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第第页2022年八年级历史教学工作总结范文

  2022年八班级历史教学工作总结范文1

  本学期我担负中学八班级的历史工作教学。由于八班级的历史是中考必考科目，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。

  一、主要工作：

  1、凸现现代课程理念，促进同学的全面进展。性格进展和终身进展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。学习笔记达20**字左右。

  2、深入同学实际，实时了解同学的心理特征，学习立场，学习动机，爱好，爱好及方法等。

  3、针对各种可能涌现的问题，课前上心参与群众备课，或突破难点，或选取教法和学法，或设计作业，或营造情景。

  4、上心参与历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课，评课活动

  5、上心主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课，青年老师汇报课，校优质课评比活动。听课节数达20节左右。

  6、实时了解每个同学对所学知识的掌控状况。

  7、开展课外辅导，课外活动和讨论性学习活动，如〔1〕、历……此处隐蔽3275个字……真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改实时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。

  三、存在的问题

  1、教材挖掘不够深入，同学对知识点不能做到综合运用。

  2、教法运用不够敏捷，对同学的引导、启发不足。

  3、新课标下新的教学思想学习不深入，对同学的自主学习、合作学习、缺乏理论指导。

  4、差生转化的力度不够。由于同学的学习立场不够端正，思想过于社会化，上课时常利用争论空间开小差，给转化差生工作带来困难，转差效果不是很明显。

  5、由于对同学的了解不够，对同学的学习立场、思维技能不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学掌控的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。

  6、教学反思不够。不能针对全体同学。

  四、今后努力方向

  1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。转变教学方式，提高同学自主探究的技能。

  2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

  3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。

  4、加强转差培优力度。

  5、让同学具有良好的历史思维，良好的心态。

  通过努力，本学期，同学的学习状况基本良

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