小班幼儿圣诞节活动方案及流程

小班幼儿圣诞节活动方案及流程《小班幼儿圣诞节活动方案及流程》篇一在幼儿园的小班里，圣诞节是一个充满欢笑和惊喜的节日。为了给孩子们带来一个难忘的圣诞节，以下是一份精心设计的活动方案及流程：活动目标：1.通过活动，让幼儿了解圣诞节的由来和习俗。2.培养幼儿的动手能力和创造力，通过参与手工制作和装饰活动，增强他们的自信心。3.通过游戏和表演，提高幼儿的社交能力和团队合作精神。4.让幼儿在欢乐的氛围中体验西方文化，感受节日的快乐。活动准备：△圣诞树、彩带、铃铛等节日装饰品。△圣诞老人服装、圣诞帽、礼物袋等角色扮演用品。△圣诞歌曲和故事CD或播放设备。△手工制作材料，如彩纸、画笔、颜料等。△游戏道具，如彩球、铃铛、圣诞袜等。△节日小礼物和糖果。活动流程：上午活动：1.圣诞晨会（9:00-9:30）△播放圣诞歌曲，幼儿在教师的带领下随着音乐跳舞。△教师讲述圣诞故事，让幼儿了解圣诞节的由来。△圣诞老人出场，与幼儿互动，分发小礼物。2.手工制作（9:30-10:30）△制作圣诞卡片：幼儿用彩笔在卡片上画出自己心中的圣诞节，并写上祝福语。△制作圣诞树：用彩纸折叠或粘贴的方式制作小圣诞树。△装饰圣诞袜：让幼儿发挥想象力，用彩带、亮片等材料装饰圣诞袜。3.圣诞午餐（10:30-11:30）△准备圣诞主题的午餐，如火鸡腿饭、圣诞布丁等。△午餐后，播放轻柔的圣诞音乐，让幼儿在温馨的氛围中休息。下午活动：4.圣诞游戏（1:30-2:30）△游戏1：“铃铛传递”。幼儿手牵手围成圈，音乐响起时传递铃铛，音乐停止时拿到铃铛的幼儿表演节目。△游戏2：“彩球大作战”。在教室里放满彩球，幼儿在规定时间内找到最多的彩球，获胜者有小奖品。5.圣诞表演（2:30-3:00）△幼儿可以穿上节日服装，表演简单的圣诞歌曲或舞蹈。△教师可以带领幼儿一起表演手偶剧或情景剧。6.交换礼物（3:00-3:30）△每个幼儿准备一份小礼物，放在礼袋中。△通过抽签的方式，让幼儿互相交换礼物，体验分享的快乐。7.节日祝福（3:30-4:00）△幼儿用刚学会的圣诞歌曲向父母和亲人送上祝福。△教师总结活动，再次强调圣诞节的意义。注意事项：△确保活动场地的安全性，避免幼儿在游戏中受伤。△游戏和表演环节要考虑到每个幼儿的能力和特点，让每个幼儿都有参与的机会。△活动过程中要适时地给予幼儿鼓励和表扬，增强他们的自信心。△活动结束后，要引导幼儿整理活动场地，培养他们的责任感。通过这样的活动，不仅能让小班幼儿在游戏中学习，还能让他们在欢乐的氛围中感受节日的温暖，留下美好的童年回忆。《小班幼儿圣诞节活动方案及流程》篇二在圣诞节即将来临之际，为了给小班幼儿营造一个充满欢乐和惊喜的节日氛围，特制定以下活动方案及流程：活动主题：圣诞老人来啦！活动目的：1.通过活动，让幼儿了解圣诞节的由来和习俗。2.增强幼儿的动手能力，通过手工制作增进他们的创造力和成就感。3.提供幼儿展示自己的舞台，增强自信心。4.通过游戏和互动，增强幼儿的社会交往能力和团队合作精神。活动对象：小班全体幼儿活动时间：12月24日（星期五）上午9:00-11:00活动地点：幼儿园多功能厅活动准备：△圣诞树、彩带、气球等节日装饰品。△圣诞老人服装一套。△圣诞音乐和歌曲。△手工材料：彩纸、皱纹纸、毛线、小铃铛、画笔、颜料等。△游戏道具：圣诞帽、彩球、糖果等。△摄像设备，记录活动精彩瞬间。活动流程：9:00-9:10开场△幼儿入场，老师引导幼儿坐在事先布置好的圣诞树周围。△播放圣诞歌曲，营造节日氛围。9:10-9:20圣诞故事时间△老师讲述圣诞节的由来和故事，让幼儿了解圣诞节的传统。9:20-9:40手工制作△老师带领幼儿制作简单的圣诞手工，如圣诞老人、圣诞树等。△鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的圣诞作品。9:40-10:00游戏环节△游戏1：“找礼物”，幼儿在装饰好的房间里寻找藏起来的小礼物。△游戏2：“圣诞帽接力”，幼儿分成两组，每组戴一顶圣诞帽，接力传递，先完成的组获胜。△游戏3：“铃铛响叮当”，幼儿每人拿一个铃铛，跟着音乐节奏摇响铃铛，看谁摇得最响。10:00-10:10圣诞老人互动△装扮成圣诞老人的老师进入现场，与幼儿互动，分发小礼物。10:10-10:30圣诞歌曲合唱△老师教幼儿学唱简单的圣诞歌曲，如《JingleBells》。△幼儿集体合唱，感受节日气氛。10:30-10:40分享时刻△幼儿分享自己的手工作品和游戏体验。10:40-11:00活动总结与拍照留念△老师总结活动，表达对幼儿的节日祝福。△幼儿与圣诞老人、老师合影留念。注意事项：△确保活动场地的安全性，避免尖锐物品和易碎品。△游戏环节要考虑到幼儿的安全和体力，避免过于激烈的活动。