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最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥期末模拟试卷(完整)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、冶炼钛(Ti)的反应之一为,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应2、下列物质中,属于氧化物的是A.O3 B.K2SO4 C.MgO D.Zn(OH)23、除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和操作方法都正确的是选项物质少量杂质所选试剂和操作方法ACa(HCO3)2CaCO3充分加热BCuFe加入足量的硫酸铜溶液,过滤、洗涤、干燥CK2SO4KCl加入适量的Ba(NO3)2溶液DCaCl2溶液HCl溶液过量生石灰,过滤A.A B.B C.C D.D4、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤液呈蓝色。下列说法正确的是A.滤渣中—定有Ag、CuB.滤液中一定有Cu2+、Fe2+C.向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D.向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成5、下列离子能在pH=11的溶液中大量共存并形成无色溶液的是A.、Cl-、Fe3+ B.K+、、Ba2+ C.H+、、 D.K+、、Ba2+6、下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是A.干冰:O2 B.纯碱:NaOHC.生石灰:CaO D.双氧水:H2O7、属于化学变化的是A.海水晒盐 B.木炭燃烧 C.二氧化碳制成干冰 D.液态空气制氧气8、下列有关叙述对应的化学方程式、所属反应类型都正确的是A.稀盐酸除铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O复分解反应B.铜与硝酸银溶液反应:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置换反应C.铝在空气中形成致密的氧化薄膜:4Al+3O2=2Al2O3化合反应D.高炉炼铁原理:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2还原反应二、填空题(每小题4分,共计20分)1、物质溶解性口诀:酸都____,______溶水快,碱溶______,氯化物除______,硫酸盐除____,其他盐溶_____。强调:_____、____是既不溶于水,也不溶于稀硝酸的白色沉淀。2、粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是___________。①溶解时未充分搅拌;②蒸发时液体可能被溅出;③转移固体时氯化钠可能有洒落;④蒸发时水分未蒸干;⑤盐粒溅出蒸发皿;⑥过滤时液体滴到漏斗外;⑦称量时多称了。3、味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaC1及其它成分。(1)如图是配制过程,正确的操作顺序为______(填序号)。(2)为测定味精中NaCl的质量分数,进行如下实验:向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至______(填现象),反应的化学方程式是______。(3)实验后对比味精袋上的标签,发现所测得的NaCl的质量分数偏高,则可能的原因是______(填字母)。a.配制溶液时仰视量水b.反应中加入的AgNO3溶液过多c.洗涤、干燥沉淀不彻底d.味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质4、草木灰是农村常用的钾肥,某同学用实验验证草木灰的主要成分,试回答有关问题:实验用的仪器:a、玻璃棒b、烧杯c、带铁圈的铁架台d、酒精灯e、漏斗f、蒸发皿(1)实验操作:A用蒸馏水浸出草木灰的钾盐,所用到的仪器有(填编号,下同)______。B、滤出清液,所用到的仪器除a、b外,还需______。C、将滤液蒸发,所用到的仪器除C外,还需______。(2)将最后得到的白色固体放到盛有稀盐酸的试管中,立即产生大量气泡,将此气体通往澄清石灰水中,石灰变浑浊,由此推断草木灰的主要成分为______,有关的化学方程式为_______。5、我省是农业大省,化肥、农药在农作物生长过程中起到重要的作用。请回答下列问题。(1)如图是享誉全国的“稻花香”。在春季种植水稻时由于我省气温低,需要施加______肥(填化肥种类),该化肥不仅能促进作物生长,还可以增强作物_______能力;请写出磷矿粉的化学式_______。(2)我省也种植小麦,小麦磨成面粉可加工各种面食,传统纯碱馒头制作是在面团发酵后加入面碱,而生产这种碱的联合制碱法是我国化学家______发明的。“机智”馒头是将面粉、水、发酵粉用机器制作混合,发酵粉中的_______(填化学式)和有机酸反应生成二氧化碳,面团中产生许多小气室,使其松软可口。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、工业上通过煅烧石灰石制取二氧化碳,现有12.5吨含碳酸钙80%的石灰石,理论上可以制得的二氧化碳的质量是多少?2、实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验(电子秤示数单位为g)。请据图分析并计算:(1)步骤Ⅳ中的现象说明;(2)反应生成二氧化碳的质量为g;(3)求样品中碳酸钠的质量分数?(写出计算过程)3、某补钙剂其主要成分为碳酸钙,先将100g稀盐酸分为5等份,逐次加入到用40g该补钙剂制成的粉末中(其它成分不与盐酸反应且不溶于水),得到部分数据与图像。请回答以下问题:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量(g)2020202020剩余固体的质量(g)35302520a(1)表格中a的值为______;(2)求m的值。(精确到0.1,要求写出化学反应方程式和必要的计算过程)4、现有一种Na2CO3和NaHCO3的混合物,某同学为测定其含量,取一定量的该样品溶于水,逐滴加入稀盐酸并不断振荡,首先发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后才发生反应:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。已知:该温度下CO2密度为1.98g/L,实验测得产生的CO2的与加入稀盐酸的数据如图。(1)当加入_______g盐酸时,才开始产生CO2;图中V=_______mL。(2)请计算:①所加入盐酸中HCl的质量分数为多少?_____②原样品中Na2CO3和NaHCO3的质量各是______?(百分数精确到0.1%,质量精确到0.01g)5、取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液,反应时CaCl2溶液与产生的沉淀的质量关系如图所示。(1)恰好完全反应时生成沉淀______g。(2)请计算原混合物中Na2CO3的质量。(3)恰好反应完时所得溶液中溶质的质量分数。6、已知氯化钠溶液和硝酸银溶液反应生成氯化银(AgCl〕沉淀和硝酸钠溶液.为测定某氯化钠溶液的溶质质量分数,将该溶液与一定量的硝酸银溶液混合,恰好完全反应,有关实验数据如表:反应前反应后实验数据氯化钠溶液的质量加入硝酸银溶液的质量过滤后剩余溶液的质量117g140g228.3g(1)反应后生成氯化银的质量是多少?(2)计算该氯化钠溶液的溶质质量分数。7、将19.45克碳酸钠和氯化钠的固体混合物放置于烧杯(重50克)中,加入一定量的水,固体全部溶解,然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请回答下列问题:(1)A点时,溶液中的溶质是____。(2)所加稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)8、为了测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(杂质不溶于水,也不参与反应),进行了如下实验,回答下列问题:(1)反应生成二氧化碳的质量为___________g。(2)求原样品中碳酸钠的质量分数。9、向100g硫酸铜与稀硫酸的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示(已知硫酸钠溶液呈中性),回答下列问题:(1)当加入NaOH溶液的质量为50g时,溶液呈______性(填酸、碱或中)(2)当加入NaOH溶液的质量为20g时,所得溶液中的溶质是______(填化学式)。(3)当加入NaOH溶液的质量为40g时,生成沉淀Cu(OH)2的质量是多少g?(写出详细计算过程)四、实验探究(每小题4分,共计20分)1、实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。(提出问题1)该样品中含有哪些物质?(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。则NaOH变质反应的化学方程式为______;(查阅资料)①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;②CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。(实验探究1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品溶于水,加入______;白色沉淀产生该反应的化学方程式为______(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入______;______证明猜想Ⅱ成立(提出问题2)怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?(实验探究2)为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮明设计了如下图所示的实验流程。请回答下列问题:(1)操作①、②、③分别是______,为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是______;(2)该实验中发生反应的化学方程式为______;(3)最终所得氢氧化钠固体质量______变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“等于”或“小于”)。2、某化学兴趣小组在实验室取用NaOH溶液时,发现瓶口有白色粉末状物质,该小组质疑该NaOH溶液可能已变质,于是进行了如下探究:(猜想与假设)猜想I.没有变质Ⅱ.部分变质Ⅲ.完全变质溶液中溶质NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3(探究过程)(1)取一定量的该NaOH溶液,加入足量的________,有气泡产生,说明猜想I不成立。产生气泡的化学方程式为________。(2)重新取一定量的该NaOH溶液,加入足量的CaCl2溶液,观察到的现象为_______。接下来的实验操作及观察到的现象是_______,则说明猜想Ⅱ成立;若将CaCl2溶液换为Ca(OH)2溶液是否可行,判断并简述理由_______。(结论与反思)NaOH易与空气中的CO2反应而变质.3、某化学兴趣小组的同学做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。(提出问题)该烧杯中溶液的溶质是什么?(猜想)猜想一:只含有CaCl2猜想二:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2猜想四:含有______。同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理由是______(用化学方程式表示)。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。(进行实验)同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想四是成立的。请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。实验步骤实验现象方案一取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。______方案二另取少量烧杯中的溶液于第三支试管中,加入_______产生气泡(反思与拓展)(1)要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的种方法是向烧杯中加入过量的______(填一种物质),然后过滤。(2)结合如图,分析HCl和NaOH反应的实质是______。4、某化学课外活动小组的同学在学习《化学》下册77页的资料卡片“石笋和钟乳石的形成”时,发现难溶于水的CaCO3当遇到溶有CO2的水时,会反应生成溶解性较大的Ca(HCO3)2(CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2)。联想到实验室检验CO2时,是将气体通入澄清石灰水中、若长时间往澄清石灰水中通入CO2会产生什么样的现象呢?小组决定用小烧杯盛装一定量的氢氧化钠溶液并不断通入二氧化碳气体进行探究。(提出问题)氢氧化钠溶液中通入二氧化碳一段时间后,溶液中会有什么溶质?(查阅资料)(1)通入少量的二氧化碳时,NaOH与CO2反应的化学方程式______。(2)通入过量的二氧化碳时,反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(3)碳酸氢盐都能溶于水,BaCO3难溶于水且是白色固体。(4)Na2CO3、NaHCO3的溶液呈碱性、BaCl2呈中性(提出猜想)(1)溶质有NaOH、Na2CO3;(2)溶质为Na2CO3;(3)溶质是______(填化学式);(4)溶质全部是NaHCO3(设计实验方案)实验步骤实验现象实验结论①用试管取少量小烧杯中反应后的溶液,滴加几滴______试液(填酸碱指示剂)溶液变红色该溶液显碱性②将小烧杯中反应后剩下的溶液进行称量,然后滴加过量的BaCl2溶液有______生成猜想(4)不成立③取步骤②静置后的上层清液,滴入稀盐酸有气泡冒出猜想(1)和(2)不成立(得出结论)猜想(3)成立(讨论交流)有同学提出实验步骤①是多余的。你认为该实验设计是否需要?并说明理由______。5、某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的

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