福建省莆田市高中毕业班第二次教学质量检测二模生物试卷

莆田市2024届高中毕业班第二次教学质量检测试卷生物(考试时间：75分钟；满分：100分)1.本试卷共8页，20小题，包括单项选择题和非选择题两部分。2.请将试题答案统一填写在答题卡上。一、单项选择题：本题共15小题，其中1~10小题，每题2分；11～15小题，每题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.关于生物分子的结构，下列叙述错误的是A.磷脂双分子层是膜的基本支架，其内部是磷脂的亲水端B.肽链的盘曲、折叠与氨基酸之间能够形成氢键等有关C.酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础D.tRNA—端的反密码子可与mRNA上的密码子互补配对2.关于细胞的生命历程，下列叙述正确的是A.不同细胞的细胞周期不同，分裂期越短细胞分裂越旺盛B.植物组织培养在脱分化过程中没有发生基因的选择性表达C.老年人长出“老年斑”,主要是细胞内黑色素积累的结果D.细胞自噬能将受损或功能退化的细胞结构降解后再利用3.正确选择实验材料是生物实验成功的关键，下列叙述错误的是A.与蓝细菌相比，水绵适合证明叶绿体能吸收光能用于放氧B.与酵母菌相比，大肠杆菌更适合用于证明DNA半保留复制C.与果蝇相比，枪乌贼更适合进行电位和电流的测量D.与猪血相比，鸡血更适合用于制备出纯净的细胞膜4.高低作物间套作是立体农业常见的种植模式，下列叙述错误的是A.间套作充分利用了土壤养分和不同层次的光能B.间套作有利于提高人工生态系统抵抗力稳定性C.间套作种植模式提高了食物链中能量传递效率D.间套作不同植物根系深浅搭配降低了水土流失5.川金丝猴是中国特有的珍稀物种，分布在四川、甘肃、秦岭、湖北等地，由于栖息地破碎，其种群数量在急剧减少。下列叙述错误的是A.栖息地的破碎化会导致川金丝猴的遗传多样性降低B.自然选择过程中直接接受选择的是金丝猴的基因型C.上述不同地区中的川金丝猴种群的基因库存在差异D.建立川金丝猴自然保护区是对川金丝猴的有效保护6.红蜘蛛主要吸食植物汁液。为调查校园劳动基地中红蜘蛛的种群密度，某兴趣小组在长条形毛豆田中选取四个样方，每个样方(0.4m×0.4m)包含4株毛豆，经统计得到平均每株毛豆上有4只红蜘蛛。下列叙述正确的是A.红蜘蛛和毛豆的种间关系为捕食关系B.估算毛豆田中红蜘蛛的种群密度为100只C.本次调查应采用等距取样法进行随机取样D.毛豆是限制红蜘蛛种群数量的非密度制约因素7.关于植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术，下列叙述正确的是A.都突破了有性杂交的局限B.融合后的细胞均为杂种细胞C.技术原理都涉及到细胞的全能性D.细胞融合都可采用灭活病毒诱导法8.在湄洲岛西海岸的西亭澳，已建成500多亩的红树林生态公园，助力湄洲岛率先完成全国首个国家5A级旅游景区“双碳”规划，计划于2025年建成全国首座“零碳岛”。下列叙述错误的是A.物种组成是区别红树林群落与其他群落的重要特征B.红树林具有旅游观赏的功能体现了生物多样性的直接价值C.红树林生态系统中的信息传递沿着食物链和食物网单向传递D.生态公园建设应有效选择生物组分并合理布设遵循自生原理9.关于内环境稳态，下列叙述错误的是A.正常人体内调节血糖的胰岛素和胰高血糖素等激素是处于动态平衡的B.当血钠含量降低时，肾上腺髓质分泌醛固酮增加以维持血钠含量平衡C.支配人体心脏的交感神经和副交感神经相抗衡，共同维持心率的稳定D.下丘脑体温调节中枢通过调节产热和散热的平衡，维持体温相对稳定10.为研究3对等位基因在染色体上的相对位置关系，科研人员以某果蝇若干精子为材料，用PCR技术检测单个精子中的相应基因，统计结果如表所示。不考虑突变和致死，下列叙述错误的是A.e基因可能位于X染色体上B.A/a基因只能位于常染色体上C.A/a和B/b不遵循自由组合定律D.Ab和Abe两种精子可能来自同一个次级精母细胞11.图为拟南芥细胞在盐胁迫环境下的自我调节机制，SOS1和NHX1均为Na+/H+转运蛋白，H+顺浓度运输可以为Na+的运输提供能量，分别使Na+外排或进入液泡，从而防止Na+破坏细胞结构和影响细胞代谢。下列叙述错误的是A.H+通过H+泵的转运建立H+浓度差的过程，与放能反应相联系B.SOS1蛋白和NHX1蛋白分子的磷酸化，有利于Na+的主动运输C.该过程细胞质基质中的Na+进入细胞液，有利于细胞渗透吸水D.盐胁迫环境下，细胞中ATP与ADP的相互转化处于动态平衡12.有些种子在光照下才能萌发，光敏色素调控种子萌发的机理如图所示。下列叙述正确的是A.光敏色素是一种能接收光信号的植物激素，可调节植物生长发育B.光敏色素主要吸收红光、远红光和蓝光，为种子的萌发提供能量C.光敏色素进入细胞核，促进转录因子PIF1的作用，促进种子萌发D.受到光照射时光敏色素的结构会发生改变，进而影响基因的表达13.科研人员对老鼠进行“记忆移植”实验，在黑暗环境中通过多次电刺激，使老鼠产生对黑暗的恐惧反射，老鼠的情绪记忆由原来的“喜暗怕亮”转变为“喜亮怕暗”。科研人员抽取前者脑体中的蛋白质分子注射到普通老鼠脑内，普通老鼠也变得“喜亮怕暗”。下列叙述正确的是A.反射是神经调节的基本方式，反射过程中兴奋在神经纤维上传导是双向的B.在建立“喜亮怕暗”的过程中，电刺激是非条件刺激，黑暗环境转化为条件刺激C.抽取的蛋白质可能含起抑制作用的神经递质，作用后不引起突触后膜电位变化D.情绪是大脑的高级功能之一，当消极情绪达到一定程度时就会产生抑郁症14.某患者的一条6号染色体与一条1号染色体发生易位，利用荧光标记的DNA探针可检测识别区间的任意片段，并在杂交信号区域显示相应的颜色。科研人员设计两种如图所示的DNA探针，用红色荧光标记探针1,绿色荧光标记探针2,两种荧光叠加时显示为黄色。用上述2种探针检测患者细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“—”表示杂交信号),下列结果正确的是15.野生番茄和栽培番茄的抗寒性分别受基因W1和.W2控制，两基因序列和表达出的氨基酸序列高度相似。低温环境下，野生番茄的W1蛋白可与W1基因启动子结合，促进W1蛋白的积累，进而抵抗寒冷环境；低温环境下，栽培番茄中则不表达W2蛋白，过程如图所示。若在栽培番茄中过表达W2蛋白，植株的抗寒能力与野生番茄相似，下列叙述正确的是A.W1蛋白是通过增强WI基因的复制和转录过程，进而提高了W1蛋白的合成效率B.野生番茄中W1蛋白的积累是W1蛋白结合W1基因启动子发生负反馈调节的结果C.W1蛋白和W2蛋白氨基酸序列不同的原因可能是基因启动子区段的碱基序列不同D.栽培番茄抗寒性改变的原因是W2蛋白表达水平的改变而不是W2蛋白功能的改变二、非选择题：本题共5小题，共60分。16.(12分)某煤矿排土场土壤肥力贫瘠，科研人员尝试种植苦参进行生态修复。为探究微生物混合菌剂(按一定比例)与有机肥的协同作用对苦参生物量的影响，试验处理如表所示。CK为对照组，只施加一定浓度的有机肥，T1、T2、T3分别是施加不同用量的混合菌剂和等量的有机肥，实验结果如图所示。请回答下列问题：(1)该排土场修复过程中发生的群落演替类型为___,混合菌剂中3种微生物在生态系统组成成分中属于_____,该成分在生态系统中的作用是_______。(2)据表分析，表中①的处理用量为____g·m²。图中实验结果说明_______。(3)修复后输入该生态系统的总能量增加，从生态系统能量流动的角度分析主要原因是_______。17.(12分)胡杨是一种抗逆性极强的树种，一方面通过多变的叶形来适应荒漠区的强光环境，常见的叶形有条形叶、卵形叶和锯齿叶；另一方面可通过交替呼吸等生理途径来防御光破坏。为研究交替呼吸对光破坏的防御，科研人员将三种离体的叶形利用SHAM(一种交替呼吸抑制剂)处理后，在不同的光照强度下测定净光合速率，结果如图1所示，其中CK为对照组。请回答下列问题：(1)本实验的自变量是____,若突然停止光照，短时间内C₃含量上升的原因是_____。(2)据图1推测树冠上层出现频率最高的叶形是____，判断依据是___。(3)过剩的光能使叶绿体内NADPH含量升高，产生过多自由基破坏叶绿体的膜结构，使光合作用强度下降。图2为交替呼吸的光防御模式图，请分析过剩光能在该过程中的能量转化形式：过剩的光能→_____→____→_____。从系统的角度分析，该例子说明细胞作为一个统一的整体，生命活动的正常完成依赖______。18.(12分)茄子中小分子花青素可使花和果皮呈紫色。为研究与花青素合成有关的基因，科研人员选用纯合子亲本P,和P₂进行杂交实验，实验过程如图。科研人员开发分子标记对P₁、P₂、F₁和F₂的3对等位基因的3个特定位点分别进行检测，结果如表。已知紫果为野生型，白果为突变型，P,只有第2对基因发生突变。请回答下列问题：(1)据图可知，茄子的花色受____对等位基因的控制，F₂中紫花紫果的基因型有____种。(2)据图和表分析，F₂紫花白果中能稳定遗传的个体占____,对F₂中紫花紫果纯合子三个位点进行检测，测序结果依次为____、____、____。(3)据图和表可知，P₂为白果的原因是______。(4)综上可知，花青素合成体现了基因控制性状的途径是____。19.(12分)PD1与PDL1结合后抑制T细胞的活化，使肿瘤细胞实现免疫逃逸。肿瘤细胞可过量表达PDL1来逃避免疫系统的“追杀”。请回答下列问题：(1)健康人的体温调节主要是通过___调节共同实现的。肿瘤细胞治疗期间可能引起患者发热，很多证据表明，神经、内分泌、免疫系统之间通过______分子存在着相互调节。(2)引起细胞癌变的原因可能是____基因的突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强。据图推测，PDL1抗体治疗癌症的机理是______。(3)人乳头瘤病毒(HPV)的反复持续感染是导致宫颈癌的主要原因，为探究HPV治疗性疫苗联合PDL1抗体对宫颈癌肿瘤模型小鼠的治疗作用，科研人员进行如下实验：①构建皮下宫颈癌肿瘤模型小鼠，将小鼠随机均分为4组，相关处理如表。②观察模型小鼠的肿瘤生长情况，一段时间后检测结果如表。表中组别1、2的处理方式分别为_____、_____。综合分析实验结果说明_____。20.(12分)微生物天然产物的合成依赖于基因组中的合成基因，这些编码特定产物的基因通常聚集排列，形成生物合成基因簇。已知阿卡波糖生物合成基因簇全长大约41kb,研究人员的操作步骤如下：①通过设计合适的gRNA结合Cas9酶在体外对基因组进行精准切割，释放完整的基因簇片段；②借助酵母菌将完整基因簇与P质粒进行正确连接形成重组质粒(58kb),并实现基因簇的克隆；③将重组质粒导入放线菌，获得基因簇过表达的工程菌株。请回答下列问题：(1)图1中Cas9酶相当于_______酶，步骤②是基因工程基本操作程序中的_____(填步骤)。(2)酵母菌的纯培养通常包括