子中的成语运用恰当的一项是()A.考古学家的发现,使埋在土里的千年宝物能够重见天日。B.听了爸爸讲的笑话,我不约而同地大声笑了起来。C.我和迈克来自五湖四海,为了学习科学知识才坐在了一起。D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。5、根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千树万树梨花开A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥6、下列句子没有语病的一项是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥,但是他成了藏戏的开山鼻祖。C.在这种情况下,即使找到小狐仙,可能也没有多大用处。D.从大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。7、下列划横线的词语使用不正确的一项是()A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。B.这种现象司空见惯,他却能从中发现问题。C.在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。8、下列句子有语病的是()A.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。B.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。C.父亲不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。D.被自己偶然的发现惊呆了。9、“他心想:越不许我动,我越想动,但是我又不敢,真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是()A.我一边说一边向着表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼儿,七上八下地跳个不停。C.她一次比一次做得更糟糕,妈妈为此发愁地摇了摇头。D.我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”10、下面词句中加点字意思相同的一项是()A.虽与之俱学/声泪俱下 B.孰谓汝多知乎/见微知著C.通国之善弈者也/博学多通二、判断题(10分)11、明代哲学家王守仁曾写过一首《蔽月山房》,其中有一句“山近月远觉月小,便道此山大于月。”你认为这句诗和《两小儿辩日》中哪个说法的视角更接近?先补充句子,然后在接近的视角后面的()里画上“√”。(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为乎?()(2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为乎?()12、《浣溪沙》《清平乐·村居》《寒食》三首都是词。()13、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。()14、李大钊面对敌人的折磨,不屈服、不动摇,可以用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来形容。()15、“同读一本书”交流时,我们要时刻注意与自己不同的观点,一找到理由就反驳他。()三、句子加工厂。(10分)16、只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。(用加点的关联词语造句)______________17、只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话。)__________________18、跟随外国文学名著的脚步,去发现更广阔的世界。阅读《鲁滨逊漂流记》后,你认为鲁滨逊当时遇到的最大的危机是什么(请写具体),写出你的理由。(1)最大的危机是:______________(2)理由是:_______________19、下面语段有4处错误,请写出你的修改意见。我写的作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中获奖了。晚上,我怀着激动的心情翻开日记本,就像过电影一样一幕幕地出现在眼前发奖时的情景,当时,亲切地对我说:“我希望你再接再厉,争取更大的成就。”①________________②________________③________________④________________20、用下面的三个词语写一句话。勇夺第一摘得桂冠拔得头筹_____________________四、快乐阅读。(30分)21、1.人总是要死的,但死的意义有不同。2.(1)对比为人民利益而死替法西斯卖力,替剥削和压迫人民去死(2),;,,3.B22、阅读下面的文章,完成习题生命的声音①那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。②他被困在矿井下,四周一片漆黑。两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。③他知道自己这一次是在劫难逃了。一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,大都是在孤独和绝望中精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。他想:与其这样在孤独无望中熬下去,还不如早些死了,早些解脱。④黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也设有。这时,若有一点儿声音,哪怕是最恶毒的诅咒,甚至是打在脸上的巴掌声,也会让他欣喜若狂,从恍惚中程来,重新振作起来。⑤但没有,什么也没有,连一块坷垃②滚动的声音都不再有。⑥迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒、下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。⑦嗡——分明是蚊子的声音。⑧他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。⑨这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叉了一口气。⑩当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接,是一只管子扎了进去,吸他的血。⑪他如老僧入定③一般,静静地躺在那里,一动不动。⑫蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。⑬这一刻,他的心宁静极了。⑭他知道,他还活着,他不孤单,至少这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。⑮他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。第六天,一道亮光倾泻而下——他得教了。⑯当他被教出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。⑰他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。(选自《小小说选刊》,有删改。)【注释】①[透水]指地下矿井因地下水渗透过多而被淹,导致矿井塌方而堵塞通道。②[坷垃]方言,就是泥土块的意思。③[入定]佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。1.本文标题“生命的声音”有哪几层含义?_____________________________________2.从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程,每空限2~2字。心理变化:孤独绝望→悚然一惊→()→()→百感交集3.在划横线的句子中,先写蚊子的声音不大,后又写蚊子的声音“如巨雷一样惊天动地”,这样矛盾吗?根据你对文章的理解作简要的分析。_____________________________________4.结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?______________________________________23、阅读小古文,完成后面题。薛谭学讴薛谭学讴于秦青①,未穷②青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗③止,饯行于郊衡④,抚节⑤悲歌,声振林木,响遏⑥行云⑦。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。[注释]①薛谭、秦青:古代传说中秦国的两名善歌的人。讴:唱歌。②穷:穷尽。③弗:不。④郊衡:郊外的大路。⑤抚节:按着节拍。⑥遏:阻止。⑦行云:飘浮的云。(1)下列加点字解释不正确的一项是A.自谓尽之(认为)B.遂辞归(告别)C.薛谭乃谢求反(道谢)(2)读文中画“_____”线句子,结合注释,展开想象,说说你看到的画面。_____________(3)下列对这篇文言文理解不正确的一项是A.薛谭要回家的原因是“自谓尽之”。B.薛谭头脑不清晰,缺乏艺术鉴赏力。C.“声振林木,响遏行云”运用了夸张的修辞手法,体现了秦青唱歌技术的高超,艺术境界的高深。(4)判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①薛谭是秦青的老师,他的歌声很动听。_____②秦青用唱歌的方式为薛谭送别,是因为他很伤心。_____(5)薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?_______________五、习作(30分)经历挫折,能让人懂得坚强;经历失去,会让人懂得珍惜……经历是人生最好的老师。请以“我懂得了”为题写一篇习作。要求:先补全题目再进行习作,书写规范,450字左右。

参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、A4、A5、C6、C7、C8、D9、B10、A二、判断题(10分)11、(1)远者小而近者大√(2)近者热而远者凉12、×13、√14、√15、×三、句子加工厂。(10分)16、只要有毅力,肯努力,我们就一定能成功。17、小溪像顽皮的孩童,在山间快乐地奔跑着,洒落一串串哗哗的笑声。18、①.如何生存。②.没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所吃。19、①.标点符号有误,“我爱故乡的梧桐树”改为:《我爱故乡的梧桐树》。②.语序不当,“就像过电影一样一幕幕地出现在眼前发奖时的情景”改为:发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。③.缺少主语,“亲切地对我说”改为:老师亲切地对我说。④.搭配不当,“争取更大的成就”改为:争取更大的进步。20、在春季运动会上,牛浩然在100米短跑比赛中勇夺第一,白珂在跳远比赛中摘得桂冠,李帅在自行车比赛中拔得头筹。四、快乐阅读。(30分)21、张思德是为人民服务的人,他为人民利益而死,它的死就是重于泰山的。抗美援朝战争中牺牲的无数战士为了国家的安全失去宝贵的生命,他们的死也是重于泰山的。22、1.两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。2.①.宁静极了②.充满希望3.不矛盾。形成对比,“声音很小”鱼“如巨雷”看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。4.困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。23、(1)C(2)秦青没有劝阻他,默默地在城外大道旁用酒食设宴为薛谭送行。秦青打着节拍,高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木,美妙的嗓音响彻了云霄。连天上的行云也为之停留,鸟儿也被吸引过来,歌声在树林间回荡,久久没有散去(3)B(4)①.×②.×(5)薛谭身上有可取之处。虽然他刚开始非常骄傲自大,自认为自己已经学到秦青的歌唱技艺了,但是后来他听到秦青的歌声之后跟秦青道歉,也改过自新了。而且从“终身不敢言归”也可以看出他对待学习的持之以恒。五、习作(30分)例文:你的温暖留在我的记忆深处有一个人,她不仅是我的同学,朋友,还是我的导师。是她,让我懂得了什么叫乐于助人,让我懂得了朋友之间的友谊。那是二年级的下午大课间,我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然,站在我身后的同学不知道怎么了,把我推到地板上,我擦到了地上的石头,脚划伤了,出了很多血。这时,我的好友们都被吓坏了,个个都害怕被老师批评,全都跑了。没办法,我只好自己一个人去办公室擦药。可是,腿伤的痛苦使我没办法前行,我只好坐在原地。这时,我的好朋友走过来了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的伤后,二话不说,立马把我扶起来,小心翼翼地往办公室走去。但是,在上楼梯时,我根本上不去。于是,她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里,班主任让我坐好,帮我拿药。我坐在椅子上,想着好朋友刚才做的一切,我的眼泪不禁流了下来,刚好滴在我的伤口上。老师转过身来,我连忙用手擦去眼泪,幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗?”我轻轻地摇摇头,说:“谢谢老师,不痛了。”“你不用谢谢我,你应该谢谢晓琳。哎,晓琳呢?”这时我才发现,晓琳已经不见了。老师四处张望,过了一会儿,老师说:“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯,我点点头,脸上浮起了笑容。晓琳,你让我懂得了当别人遇到困难时,不应该视而不见,而是毫不犹豫的伸出援助之手;你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助

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