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文档简介

第第页高二历史教学工作总结范文2022

  精选高二历史教学工作总结范文20221

  本学年，我任教高二班级历史，在学校领导的关怀之下，学科组同仁的指导之下，一年下来我取得了一点成果，特总结如下：

  在教学方面：我担负高二〔1〕〔2〕两个理科精一班和高二〔13〕一个文科平行班，还有高二AP班的历史教学工作，在各位班主任的领导和协作之下，所教班级的历史成果一贯比较稳定，其中高二〔1〕〔2〕一贯稳居班级前列。平常我特别留意和同学建立友好的关系，利用历史学科本身富有的非常魅力，吸引同学的留意力，激发他们学习历史的爱好，从而提高历史成果。学期刚开始的第一次考试，所教班级成果不甚抱负，后来反思，可能是训练落实不到位导致的。于是后阶段加强了课堂训练，之后成果果真有了明显的进步。

  除了本身的课堂教学之外，我还积极参与各级各类教学竞赛。2022年9月，参与了无锡大市高中历史基本功大赛，获得二等奖。10月，在江苏省教研室和无锡市教研中心的支持下，我到河南洛阳参与全国高中历史优质课，荣获一等奖。11月，在我校进行的大型公开对外教学活动中，承受了历史学科教学的任务，和扬州中学闻名历史特级老师王雄同课异构，并得到了与会专家和领导的确定。11月，应南通市教……此处隐蔽3152个字……生；一般问题找中等生；简约些的总是找后进生回答。上课后实时做课后反思和写教后感，找出不足之处实时加以改进。

  三、作业布置——有针对性和有层次性

  为了减轻同学的学习和作业负担，每次布置作业时，我都会细心地选择，仔细地选择一些有利于同学技能进展的、有利于同学发挥主动性和制造性的作业。作业批改后，我又能实时予以讲解；对于作业错误教多的同学，我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐烦讲解，实时查缺补漏。这样虽然作业量不多，但是作业的质量很高，同学通过不多的练习既掌控了知识，又提高了对知识的深层理解。四、辅导——面对全体，关注个别。

  在课后，我依据不同层次的同学的状况进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的不同需求，避开了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决同学的疑难问题的同时，不断的予以鼓舞和支持，让他们认识到学习的重要性和须要性，渐渐培育他们学习的爱好，事实证明：我的这一做法收到了很好的效果。总之,教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

  社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也随着社会的不断进展发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，需要以高度的敏感性和自觉性，实时发觉、讨论和解决教育教学工作中的新状况、新问题，掌控其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师，身正为范”，成果已经成为过去，在今后的教同学涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水

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