文学社社团活动方案

兵买马兵买马——文学社你想挥洒你的画笔吗?你想分享你的创作乐趣吗你想施展你的文学才华吗?你想展出你的摄影作品吗?你想在本社的文学利物上拥有属于自己的专栏吗?如果你有满腔热血和一颗炽热的心，就请联系我们吧!我们文学社将着力于文学社的创立工作，加强社团成员的自主化管理，争取在夯实做好文学社的基本工作的同步，能故意识做好对外宣传，打造我校特色社团活动，搭建同窗们的文学素养提高的一种舞台。1、制定文学社章程，并指引其有效地组织开展活动。2、充足挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展她们的第二课堂，丰富她们的课外3、每周三下午开展活动，激发学生的诵读、写作爱好，提高学生的4、加大投稿力度，定期向报刊投稿，争取学生的作品能再各类报刊1、做好文学社的创立工作，发展好第一批文学社成员，进行文学社3、期末进行一次成果展。每周三下午爱好活动时间2、进行发动宣传，开展报名工作，择优录取，拟定文学社成员。4、开展以典型诵读、文学欣赏、写作指引为重要形式的爱好活动。5、开展一次文学实践活动。6、以文学社为中心，举办一次全校性的作文比赛。六、活动重要内容：典型诵读活动，打下夯实的古文底子。学习其体现措施。典型小朋友文学作品解读；优秀小朋友影视鉴赏；讲小朋友故事技巧的辅导等。3、指引阅读：推荐课外书籍，制定阅读筹划，对文学社成员提出更高的规定，规定她们建立精美的读书笔记本，写读书心得、记读书笔记，经此带动班级的读书活动。指引她们读书措施和写读后感、读书5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源主编：梁瑞雪编辑：宋淑雯杨宇凡张迎雪牛艺萌张姿琪梁佳雯二月份:筹划成立文学社1、文学社启动典礼四月份1、学习写读后感、诗歌等某些文体的写作技巧的培训。五月份1、采访稿及某些应用文的写作指引。2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指引。3、举办一场作文讲座，聘任顾问主讲。六月份1、评比优秀读书笔记2、汇编习作为“评优”。按文学社制定规定评比先进，重要从网上、传媒、校广播站刊登数量为根据，把半期成员优秀习作汇编成辑。校本课程-文学社活动实行方案利津县北宋镇实验学校刘勇一、文学社设立初衷：语文课程原则明确指出，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和措施的互相要的语文实践能力。鉴于以上思考，我们准备在学校建立文学社团。文学社原则上每周集中一次，开展阅读指引、写作讲座、日记交流、参观采访、评比、编报等一系列丰富多采的活动，培养学生的习校报刊登、广播站推广、征文获奖等所产生的荣誉感和鼓励效应，激发一大批学生习作的爱好。班主任推荐与自愿报名相结合的方式，在五年级选择学生参与。文学社的正、副社长由学生担任，由指引教师具体筹划贯彻文学社的各项1、明确对文学社活动意义的结识，最大限度地通过文学活动发掘每2、扩大文学社的活动阵地，将文学社工作融入学校的各项工作中去，丰富校园文化生活，增进学生素质教育水平的提高。如联合广播台，由文学社的骨干社员负责组稿、审稿、播放文学社员优秀习作，举办朗读会、故事会，征文、诗歌创作等系列活动。3、培养作文爱好，提高语文整体素质和写作水平。(1)积极引导学生与书报交朋友。指引学生掌握读书读报的措施，培养良好的课外阅读习惯。(2)开设文学讲座，拓宽学生知识面。让社员多理解文学常识，并在此基本上培养某些初步的文学欣赏能力，激发她们对文学的爱好。深化学生对文学的结识。(3)引导学生亲近大自然，走进社会。有筹划、有准备地运用课余时间，带领文学社同窗走出校园，亲近大自然。在美妙的风景中陶治情操，进行写生式练笔，写出生动活泼、感情真实的观测日记和习作。(4)组织社员以小记者的身份有目的地参观采访工厂、敬老院等地，(5)放手让学生写“放胆文”,鼓励学生的作文爱好。指引学生我口说我心，我手写我口，让学生在轻松快乐的氛围中学会作书面语言体现自己的意见。鼓励学生写日记，写真话，写实话，抒发真情实感，体现出童心、童真、童趣。1、建立文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。1、招新工作。招收若干名爱好写作，并具有一定文学功底的社员，为社员们提供发展自己的舞台。2、作品交流。通过作品交流会，使社员们取长补短，让自己的作品尽善尽美。拟选用周