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文档简介
2019年机动车驾驶理论培训000000题库500题[含参
考答案]
一、单选题
1.汽车下坡行驶加档时,升档动作要(A),可(C)升至所需档位。
A快B慢C连续D越级
2.(ABC)容易引起车辆侧滑。
A制动过急;B踩死制动踏板不放;C车轮被完全抱死;D制动"单边"。
3.影响汽车燃料经济性的因素有:(ABCDEF)。
A有效载质量的大小B道路条件的好坏C汽车技术状况的优劣
D燃.润质量的优劣E运行条件的优劣F管理措施和驾驶使用车辆的操作技术水
平
4.汽车燃料经济性的指标有(ABC)0
A评价指标B考核指标C运行指标D百公里耗油量
5.汽车行驶过程中,受到(ACD)等因素的影响,可能导致车辆横向倾翻或侧滑。
A道路有横向坡度;B道路有纵向坡度;C进弯道;D操作不当。
6.汽车下坡时,质心偏(A),如装载过(C),下坡坡度过大,车速过高而紧急制
动,可能发生绕(A)轴纵向倾翻的事故。
A前B后C高D低
7.引起汽车侧翻和侧滑的主要原因有(ABC)。
A道路的横向坡度B侧向大风C弯道行驶时的离心力
8.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,道路运输管理机构的工作人员有下列
(A.BCD.E.F.G)情形之一的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
A不依照本条例规定的条件.程序和期限实施行政许可的;
B参与或者变相参与道路运输经营以及道路运输相关业务的;
C发现违法行为不及时查处的;
D违反规定拦截.检查正常行驶的道路运输车辆的;
E违法扣留运输车辆.车辆营运证的;
F索取.收受他人财物,或者谋取其他利益的;
G其他违法行为。
9.在减档过程中,两次踏离合器踏板的中间加“空油”,目的是(B)发动机的转速,通过
离合器使变速器的第一轴和中间轴的转速(B),从而与第二轴转速基本一致,顺利完成
换档。
A降低B提高C不变
10.汽车驾驶员培训分为(AB)。
A职业驾驶员;B非职业驾驶员;C实习驾驶员;D正式驾驶员。
11.评价汽车动力性的指标主要有(ABC)等。
A最高车速B最大上坡能力C加速时间D驱动力
12.汽车的主要使用性能是指汽车的(ABC).行驶平顺性.燃料经济性.制动行以及汽车容量
等。
A动力性B稳定性C通过性
13.汽车正常行驶时,驱动力(A)行驶阻力但(B)驱动轮的附着力。
A大于等于B小于等于C等于D小于
14.汽车行驶途中停车重新起步时,必须换入(B)档,如果仍在(A)档位置,松抬离
合器踏板,可能会导致发动机熄火。
A高速B低速C倒档
15.汽油发动机的辅助机构有(ABCD)。
A机油泵;B水泵;C配气机构;D点火装置;E离合器。
16.人的节循环处于(A),人的行为(B),工作效率就低,直接影响驾驶员(C)
A.低潮期B.适应性差C,行车安全
17.汽车的稳定性是指汽车(BC)的能力,以及汽车能按照驾驶员给定方向行驶和抵抗外
界干扰保持稳定行驶的能力。
A抗侧风;B抗滑移;C抗倾翻。
18.外向型总的特点是(A)过程经常指向(B)o
A.心理活动B.外在事物
19.汽车行驶中底盘有异响,若踩下离合器异响消失,则多为(A)故障;若踩下离合器
异响没有消失,则是(D)故障。
A.差速器B.变速器C.发动机D.其它
20.生理学家称生理循环为"生物节律"。生物节律的(A)与人类行为有(B)的关系。
A.变化B,密切C.辅助
21.饮酒对神经和心理有极大的影响,表现为:情绪(A),理性被(B),对各种事物
注意力(C),信息处理能力(D)。
A.不稳定B.麻痹C.下降D.下降
22.随着脑及其他神经组织内(A)的增加,中枢神经活动便逐渐(B),先使人的(C)
发生障碍,而后(D)变的迟钝了。
A.酒精浓度B.迟钝C.判断力D.四肢活动
23.酒精具有(A)o它作用于(B),最初使人有些(C),减弱了运动神经的(D),
四肢活动(E)。
A.麻醉作用B.高级中枢神经C.轻松D.约束E.敏捷
24.内向型驾驶员自信心不强(A)紧急避险(B),其驾驶行为特征以(C)为代表。
A.应变能力差B.失误率高C.慢车型
25.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,客运经营者.货运经营者有
(A.BCD.E.)情形之一的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,处1000元以上3000
元以下的罚款;情节严重的,由原许可机关吊销道路运输经营许可证。
A不按批准的客运站点停靠或者不按规定的线路.公布的班次行驶的;
B强行招揽旅客.货物的;
C在旅客运输途中擅自变更运输车辆或者将旅客移交他人运输的;
D未报告原许可机关,擅自终止客运经营的;
E没有采取必要措施防止货物脱落.扬撒等的。
26.外向型驾驶员普遍具有以下特征:自信心强(A),临危反应及(B),驾驶动作
(C)o
A.感知觉灵敏B.应变能力强C.敏捷协调
27.制动减速时,因(B)轴的部分负荷(A)移,前轮的地面法向反作用力(C),后
轮的地面法向反作用力(D)。
A前B后C增大D减小
28.反应时间要(A),动作要(B)o
A.快B.正确C.合理
29.制动气压过低的原因是(BCD)
A.空压机皮带太紧B.空压机阀座松动,损坏C.贮气筒单向阀发卡D.用气管路漏气
30.制动跑偏的主要原因是(AB)
A、左右转向轮制动力不相等B,转向结构失衡
C,道路附着系数不够D.载重量多少
31.发动机温度过高,会使润滑油(ACD),降低润滑作用。
A.变稀B.变稠C.氧化变质D.烧损
32.货物装卸现场的(A.B.C.D)等,必须符合安全装卸的条件。
A道路B灯光C标志D消防设施
33.车辆修理按作业范围可分为(A.B.C.D.)
A车辆大修.B总成大修.C车辆小修.D零件修理
34.外向型驾驶员易受(ABC),其驾驶行为特征以(D)为代表。
A.情绪左右B,好冲动C,胆大而不细D.快车型
35.教员要(B)学生,但不(A),严格要求,但不(D)学生。
(A.庇护B.爱护C.纵容D.打骂)
36.经济车速高低与(AB)有关。
A道路条件;B载质量大小;C车辆技术状况;D驾驶员驾驶技术。
37.直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指(ABC)
A,驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。
B.沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点
C.目光所能达到的路面右边的最近点为一点
D,抬头远望全路面过程为一点。
38.训练时可用时速来判断减档时机。以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时
(BCD)o
A.35km时速应由五档减到四档B.25km时速应由五档减到四档
C.15km时速应减为三档D.5km时速应减为二档
39.在训练中有三种现象可以帮助学员体会和判断“联动点”:(A.C.D.)。
(A.听发动机声音的变化B.凭速度的变化C.凭抖动的感觉D.凭脚感)
40.减档加空油的特点是:速度快加油(A),速度小加油(B);低档位加油(A),
高档位加油(B);平路加油(A),上坡加油(B)的操作要领。
(A,大B,小)
41.初级教练阶段主要学习驾驶(A),着重(B)训练。中.高级教练阶段主要学习
道路交通情况处理的方式方法,以利于(A)综合运用。
(A.基本动作B,动作技能C,综合动作D.综合技能)
42.在交叉路口掉头时,可采用(ABC)等方法进行。
A一次性圆周掉头;B利用车头驶进路口;C利用车头驶进路口;D采用二进二退。
43.掌握和提高安全教学操作技能要做到:(A.B.C.)o
(A.自觉要求.虚心求教B.用心观察.勤学苦练C.谨慎实践.总结提高)
44.驾驶操作教员在教学前应准备的工作有(ABC)。
A.思想物资准备B.熟知教学计划和教学大纲C.掌握本车学员基本情况D.领会领导意图
45.教员的(A.B.C.),乃至衣貌服饰,每时每刻都在感染.熏陶和影响着学生,对学生
起着潜移默化的作用。
(A道德风貌,B治学精神,C举止谈吐)
46.驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于(ADF)o
A.驾驶技术熟练程度B.文化程度C.年龄和驾龄D.个性与感受交通情报的特性E.职业道德
水平F.动态交通环境中的应变能力
47.交通工程是以探讨(ABCDE)为研究目的。
A.运输安全B.迅速C.舒适D.经济E,降低公害
48.交通工程研究的内容主要是(ABCDE)o
A.交通特性与交通安全B.道路C.交通设施D.交通管理与控制E.交通政策与交通安全宣传
49.危及行车安全的性格特征有:(A.B.C.D.e.f.)
(A.反应迟钝B.性情暴躁C.神经过敏D.粗心.草率e.以自我为中心£冷漠自私)
50.故障的诊断通常按照(B)先简后繁,先外后内,分短查找的方法。
A.先听先看B.先易后难C.先摸后试
51.(A.B.)的人最适合学习汽车驾驶。
(A.观察能力强B.反应速度快C.观察能力强D.反应速度快)
52.车辆在行驶中靠(AB)来变换速度或改变动力。
A加速踏板;B变换档位;C制动踏板;D驻车制动器。
53.汽车起步加速时,因(A)轴的部分负荷(B)移,前轮的地面法向反作用力
(D),后轮的地面法向反作用力(C)。
A前B后C增大D减小
54.汽车行驶过程中实施制动时,可能出现的方向不稳定情况有(ABC)o
A制动跑偏B后轴侧滑C前轮失去转向能力
55.评价汽车制动效能的指标有(ABCD)
A制动距离B制动减速度C制动力D制动时间
56.制动距离长短与(ABC)有关。
A,车速B,车辆技术状况C.人的反映灵敏度D.人的思想觉悟
57.蝶形库桩考不合格内容(ABCDE)
A.路线出错B,车身越线C.一次中停D.移库不入E.碰杆
58.蝶形倒库已列入国家监理考试中考核主要内容;蝶形库图式及桩位尺寸标准为(BC)
A.库长为1.5倍车长B.库长为2倍车长C.库宽为车宽加0.70米D.车库为车宽加1米
59.训练中使用左转向灯的情况有(ABC)o
A.起步左转弯B.向左变更车道C.掉头倒车D.靠边停车
60.定点停车应做到(ABC)。
A,先制动后转向B,右一左一右转向要点C.谨防车辆追尾D,为了使车辆停平稳可超越定
点
61.道路交通系统中行人是(A),最易受到(B)。
A.弱者B伤害
62.掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有(AB)。
A.靠加速踏板来控制B.靠变速器更换档位来控制C.靠制动方式来控制
63.训练中判断半联动的方法有(BC)。
A.看抬离合器高度B。听发动机声音变化Co感觉车在抖动
64.直线行驶运用转向盘的要领准则是(ABC)。
A.左手为主右手为辅B.预转预回C.少推少回D.多打急回
65.驾驶训练中(ACD)可以帮助学员体会和判断“联动点”。
A听发动机声音的变化;B凭驻车制动器抖动的感觉;C凭脚感;D凭转向盘抖动的感觉。
66.驾驶操作教员要把(ABCDEF)等的操纵方法讲清楚。
A转向盘;B变速杆;C离合器踏板;D油门踏板;E驻车制动器;F制动踏板;G电器开
关。
67.操作动作规范化是指(ABC)。
A.上车动作B.驾驶姿势C.下车动作D.机件识别
68.上坡起步掌握的关键是(CD)。
A,加大油门防止后滑B.抬离合器快C.驻车制动与离合器,加速踏板三着配合
69.曲轴轴承径向间隙过大,会出现机油(BC)
A.压力过高B.压力下降C.机体振抖D.车辆动力
70.发动机常见异响一般发生在(AC)。
A.四个区B.三个区C.两个部位D三个部位
71.观察机油压力及(A)加注口.(C)等处的现象变化,辅以诊断故障。
A.机油B.汽油C.排气管D.消声器
72.若某缸断火后(B)有明显变化,则说明异响在(C)。
A.动力B,异响C.该缸D.该处
73.异响的确诊是指对(AC)进行特性分析,进而认定异响的(D)和程度。
A.异响B.部件C.部位D.原因
74.发动机在运转中(A)出现(B),且较猛烈,则应立即(D)拆检修理。
A.突然B.异响C.故障D停机E.停训
75.异响的确定是(ACD)异响。
A.指从众多B,找准原因C.声响中D.分辨出
76.混合气过稀使车辆不易提高速度,(BD)。
A.不易提高B.功率下降C.行驶困难D.行驶乏力
77.连杆轴承(B),使(C)下降。
A.磨损过甚B.松旷过甚C.机油压力D,车辆动力
78.点火系有了故障,将导致(ABD)现象。
A.无火.断火B.弱火.错火C,不正时D.点火不正时
79.非正常燃烧会出现(ABC)等现象。
A.回火B.放炮C.爆燃D.突突
80.曲轴每转1圈发响1次,多为(ABCDE)等。
A.活塞击壁B.活塞销敲击C.活塞顶碰气缸肩D.连杆轴承松旷E活塞环漏气
81.有些(A)往往与工作循环有着(D)关系。
A.异响B,故障C,密切D.明显
82.汽车运行中将制动踏板踏到底若(A)不能随之降低或停车,则表明(B)
不良。
A,车速B.动力C,制动D.工作
83.异响在急加速和高速运转时出现多为(ABCD)o
A.连杆轴承松旷B.曲轴轴松旷C.活塞销折断D.曲轴折断
84.人的节律循环处于(A),人的行为也处于(B)工作效率高。
A.高潮期B.最佳状态
85.个别气缸工作(A),使发动机(BC),汽车(D)。
A.功率下降B.机体抖动C动力下降D.行驶无力
86.拔出分电器中心高压线试火花强表明故障在(ABC)
A.分火头B.各高压分线C.火花塞D.发动机
87.检查气缸压缩压力,可判断(ABC)的磨损程度。
A,气缸B.活塞C.活塞环D.气门
88.检查点火正时,可判断(B)的调整状况及(C)的磨损程度。
A,供油时间B.点火正时C,正时齿轮D.分电器
89.检查化油器喷油工况,可判断(B)零件的耗损及管路(D)状况。
A.分电器B.化油器C.畅通D.堵塞
90.检查浮子室油平面高度,可判断(A)及阀座间的密封性浮子完好性和(D)
的灵活性。
A.三角针阀B.滤网C.平面高度D.浮子活动
91.在起动机工作正常的前提下出现发动机不能起动或不易起动的故障说明(BCD)三
要素有不符合要求的情况存在。
A.气门间隙B.气缸压力C.混合气D.火花
92.检查化油器的真空度,据此可判断可能的(B)和(D)的畅通性。
A.漏油部位B.漏气部位C.汽油滤清器D空气滤清器
93.混合气过浓起动后运转(C)排气管(E)。
A.正常B,不正常C.不平稳D,发响E,冒黑烟
94.拔出分电器中心高压线试火,火花弱或无火,表明(B)禾口(C)故障。
A.高压部分B,低压部分C.点火线圈D.分电器
95.发动机异响的类型(ABC)o
A.撞击声响B.干摩擦声响C.爆燃声响D,柔和声响
96.逐个拔出各火花塞高压分线试火,无火花,则一是(A),二是(C)。
A.分火头,分电器盖损坏B.高压分线损坏,断路C.触点脏D.花火塞工作不
良
97.电流表指针在3A~5A或10A以上指针不动,表明(B)电路(D)。
A.高压B,低压C.断路D.短路
98.拉喇叭.开前照灯(B)表面电源部分良好(A)电流表至蓄电池导线及搭铁不
良或电源故障。
A.喇叭不响,灯不亮B.喇叭响,灯光亮C.喇叭响,灯不亮D.喇叭
不响,灯光亮
99.拆下汽油泵进油管并使管口低于燃油箱油平面,若(B),管路至燃油箱堵塞;
若(C),则故障在汽油泵进出油阀.衬垫或摇臂磨损。
A.有水流出B.无油流出C.流油畅通D.流油不畅
100.点火系故障只要抓住主要现象,并A)适当的(C)即可熟练准确的诊断
故障
A.运用B.查找C.方法D.方式
101.发动机不易起火,转速不易提高,(A)化油器有时“回火"(BC)易熄火可判为
混合气过稀。
A.功率下降B.行驶乏力C.怠速不稳D.温度过高
102.火花弱或无火花表明低压部分和点火线圈故障检查低压电路,检查(A)和(B)故
障。
A.触点接触情况B.电容器C.分火头D.火花塞
103.对道路进行分类定级表明(A)和表明该道路的(B)o
A.服务质量B.重要程度
104.发动机异响通常与发动机的(ABC)和工作循环有关。
A,转速B.负荷C.温度D.耗油
105.凡是交通事故,必须在(A)的(B)以上(C)进行处理。
A.发生地点B,县级C,公安交警大队
106.预防交通事故发生的有效措施是(ABCD)及广大人民群众的(E)。
A.加强安全教育B.提高驾驶员最佳素质C.职业道德D.技术素质E安全意识
107.交通事故90%以上是由于(ABCD)不遵守交通法规和有关安全制度而造成的。
A.驾驶员B.行人C.非机动车驾驶者D.车属单位有关人员
108.交通建设指导思想,应保障(ABCD)。
A.交通安全B.畅通C,保护环境D.造福人类
109.车辆环境是物的环境,如(ABC)等。
A.车型B,车种C.车辆运行参数
110.汽车在使用过程中,由于(AC)观因素的影响,正常工况会逐渐地或突地恶化。
A.主B.次C.客
111.一个车道宽度为(A),如果车道设计过宽,则由有些驾驶员利用富余的宽度
(B),反而易发生(C)。
A.3.5mB.超车C.事故
112.发生运行性故障使(ABC)和(DE)发生恶性变化。
A.动力性B.可靠性C,经济性D,可靠性E.安全性
113.道路几何线型设计的方针是必须保证(A)和(B)畅通(C)。
A,行人B,车辆C.安全
114.制动性的主要指标有三个:(A),制动效能的(B),制动汽车方向(C)。
A,制动效能B,恒定性C,稳定性
115.汽车最高车速指在(A),或(B),汽车能达到最高行驶速度。
A.水平良好的水泥路B,沥青路面上
116.行人横穿公路或街道一般都需要等一定时间。等候时间长短与(A)(B)(0等因
素有关。
A,交通流量B.道路宽度C.行人心理状态
117.在城市中的行人事故发生在(A),尤其是在(B)的比例较高。
A.上.下班高峰期B.下班
118.行人横穿公路时发生的事故总数占行人事故的(B)以上,多数行人事故发生在
(C)的地带。
A.50%B.80%C.人口较集中
119.交通环境包括;(ABC)交通环境与(D)交通环境及(E)环境。
A.道路环境B.车辆环境C.意义性D.社会E.气候环境
120.经验判断法是通过(A)或(D)试验。
A.原地B.原车C,道路D场地
121.异常声响的特征(ABCD)。
A.金属敲击声B.声响时断是续C.尖锐或沉钝D.杂乱
122.正常声响在高转速时(ABCD)o
A.声响B,轰鸣C,均匀D.平稳
123.发动机异响往往随(AB)的(CD)的变化而变化。
A,发动机B.转速C,负荷D,温度
124.发动机异响是指(B)在运转中,其(D)系数超过正常范围的响声。
A.发电机B发动机C.频率.波长D.声级衰减
125.故障的诊断通常按照(ABCD)分段查找的方法。
A.先易后难B,先简后繁C.先外后内D.先小后大
126.听就是凭(A)判断汽车的响声特征及规律,从而(D)的原因。
A.听觉B.嗅觉C,断定故障D.判定故障
127.在70%以上交通事故中,大多是驾驶员(A)(B)等(C)(D)(E)所造成的。
A.违章操作B.酒后开车C.不遵守交通法规D.有关安全管理制度E缺乏职业道德修养
128.看机件有否(D)排气烟色和机油颜色是否正常。
A.裂纹B.折断C.变形D.破损
129.失控是指汽车总成或机构工作时出现操纵(B)无法控制的现象。
A.失效B.失灵C.失真
130.汽车运行故障判断是指在(C)的条件下,确认汽车故障部位及产生原因。
A.行车中B.停驶后C,不解体D,可解体
131.费油是指汽车在运行中,出现汽车(BD)消耗超过规定。
A.部件B.燃料C.冷却水D.润滑油
132.失控是指汽车运行过程中,出现(AC)的现象。
A.操纵失灵B.油耗增加C.无法控制
133.汽车(A)或(D)的工作温度超过技术文件规定的现象会过热。
A,总成B.零件C,机件D,机构
134.汽车上有(A)要求的部位C)超过技术文件规定。
A.密封B.部件C.漏气(液)D.漏风(水)
135.致命故障在汽车运行中会使(AB)或(A)发生重大损坏的故障。
A,变速器B,汽车C.部件D.总成
136.看(A)高度是否正常,是否有(C)。
A.液面B.油平面C,漏油D,漏水
137.通过拱桥.小丘和凸起的路面时,(C)的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍
的碰撞。
A离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
138.用起动机启动发动机时,每次不能超过(A)秒。
A.5B.10C15
139.汽车上坡行驶时“拖档”出现发动机乏力.车辆抖动甚至熄火,是因为(B)。
A发动机输出的有效转矩小于汽车所受的行驶阻力
B汽车的驱动力小于汽车所受的行驶阻力
C汽车的驱动力小于汽车所受的上坡阻力
140.驾驶柴油车时,减档时机和汽油车比,应(C)。
A稍后B不变C提前
141.发动机外特性,是指化油器节气门(A)时,发动机的有效功率.有效转矩和有效燃
料消耗率随发动机转速变化的关系。
A全开B部分开启C保持不变
142.评价汽车发动机经济性能的指标有(A)。
A有效燃料消耗率B发动机转速C有效转矩
143.汽车制动时,最大制动力发生在(B)。
A车轮完全抱死时
B车轮接近全抱死的“压印状态”时
C制动踏板踏下三分之二行程时
144.汽车行驶过程中所受的空气阻力与汽车行驶(B)成正比。
A速度B速度的平方C速度的立方
145.驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即
(B)。
A安全区间.危险区间.集中注意区间.事故区间
B安全区间.集中注意区间,危险区间.事故区间
C集中注意区间,安全区间,危险区间,事故区间
146.汽车在平坦的道路上高速行驶时,汽车行驶阻力占主要部分的是(C)。
A滚动阻力B加速阻力C空气阻力
147.当汽车发生前轴侧滑时,转向盘应尽快向(B)转动。
A侧滑的一方B侧滑相反的一方C任意一方
148.汽车驱动轮附着力的大小,与(C)地面法向反作用力大小成正比。
A前轮B后轮C驱动轮
149.在驾驶时,当需要增大汽车的驱动力时,可以踏加速踏板,以(C)节气门开度。
A减小B保持C增大
150.在一定条件下,汽车发动机输出的转矩大,汽车的驱动力(B)。
A小B大C不变
151.汽车行驶时,汽车受到的作用力包括汽车驱动力.(A)附着力以及各种行驶阻力
等。
A地面法向反作用力B牵引力C制动力
152.经验判断法即:看(A)摸所.试,五个字。
A.嗅B.查C.找
153.汽车在下坡时,如装载过高,下坡坡度过大,车速较高而紧急制动,有可能发生
(A)
A纵向倾翻;B横向倾翻;C掉头。
154.鼓式制动器的旋转部分,主要包括(A)
A.制动鼓B.制动蹄C.制动底板D,凸轮
155.在长下坡时,应选用(B)制动装置使汽车减速。
A.行车B.驻车C.排气D.中央
156.高速公路上行车的车距,通常应保持在(B)米以上。
A.120B.100C.80D.50
157.高速路上错过了出口你应(B)下道。
A、立即停车倒车B.继续驶向下一出口C.立即调头逆行就近出口
158.转向装置技术状况变坏的主要征兆有:转向沉重,汽车摆头和(C)
A、制动跑偏B.制动侧滑C.行驶跑偏D.动力不足
159.二级维护的作业内容以(C)为主。
A清洁.补给.安全检视B.清洁.润滑,紧固
c、清洁.检查.调整
160.新车走合期行车必须执行(C)正确选择燃润料和正确驾驶等规定。
A.减载B,限速C.减速减载D.匀速满载
161.对行驶在刚下雨路面上的汽车实施紧急制动时,制动距离延长是因为(B)
A附着质量减小B最大制动力减小C地面法向反作用力减小
162.当发动机(D)运动时,蓄电池向各用电设备供电。
A.高速B.中速C.加速D.怠速
163.在蝶形倒车中侧方向移位操作难度较大,要求(B)完成。
A.一进一退B.二进二退C.三进三退
164.汽车转向时,转向桥内轮的偏转角度要(B)外轮偏转角度。
A.小于B.大于C.等于D.不等于
165.可采用(A)来提图制动效果。
A"点刹";B"压刹"。
166.(A)轮抱死会使转向失灵。
A前;B后;C前.后。
167.车速在50km/h时,跟车距离为(C)米左右时是危险区间。
A50;B35;C20o
168.车速在50km/h时,跟车距离为(B}米左右时是集中注意区间。
A50;B35;C20o
169.有条件的路面上一般加速到(B)km/h可脱档滑行。
A40-50;B50~60;C60~70。
170.轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘(C)轮胎。
A.普通高压轮胎B.子午线高压胎
C.子午线低压胎D.普通低压胎
171.分配练习比集中练习容易(A)训练效果。
(A.提高B.影响)
172.蝶形倒车场地中道路宽度为(A)倍车长。
A1.5;B2;C2.5O
173.等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在(A)秒以内,如等候时
间超过(A)时,有些人就会铤而走险。
A.30秒~40秒B.30秒~50秒
C.40秒~50秒D,40秒~60秒
174.在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为(A)。
A.老人.儿童.妇女B.儿童.妇女.老人
C.老人.妇女.儿童D.儿童.老人.妇女
175.生物节律的周期分别为(D)天
A.23天33天28天B.33天28天23天
C.28天33天23天D,23天28天33天
176.车辆正常行驶时水温应保持在(B)摄氏度之间。
(A.60—70B.80—-90C.90—100)
177.教练员应给学员示范新教学科目的(C)及掌握方法。
(A.驾驶方式B.驾驶技术C.操作要领)
178.交通环境包括(A)。
A.道路环境.车辆环境.意义性与社会交通环境.气候环境
B.道路环境.车辆环境.气候环境
C.道路环境.车辆环境.卫生环境.气候环境
D.道路环境.车辆环境.卫生环境
179.对女学员应讲究说话方式,以(A)为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的
心理定势,培养强者精神。
(A.鼓励B.批评)
180.道路交通系统中的人包括(B)。
A.驾驶员.行人.乘客,环卫人员
B,驾驶员.行人,乘客.交通管理人员
C,驾驶员.行人.乘客
D.驾驶员.行人.环卫人员.交通管理人员
181.保证足够的练习时间和练习次数,特别是对(C)和易发生差错的动作,更要进行强
化练习。
(A.示范动作B.难度动作C.基础动作)
182.训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个.(A)动作一一进行练
习,学员容易掌握,进步较快。
(A.局部B.整体C.完整)
183.学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减
少仓促应变,缩短(B)。
(A.操作时间B.反应时间C.学习时间)
184.教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者(C)才能搞好教学。
(A.互相学习B.互相帮助C,完美结合)
185.汽车知识和汽车驾驶技能的传授靠汽车驾驶教员,(C)是办好学校的关键。
(A.资金B.设备C.教员D.社会关系)
186.严格遵守交通法规和(A),是汽车驾驶员安全行车的基本保证。
(A.安全制度B.劳动纪律C.工作计划)
187.在每一课题的教学前,都要本着课题的目的要求订出具体的(B)。
(A.教学方法B.课时计划C.教学大纲)
188.掌握停车的制动力度,应该是(A)操作方法。
A.轻一重一轻B.重一轻一重
189.汽车行径较长下坡道路时,应运用(A)。
A.发动机;B.脱档滑行;C.熄火滑行;
190.车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮(A)。
A.大B.小C.一样
191.机动车的(B)是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。
A.稳定性能B.制动性能C.操作性能
192.紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速(A)踏下制动踏板,并踏
下离合器踏板立即停车。
A.用力B.缓慢C.加力
193.在"8"字场地训练中,应(A)。
A外轮尽量靠近外圈;B内轮尽量靠近内圈;C使车辆居路中间。
194.划线公路掉头的宽度为(C)。
A.两倍车长B.两倍轴距C.两倍轴距加0.20米
195.一般汽车最大爬坡度为30%,换算成度数为(D)度。
A.15B.15.5C.16D.16.5
196.转向角度越大,内轮差就越(A)o
A大;B小。
197.汽车正常运行的基本条件是车辆条件.(C).气候条件。
A.人员条件B.驾驶条件C.道路条件
198.制动时与制动力有关的主要因素是汽车(C)。
A.制动力B.阻力C.牵引力
199.做到平稳起步关键是(B)。
A.快慢结合B.半联动C.迅速及时
200.换档一般采用(B)脚离合器换档方法。
A.一脚B.二脚
201.驾驶操作教员的语言要求要(C)。
A.简单易记B.明了精练通俗易懂C.多讲细致
202.汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为(C)环节。
A.一个B.二个C,三个
203.汽车驾驶操作教员在教学中应要求学员严格按照操作规程驾驶车辆,下面哪项内容
均属于违反操作规程造成的现象(A)。
A.手摇柄反击伤人,学员上,下车不在车辆停止后进行,车辆上不按规定乘坐
B,超速行驶,盲目超车.紧急制动
C.遇障碍不减速.车辆靠右行驶,空档滑行
D.转弯不开转向灯.上坡挂档不及时,夜间行驶不关闭远光灯
204.转向角度越大,内轮差就越(A)。
A大;B小。
205.有许多已建造的道路各项设施已不适应汽车数量和(B)的提高。
A.汽车数量B,汽车质量
206.车辆在高速路上正常行驶,最低时速不得低于(C)
A.100km/hB.70km/hC.50km/hD.没有限制
207.点火不正时化油器(C)排气管“放炮”。
A,冒黑烟B."回火"C.流油
208.非正常燃烧出现"回火放炮"(C)等现象可以辅助分析异响的原因。
A,突突B.流油C."爆燃"
209.低温时响,温度升高后声响减轻,甚至(C)
A.加大B严重C.消失
210.某缸断火,声响加重或原本无响反而(A)声响。
A.出现.B.消失C.加重
211.异响仅在(A)或低速时出现。
A.怠速B.发动机C.底盘
212.曲轴轴承响用螺丝刀在曲轴所在的汽缸体处倾听,当转速变化时,(A)
A,声响明显B.声响减轻C.声响消失
213.交通工程学是以人(驾驶员和行人等)为主体,以(B)为中心,以道路等为基础。
A.人B.交通流C.道路
214.轴承间隙过大或轴承合金脱落,(A)时,机体有较大振动,机油压力又明显
下降。
A.高速运转B.中速运转C.低速运转
215.引起交通拥挤,阻塞的根源是:缺乏具体的.有效的(A)。
A.规律措施B.方式方法C.规章制度
216.交通工程作为一门学科,创立于(A),30年代。
A.20世纪B.19世纪
217.交通工程学的产生和发展与道路(B)的发展有密切的关系。
A.道路B,交通工具
218.有效的处理好交通体系中的(A).车,路.环境等要素之间的关系,综合治理交通。
A.人B.车C.路D,环境
219.交通规律是指交通生成,分布,流动(D)等规律。
A.生成B.分布C.流动D.停车
220.机动车涉水时,车轮已浸入水中,其车辆制动器(B)。
A制动效能不变;B制动效能减低;C制动效能增强。
221.驾驶员受到自身一系列生理.心理因素的制约和(B)的影响。
A.心理因素B.外部条件C,环境
222.低压电路短路在点火线圈至分电器触电间,指针指示(C)不动。
A.10A以上B.5A-10AC.3A-5A
223.教员要胜任自己的工作,必须具有广博深厚的知识,熟练的(B)。要给学生一杯
水,自己必须先有一桶水,甚至一缸水。
(A.生活技能B.驾驶操作技能C.工作能力)
224.致命故障指汽车运行中会使汽车或总成发生(C)的故障。
A.部分损坏B.一定损坏C.重大损坏
225.完全故障指汽车(B)工作能力,不能行驶的故障。
A.部分丧失B.完全丧失C.全部丧失
226.局部故障指汽车(B)工作能力,降低了使用性能的故障。
A.完全丧失B.部分丧失C.全部丧失
227.汽车故障按丧失工作能力程度分为(B)完全故障。
A.一般故障B.局部故障C,严重故障
228.汽车转弯时,转动转向盘感觉沉重费力,即为(C)
A,转向费力B.转向困难C.转向沉重
229.活塞环对口或抱死会引起个别汽缸不工作,怠速不稳(C)
A.耗油增加B.功率下降C.不易加速
230.电流表至点火线圈开关一电源接柱之间短路,指针指示(C)。
A.3A-5AB.5A-10AC.10A以上
231.行车中,遇少年,儿童在道路边玩耍时,(C)。
A要迅速通过;B临近时,按喇叭警告;C提前减速,注意保护他们的安全,必要时
停车避让。
232.混合气过稀使发动机不易提高转速,(A)行驶乏力。
A.功率下降B.发热C.发响
233.怠速不良使发动机(A)怠速过高,怠速不稳。
A.怠速熄火B.行驶无力C,油耗增加
234,中高速不良(A)有时出现“回火"现象。
A.化油器B,消声器C,变速器
235.加速不良化油器会出现(C)现象。
A.放炮B.冒烟C.回火
236.曲轴将要折断在发动机转速并不高时会出沉重粗闷的“嚼嚼”的金属敲击声,且伴有机
体(B)振动。
A.一般B.强烈C.轻维
237.曲轴轴向间隙过踏下离合器踏板,曲轴皮带轮向前串动且声响减轻或(A)
A.消失B,加重C.一样
238.挂入低速档,松手制动器,松开离合器但汽车不动,表明(A)打滑。
A.离合器B.制动器C.继电器
239.普通汽车的总体构造包括:发动机底盘(C).电气设备四大部分。
A.驾驶室B.货厢C.车身D.客厢
240.
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