浙江省部分地区高三4月二模语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ浙江省宁波市2024届高三下学期二模语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。关键词“哈尔滨”在社交网络上的传播路径，展现了哈尔滨爆火的端倪。“巨量算数”平台显示，①。12月19日究竟发生了什么？原来18日第二十五届哈尔滨冰雪大世界正式开园，但由于预约机制不完善，导致已预约游客无法进场，现场许多人集体高喊“退票”。19日上午，冰雪大世界发布《致广大游客的一封信》，道歉的同时在信中提及三项整改措施：对园区内娱乐项目采取现场排队和延时服务，园区内增加安保、接待、志愿服务人员，增加投诉受理服务台和客服人员。致歉信的结尾写着：“我们将敞开热情的怀抱，用最贴心的服务，让您感受到冰雪的温暖和魅力。”之后哈尔滨文体局接连回应网友，并采取了②等举措，使得哈尔滨热度曲线迅速攀升，同时获得了很好的经济效应。这也给了各地政府的一个启示：不管好评差评，③。差评应对得当，也能逆转城市负面形象。哈尔滨市怎么火起来的？以“巨量算数”平台的关键词综合指数为例。18.根据图表和文段内容在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每空不超过20个字。19.中央电视台推出“十秒钟介绍我的家乡”系列短视频，作为浙江站的代表，你打算向网友介绍家乡的什么景点？请根据要求，按照示例完成短视频脚本。景观配乐风格镜头画面画面旁白哈尔滨冰雪大世界

轻松欢快冰雪城堡前哈尔滨人民赠送东北大冻梨以迎接各地游客。雪是冷的，但哈尔滨人民的心却是热的！①②③④【答案】18.①哈尔滨热度曲线在19日出现了明显的上升。②推出东北特色、全力守护广西砂糖橘③政府都要给予关切和回应。19.参考示例景观：宁波天一阁配乐风格：古典悠扬镜头画面：天一阁藏书楼（宝书楼）前一群学生正朗诵着“有朋自远方来，不亦乐乎”。画面旁白：藏书阁不仅有古今经典，更有浙江的底蕴，文化的传承。【解析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①根据“关键词‘哈尔滨’在社交网络上的传播路径，展现了哈尔滨爆火的端倪”可知，“巨量算数”平台显示的是哈尔滨热度曲线出现明显上升。再根据“12月19日究竟发生了什么”可知，哈尔滨热度曲线是在19日出现的明显上升，所以可填“哈尔滨热度曲线在19日出现了明显的上升”。②根据后文“使得哈尔滨热度曲线迅速攀升，同时获得了很好的经济效应”这一结果，可知哈尔滨文体局采取的具体举措是既具有东北的特色，也全力再为外地游客服务的，可填“推出东北特色、全力守护广西砂糖橘”。③本文段是说当出现负面评价的时候，哈尔滨文体局做出的积极回应，所以给我们的启示就是不论是好评还是差评，政府都要给予积极的关切和回应，可填“政府都要给予关切和回应”。【19题详解】本题考查学生语言表达之图文转换的能力。本处是说要根据脚本介绍家乡浙江，首先要选择浙江具有代表性的景观，如浙江的宁波天一阁。然后指出配乐风格，既然是景点，主要要游客展现的是宁波天一阁园林式建筑以及藏书，所以配乐要具有古典悠扬的特点。既然天一阁是藏书楼，镜头画面可以展现人们读书的画面或学生们正朗诵着“有朋自远方来，不亦乐乎”来迎接八方游客。画面旁白既要结合天一阁的历史，又要体现出天一阁的传承精神，天一阁具有400多年的历史，所以它藏有古今经典，它又是浙江的代表建筑，所以更有浙江的底蕴，文化的传承。浙江省杭师大附中2024届高三第二次高考模拟语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。秦岭下，渭水畔，许久未见如此沸腾的烟火气。满怀好奇的客人从各地涌来，排队、打卡，品鉴一碗冲上“顶流”的热辣。甘肃天水，一颗因“天河注水”而得名的遗珠，正被更多人看见。伏羲、秦人、三国、石窟……天水，这座早已A的西北老牌旅游城市却总是“怀才不遇”。提到天水，很少有人能一口气说出它昔日的辉煌。这里是“羲里娲乡”，孕育了目前发现最早的中国新石器时代遗址大地湾。秦人在此放马、建都，蜀魏在此拉锯争雄，东西文明在此交汇……它是《诗经》里的“蒹葭苍苍，白露为霜”的诞生地，是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中汉代名将李广的故乡，也是杜甫入蜀前游历了三个多月、写下“露从今夜白，月是故乡明”的秦州。天水等待了太久。①当来自B的人潮顺着网线寻来，本地人那句“上次天水来这么多人，还是诸葛亮收服姜维的时候”，既有“怀才不遇”的心酸，又有“明珠始识”的意外和欣喜。C，天水麻辣烫的爆火，最早似乎与一位女孩在社交平台上分享的美食视频有关。细节虽难考究，但网络“放大镜”的一次次催化、发酵，是这座小城破茧出图的直接推手。②如今，信息时代终于让它迎来属于自己的高光时刻。当寻味成为更多人享受生活的钥匙，精确的大数据算法将各地最新最全的美食话题，推送给愿意付出时间和精力的“有缘人”。③在天水麻辣烫“打卡点”，高举的手机和“捧花”一样醒目，品鉴美食、分享现场、介绍甘肃农产品和景点的嘶喊，汇成粗糙却热烈的线上狂欢。④越来越多的人涌向天水，感知天水。与此同时，网上有关天水麻辣烫的同质化宣传，逐渐被更具思考力和人文关怀的推介代替：“历史需要很长的时间和耐心，才能被挖掘到足够精彩的一面，天水替甘肃走了很大一步”“这片土地并非一片贫瘠，它开满了花”。18.请在文中横线处填上恰当的成语。A______B______C______19.下列句子中的“涌”与文中加点的“涌”，意义和用法相同的一项是（）A.作家需要思如泉涌的灵感。 B.天边涌出一轮明月。C.上课铃响了，学生们涌进教室。 D.山间涌流若美妙的歌声。20.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗出现的位置，最恰当的是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】18.①.闻名遐迩②.四面八方③.追根溯源19.C20.B【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A处，依据“甘肃天水，一颗因‘天河注水’而得名的遗珠”“西北老牌旅游城市”等内容，可知早已经远近闻名，所以可以填“闻名遐迩”。闻名遐迩：声名远播，远近皆知。B处，此句很多地方的人都来到天水，可以填“四面八方”。四面八方：指各个方面或者各个地方。C处，是本句的开头，本句在回顾、探究天水火爆的原因，可以填“追根溯源”。追根溯源：指追溯事物发生的根源。【19题详解】本题考查学生辨析同词异境的意义和用法的能力。A.喷涌，比喻，形容才思敏捷。B.出现。C.簇拥着前进，和原文“满怀好奇的客人从各地涌来”中的“涌”一样。D.流动。故选C。【20题详解】本题考查学生语言表达连贯的能力。②处语境表示当下“信息时代”给天水带来了蓬勃发展的机遇，“终于让它迎来属于自己的高光时刻”，和诗句的寓意一致。故选B。浙江省稽阳联谊学校2024届高三4月联考（二模）语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成18～19题。近日，美国开放人工智能研究中心OpenAI对外发布首个人工智能文生视频大模型——Sora。该模型仅需接收简要文字指令，即可生成具有多个角色、特定运动类型以及主题背景的最长60秒遇真视频。Sora问世不仅标志着视频内容生成技术迈向新阶段，也为娱乐、广告、教育等领域的应用带来前所未有的新机遇。娱乐行业的创作者可利用Sora快速生成具有创意的短视频，为观众带来更加丰富的观影体验。广告商可借助Sora生成的视频内容制作更具吸引力的广告作品，提升品牌形象和市场竞争力。教有工作者则可利用Sora生成的视频内容制作生动形象的教学資料，A。尽管Sora的技术创新为产业发展和变革带来诸多可能性，B。首先，Sora等AI技术能够生成高质量的视频内容，版权和创作归属的界定问题变得尤为复杂。①其次，随着Sora等AI技术的发展，加剧了对生成信息真实性的挑战。②AI生成的内容，如视频、新闻报道等，③其真实性可能难以辨认，④从而可能用于制造假新闻，误导公众。⑤不仅这种技术的滥用将影响信息的可信度，⑥也会对社会稳定和公共安全构成潜在威胁。因此，如何确保AI技术的合法合规使用，防止其生成的信息被用于不当目的，将是亟待解决的问题。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）19.文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6分）18.A提高教学效果和学生参与度B但也伴随着潜在的风险和挑战

（评分标准：第一句：与教学效果相关的答案均可；第二句：表转折的关联词得1分；风险”“挑战等相近意思的词语得1分。）

19.①去掉“随着”：④“被用于”；⑤“这种技术的滥用不仅”

（评分标准：找出正确的错误句得1分；能够修改正确得1分。）

浙江省台州市2024届高三第二次教学质量评估语文试题（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。我们的传统文化枝枝璀璨，近年来汉服、簪花等小众非遗文化屡屡“破圈”受到年轻人的喜爱，人们穿戴它们走在街上很是养眼，也让城市有了古今交相辉映的“穿越感”。很多城市地铁、景区欢迎人们穿着汉服，有些地铁甚至可以免费搭乘，这说明A，往往会在社会中营造相应的文化氛围和文化空间。①城市对传统服饰的包容，②实际上也给外来者一种观感——这个城市是不是能包容多元价值观的，进而是不是能包容个性服饰审美的……③主流的也好，小众的也罢，④无论是有益的、优秀的文化，⑤都应该被接纳进大众文化体系内，⑥而地铁、景区等公共场所，⑦正是展现纷繁多彩的大众文化的区域，⑧而前提是不扰乱公共秩序，⑨这个标准需要管理部门来驾驭。这也给了我们一个启示：对传统文化的关注和支持不只是停留在书本上，应该多一些这样的实际举措，B，可以是头上簪的一圈花环，可以是身上穿的新中式服饰，也可以是围炉煮的一壶茶……总而言之是要变得“具体可感”，人们才会在真实体验中感受到文化自信。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并作修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。【答案】18.A.公共场所提倡传统文化B.让传统文化进入人们的衣食住行19.②语序不当，应为“是不是能包容个性服饰审美的，进而是不是能包容多元价值观的”。④关联词使用不当，“无论”改成“只要”。⑨搭配不当，“驾驭”改成“制定”“把握”。【解析】【分析】【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A处，依据全面的“很多城市地铁、景区”，可知此处填的句子和“公共场所”有关；又依据“人们穿着汉服”“甚至可以免费搭乘”，以“汉服”为代表的传统文化，在公共场所受到欢迎，得到提倡。所以此处可以填：公共场所提倡传统文化。B处，依据前面的“不只是停留在书本上”，说明传统文化应进入更广的领域；又依据后面的“头上簪的一圈花环”“身上穿的新中式服饰”“围炉煮的一壶茶……”等内容，可知传统文化应进入人们的日常生活。所以此处可以填：让传统文化进入人们的衣食住行。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②语序不当，递进逻辑顺序错误，应该是“个性服饰审美”在前，“多元价值观”在后，所以应改为“是不是能包容个性服饰审美的，进而是不是能包容多元价值观的”。④关联词使用不当，根据语境，这里突出的是“有益的、优秀的文化”的条件，应该把“无论”改为“只要”。⑨搭配不当，“驾驭标准”动宾搭配不当，可以把“驾驭”改成“制定”或“把握”。浙江省金华十校2023-2024学年高三4月模拟检测语文试题（二模）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字,完成下面小题。中华文明的连续性,不是偶然的。我们的文明中,有一种颠扑不破、辩证统一、灵活机动、祸福相倚、穷通转化的哲学与谋略智慧。中华文明提倡“惟精惟一，允执厥中”,既精诚于大道之行，又专注于术的精准运用，引领中华民族一次次①、遇难成祥。源远流长的中华文明生生不息，自成体系，屹立于世界文明之林，这是中华文明的光荣与伟大。同时旧邦新命，一个古老的极具特色的大国，面对②的世界变局，必然要承受住动荡挑战、艰难困苦。我们拥有光辉的成就，也不乏多灾多难的锤炼；得到多方的敬意，也在近现代落后挨打，饱受侵略、宰割和耻辱；我们拥有悠久与丰厚的文化，也为科技的落后与国力的衰退而痛苦反思、艰难求索。中华文化是中国的力量所在，是同心同德的凝聚力所在，是独立自主的荣誉尊严所在。一次又一次，正是中华文明以自己的仁爱、礼义、和穆的正道理念，经世致用的有效性和可操作性，多彩多姿的活力与吸引力，己所不欲、勿施于人的入理入情的说服力和感召力，化解了中华民族内部的纷争，阻遇了城外森林法则的野蛮与霸权暴力，成就了中华民族与中华文明的传承与兴旺、发展与连续，彰显了别具特色的东方文明的伟大存在。18.请在文中横线处填入恰当的成语。__________________________19.下列句子中的“要”与文中加点的“要”，意义和用法相同的一项是（）A.要取得好成绩，得用功，还得改进学习方法。B.你要敢与人民为敌，必将被历史审判。C.夏天屋子里太热，树荫底下要凉快得多。D.青年人要有干事业的雄心壮志，才不负青春。20.文本第三段用了大量整句，请分析整句的构成及表达效果。【答案】18.①.转危为安（逢凶化吉）②.日新月异（波诡云谲）19.D20.第三段共用了三组整句。整句的运用，让语言表达既有节奏感和强烈的语势，又层次鲜明地表达内容，增强了情感。（1）第一组整句连用三个“是”字句，构成排比，用强烈的肯定语气，突显了中华文化对于中华民族的伟大作用。（2）第二组整句用“以”字引领四组偏正短语做宾语，绵密排列，概括了中华文明的内涵，清晰而全面。（3）第三组整句用四个动宾短语，选取“化解了”“阻遏了”“成就了”“彰显了”四个动词，层层递进地写出了中华文化在历史发展进程中的伟力。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①根据前文“我们的文明中,有一种颠扑不破、辩证统一、灵活机动、祸福相倚、穷通转化的哲学与谋略智慧”可知，中华文明有祸福相倚、穷通转化的哲学与谋略智慧，所以能引领中华民族一次次从危险中度过，可用“转危为安”或“逢凶化吉”。“转危为安”，由危险转为平安（多指局势或病情。“逢凶化吉”，遇到凶险转化为吉祥、顺利。②本处是用来形容世界变局，根据后文“必然要承受住动荡挑战、艰难困苦”可知，世界变局